2023年一岗双责执行情况报告.doc

一岗双责执行情况报告 　一岗双责执行情况报告 　20pc，在县委、县政府和县纪委的正确领导下，我始终坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，牢固树立和落实科学开展观，深刻学习领会习近平总书记系列讲话精神，认真学习中央、省、市、县有关党风廉政会议精神，坚决不移地贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针，按照校党委校纪委关于党风廉政建设的相关要求，认真履行“一岗双责〞，注重自身良好形象，积极发挥表率作用，现将本人履行职责工作和党风廉政建设情况汇报如下： 　一、加强学习提高认识，自觉筑牢拒腐防变的堤坝 　1、充分认识廉洁从政一岗双责的重要性。进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的根本要求，是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，也是正确行使权力、履行职责的重要根底。顾名思义，一岗双责就是一个岗位、两种责任。落实党风廉政建设责任制“一岗双责〞，是领导干部的政治责任，不重视反腐倡廉建设，不履行党风廉政建设责任，就是政治上的失职。分管领导管好辖内的成员，是应尽的责任，是履职的要求，只有各司其职，尽心尽责，才能种好责任田，营造风清气正的气氛。 　2、积极参加廉政教育。一是认真学习党的十八大和十八届三中、四中和五中全会精神，认真学习中央、省、市、县关于党风廉政建设的精神、规定，按照上级组织的要求先后参加诸如领导干部“学党章、 　守纪律、讲规矩〞轮训班，积极思考、认真听讲、认真撰写心得体会和发言材料，真正做到学到脑子里，刻画在心底里。积极参加领导干部双休日课堂，参加有关党风廉政建设方面的培训;自觉参加学校组织的党员党风廉政学习和学校中心组理论学习，积极发言;认真观看廉政影视教育片，通过正反两方面典型案例，不断夯实廉政思想道德防线。 　3、自觉提升廉洁从政一岗双责的意识。认真学习一岗双责的意义、理解一岗双责的工作要求。自觉做到自重、自省、自警，认真把握大三观(世界观、人生观和价值观)和小三观(地位观、权力观、名利观)，关注党风廉政热点问题，主动学习新修订的领导干部廉洁从政假设干准那么和中国共产党纪律处分条例;结合党校工作实际，认真备课，下基层宣讲有关守纪律和讲规矩方面的课题。 　二、强化教育严格管理，自觉履行一岗双责的要求 　1、重视勤政廉政培训。把一岗双责工作与教学工作相结合，做到一同研究，一同布置，一同总结。主动把廉政教育纳入干部教育培训之中，摆到重要的位置。在培训课程之中，着力挑选针对性强的廉政教育课程。20pc年，先后在党务干部培训班、县管领导轮训班、青年干部培训班、村(社区)书记培训班以及大学生村官培训班、新录用公务员初任培训等班次中安排党风廉政建设专题课。同时积极协助部门单位以及乡镇进行党风廉政宣讲，如四个全面战略布局解读、习近平系列讲话精神、党性修养、学党章守纪律讲规矩等。 　2、注重精细化管理。一是强调工作方案性。实行班主任全程跟班，在办班前，召集班主任认真研究主体班次特点，需要把握的重点难点，廉政防范的风险点，并要求班主任带班有预案，事先熟悉整个培训过程的各个环节，注意廉政漏洞，坚持事前有准备，事后有反思，做到有条不紊，胸有成竹，有力保障了各个主体班次的顺利完成和办班的标准要求。二是强调有序管理。为提高培训成效，提升廉洁意识，在每个主体班次办班前，主动与主管上级和主办单位以及相关单位进行沟通、协调，认真研究培训具体方案，根据不同班次和不同学员对象，精心设置符合培训对象特点和需求的培训方案、教学重点和教学方式，挑选配强师资力量。三是注重管理实效。在学员管理方面，认真记录学员培训期间的学习、出勤情况，严肃课堂记录和外出培训记录，做到公平公正，杜绝打人情分，做人情帐，严格按照要求做好学员的各项考核工作;在教师方面，开展了教师上课测评等活动，对教师授课内容、方法和效果进行综合测评，重视对教师培训过程的勤政廉政方面的管理，一并作为调整授课内容的依据，确保了培训班教学工作严肃、标准、高效开展。进一步健全了师徒结对帮教、班主任管理、新课试讲等制度。 　3、认真落实党风廉政建设责任制。一是加强教育。按照校纪委要求和部署，就分管的工作和分管的科室长签订党风廉政建设责任书，平时加强沟通，经常和下属交流，主动征求自己在党风廉政方面的意见建议，结合去年党的群众路线教育实践活动中征求到的意见，制定整改清单，自觉限时整改;关注下属的工作和生活情况，经常就 　廉洁自律的话题开展谈心谈话，常拉袖子，做到抓早抓小，努力把腐败遏制于萌芽之中。二是做好表率。始终把维护团结、带好分管科室的教师队伍作为自身建设的首要任务来抓，重视做好表率，主动以自己身体力行带动分管科室教师，严于律己，要求别人做到的自己带头做到，要求别人禁止的自己坚决不做。深入基层，深入一线，开展调查研究，征求相关部门领导有关培训针对性和实效性以及教学效劳方面的意见建议，虚心向同志们学习基层工作方法，提高分析问题、解决问题能力。三是认真履行一岗双责。按照分管的事项认真做好教学工作，主体班次认真谋划，主动向领导汇报。坚持节约办班，努力用好有限的办班经费，坚持按照财政规定的标准处理培训费用，特别是住宿和餐饮。认真开展廉政风险点查找，主要就外出办班培训过程中住宿、餐费超标，接受承办方宴请等方面对班主任经常进行叮咛嘱咐，确保培训风清气正。重要工作敢于担当，不独断专行，不越权、不越位，遇到斟酌性问题及时请示或提交班子讨论，确保政令畅通。 　4、坚持民主集中制原那么。 　一是坚持服从集体领导，全面贯彻民主集中制原那么。本人作为党校班子的一员，认真按照民主集中制原那么，坚持做到公正正派、讲大局、讲党性，在大是大非问题面前立场坚决，观点鲜明。二是勇于开展批评和自我批评。经常就自身的工作职责及履行情况进行自我反省，自我总结，以切实遵守和贯彻好党风廉政建设相关规定和要求。结合七一民主生活会，对自己在工作作风、生活作风、学风和领导作 　风等方面情况作客观评价，对存在的问题作深刻剖析，深挖原因，同时虚心接受大家的批评和建议。 　三、廉洁自律勤勉务实，始终保持为人做事的初始之心 　1、自觉保持艰苦奋斗作风。自觉按照节约型机关建设要求，自觉过紧日子，自觉抵抗和反对各种消极腐败现象，在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的各项规定。艰苦奋斗，勤俭节约，杜绝奢侈浪费，公务接待量力而行，尽可能节约，并按照规定程序办理。办公用品不奢华，够用好用即可;不以各种名义用公款大吃大喝或进行高消费娱乐活动。 　2、自觉执行各项廉政制度。自工作以来，我始终保持谦虚谨慎的工作作风，时刻以一名合格共产党员的标准来严格要求自己，注意身边的点点滴滴小事，自觉遵守单位的各项规章制度，认真执行“四大禁令〞，做到“有令那么行，有禁即止〞，模范执行廉洁自律各项规定和要求，按照县纪委党风廉政要求，对照各项规定：没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券和支付凭证等;没有到其他单位报销各种费用;自觉遵守效能建设各项规定;不炒股、上班不网上聊天、看电影等等。 　3、自觉做到求真务实、言行一致。自参加工作以来，都始终保持强烈的工作事业心和责任感。对工作中碰到的事勤于思考、勤于总结，并踏踏实实的做好各项工作。在待人接物方面，坚持以诚待人，不摆架子，与各部门领导保持和谐的人际关系，对同事没有里外之分， 　做到随和、热情，并能尽全力去帮助别人;对领导坚持做到谦虚、主动，尊重服从，并积极当好领导的参谋，为抓好教育教学工作献计献策;对单位同志和来校学习的领导以及普通干部，坚持以和气和大方的态度，做到接待来访者办理事情热忱、细致，反响意见热情、周到，言行谦逊。 　4、自觉保持廉洁从政的初始之心。保持清正廉洁的党员本色在我头脑中始终未放松。自觉加强八小时外的自律。做到八小时外和八小时内一个样。在工作上严格遵守政治纪律，严守各项秘密，在生活上，不铺张浪费，作风正派，不聚众赌博。慎重交友，不进入娱乐场所，看健康书籍、报纸、影视，保持情趣健康。 　四、存在问题 　纵观一年来的一岗双责履职情况，自己总体上还是满意的：分管科室的成员未出现违反“四条禁令〞和“八项规定〞等方面的事情;外出培训带班能坚持财政报销规定，坚持节俭办班，自觉做到廉洁清正，不接受承办单位宴请等。但反思一年来的工作，还是有一些存在的问题： 　1、廉政的意识还有待进一步加强和稳固。科室成员对廉洁从政的认识是清晰的，但受社会方方面面的影响，在平时沟通中，还有些想法，需要在今后的工作生活和学习中进一步引导和加强。 　2、廉政制度建设还需进一步健全和加强。特别是往往局限于与科室长签订廉洁从政责任书，但对于后续开展的工作未加以深究或细查。 　一岗双责执行情况报告 　20pc年，本人根据县委党校党风廉政建设的总体部署，认真执行党风廉政责任制，按照党校党风廉政责任分工要求，履行班子成员在党校廉政建设中所承当的职责，根本完成廉政建设分工任务。现将本人一年来贯彻领导干部“一岗双责〞要求，在履行廉政建设职责方面的情况报告如下： 　一、履行党风廉政建设职责情况 　根据县委党校领导班子成员分工，本人分管工作主要是党校科研工作，分管科室为教研室。一年来，在抓好好党校科研管理工作的同时，履行分管范围内的廉政建设工作职责，主要从以下几个方面开展工作。 　(一)加强学习，提高对履行“一岗双责〞的认识 　通过学习上级有关实行党风廉政责任制的文件精神，认识到实行党风廉政责任制是全面从严治党的重要措施。党风廉政责任制的核心是各级领导班子和领导干部都要明确在廉政建设中的责任，在抓本单位业务工作同时，抓好好党风廉政建设，也就是实行“一岗双责〞。实行“一岗双责〞要求领导干部对本单位业务工作和党风廉政建设要同部署、同实施、同落实，在日常工作中两者不能偏废。抓廉政建设是 　领导干部的一项政治责任，不重视廉政建设建设，不履行党风廉政建设责任，就是政治上的失职。作为领导班子成员抓好分管范围内的廉政工作，是应尽的责任，是履职的要求，只有各司其职，齐抓共管，才能搞好本单位党风廉政建设，打造团结进取、风清气正的廉政环境。 　(二)明确任务，增强抓好廉政建设的有效性 　加强工作的方案性，明确任务目标，确定工作重点，是做好任何工作的根底。在履行党风廉政职责上同样需要从实际出发，确定工作的思路，明确工作任务。按照年初党校党风廉政建设分工任务，结合自己分管的学校科研工作实际，确定了年度分管范围内党风廉政建设两项重点任务。一是抓廉政教育，提高教研人员的廉政意识，增强拒腐防变能力。二是抓作风建设，克服“慵懒散〞现象，引导科研人员深入基层开展调查研究，克服科研工作上不求进取的思想倾向，发扬攻坚克难、敢于担当精神，切实提高科研水准。通过切实做好这两方面工作，力求做到廉政建设和党校科研工作的两促进、两提高。 　(三)严格管理，切实履行廉政建设任务职责 　贯彻党风廉政责任制，履行“一岗双责〞,贵在使党风廉政建设的各项任务目标落到实处。一年来，本人落实党风廉政工作职责主要体现在，一是做好廉政责任制任务分解。年初与分管的教研室负责人签订“党风廉政责任状〞，做到任务层层分解，压力层层传递;二是抓日常廉洁教育。组织教研人员参加各个层面的廉政建设报告会及党校组织的廉政党课教育;作为班子成员，本人也根据党校培训方案和校纪委 　的安排，在培训班和党校廉政教育活动中宣讲廉政党课，与教职工就党风廉政建设和反腐败问题进行探讨交流，使大家了解新时期反腐倡廉建设的任务、目标和措施，增强大家对党和国家开展党风廉政建设和反腐败斗争取得胜利的信心，提高搞好个人廉洁自律的自觉性。三是落实制度。在校党委的支持下，健全并落实了“科研工作管理制度〞，“科研人员基层调研制度〞，“科研奖惩制度〞。作为分管领导，能够履行职责，带头执行制度，带着教研人员深入基层开展调查研究，了解基层实际开展课题研究。通过制度的落实，促进了教研人员作风的好转。四是抓好监督。把廉政建设特别是端正工作作风方面的内容列入一年两次的科研工作例会，要求教研人员深入基层、深入实际开展调查研究，努力造就积极进取、争创