天道酬勤线路维护教学实施报告一、整体教学设计本课程按照教学方案为36学时，但由于疫情延长教学时间实际讲授44学时，课程以铁路线路维修养护工作的难易程度及开展方向为根底，按照铁路线路维修根本知识、线路设备检查、线路设备养护作业、曲线养护维修、无缝线路的养护维修、道岔养护等内容进行课程的设计。受疫情影响，本学期课程为网络授课，授课过程主要以钉钉平台上的理论讲授和习题解答为根底，同时以学习通平台通过预习视频观看、课堂测验、讨论互动等手段辅助教学，并在授课过程中结合目前国家铁路运营和维护案例。开课前，由课程组教师选定教材、录制视频、制作课件、编写教案、制定授课方案、更新题库，进行知识点分解，并按学习顺序将视频、电子教材、课件、标准、图片、视频、习题等教学资源传到学习通平台上。二、教学目标1、课程地位和作用线路维护学习领域是“铁道工程技术〞专业的核心课程之一，本课程为必修课，是铁路线路工、桥梁工等职业岗位在铁路运营维护工作过程中的主要内容。2、教学目标〔1〕知识目标：掌握铁路线路维护的根底知识、重要性及对运行影响；掌握铁路线路设备检查的根本理论及方法；掌握铁路线路设备维护作业的工作内容及平安；掌握铁路曲线线路养护的作业内容和病害防治方法；掌握铁路无缝线路养护的作业方法；掌握铁路线路道岔养护的作业方法。〔2〕能力目标：掌握线路维修工作方案的编制方法；具备线路动静态检查的能力；具备线路作业平安防护的能力；具备线路维修根本作业的能力；具备曲线线路综合养护的能力；具备无缝线路钢轨病害整治的能力。〔3〕素质目标：具有与他人合作的精神，协调工作关系和集体意识；具有良好的职业道德修养和高度的社会责任感。1、学情分析〔1〕知识能力水平：学生具备高中物理根底，已经掌握铁道工程认知、工程测量等专业根底课，并且可以对高铁桥梁施工、高铁路基施工、高铁轨道施工等前继课程的知识进行应用。天道酬勤〔2〕兴趣动机：许多学生都希望自己能够进入铁路局工作，因此在专业课的学习上都比拟认真，对于与铁路局相关课程有着浓厚的兴趣，尤其在涉及到实践操作的技术知识方面更有着强烈的求知欲。〔3〕认知倾向：相比拟于听，讨论和操作会对学生的学习起到更好的效果，而学生对于软件的期待会使他们在一定程度上无视理论教学。2、教学内容〔1〕教材分析及选取本课程教材选择主要的依据为：内容与铁路局工务段、工务机械段现场紧密贴合、参考标准为原铁道部发布的最...
