2023年《中国共产党问责条例》执行情况报告.docx

中国共产党问责条例执行情况报告 中国共产党问责条例执行情况的报告 中国共产党问责条例公布后，xx县委高度重视，始终把条例作为全面从严治党、依规治党的有效抓手，抓住学习宣传这个前提，扭住责任落实这个关键，力促广阔党员干部学思践悟，增强大家挺纪守规意识，切实推动条例贯彻落实，通过各级领导班子率先垂范，各级党委狠抓贯彻落实，各级党员干部依规正行，全县广阔党员领导干部贯彻执行条例的自觉性和坚决性得到了极大提高。现将贯彻落实情况、存在问题、和下一步工作打算及意见建议汇报如下： 一是抓学习，夯实条例贯彻落实的思想根底。把学习宣传作为推动条例贯彻落实到额前提工程，采取领导带头、宣讲解读和干部个人自学等形式，全面掀起了学习宣传热潮。一是领导干部带头学。条例出台后，县委第一时间召开县委常委会、县委理论中心组学习会，组织全体县级领导和乡镇、部门主要负责人带头学习，为推动条例在基层贯彻学习发挥了表率作用； 同时，采取县级领导包乡镇、乡镇班子成员联系村的形式，深入乡镇、村为宣传条例，有效推动了条例学习宣传。二是宣讲详解集中学。为进一步加深党员干部对条例的理解，县纪委、县委组织部、县委党校成立了条例宣讲组，县委党校教员分乡镇、部门对进行了深入解读，各级干部对条例的认识更加深刻。三是充分利用载体学。把条例学习作为“不忘初心、牢记使命〞主题教育的必学内容，通过举办“不忘初心、牢记使命〞主题教育读书班，引导干部逐字逐句深入学习； 切实提高了党员领导干部学习贯彻的自觉性； 同时印发通知要求各单位以中心组理论学习、干部会议、支部学习、“主题党日〞等方式推动学习全覆盖。四是营造气氛广泛学。发挥传统媒体营造气氛学，通过xx门户网、xx清风网等渠道及时发布条例内容和相关解读信息，开设宣传学习专栏，以图文并茂的形式、通俗易懂的语言、直观典型的案例释义条例，方便干部学习； 在xx播送电视台定时播放条例全文及解读，提高条例的知晓率和覆盖率，努力营造学习贯彻条例良好气氛。利用新媒体阵地创新形式学，充分利用干部工作微信群、qq群的及时学、方便学的作用，发布条例全文以及有关解读文章，促使广阔党员干部迅速领会条例精神，深刻把握本真要义，为条例贯彻执行奠定了思想根底。 二是抓督查，推动条例贯彻执行落实落细落地。把条例学习宣传和贯彻执行情况列为党风廉政巡察、“两个责任〞考核的重要内容，成立督察组，对各乡镇、县直各部门学习贯彻条例情况开展专项监督检查，真正把学习压力传导到每一个党组织、每一名党员。一是纳入责任考核内容。把学习贯彻落实条例情况纳入党风廉政责任制考核内容和党政领导干部“述责述廉述德〞（“三述〞）内容，考核结果报送县委作为干部选拔任用的一项依据。二是纳入主体责任清单。将贯彻执行条例的纳入党委（党组）主体责任清单，压实各级党委（党组）书记第一责任人责任，要求各单位各部门认真对照条例，查摆自身存在的问题，列出问题清单，把责任传导给所有班子成员，逐级压实到基层，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。三是强化催促限时整改。对学习贯彻执行条例不到位、虚于应付、做外表文章的单位和个人及时催促整改。对检查出学习贯彻落实条例不到位的单位和部门，由县委党廉建设领导小组责令落实不到位的部门提交书面整改方案，限时整改并及时反响整改情况。 三是抓问责，以实际成效检验条例落实情况。随着问责条例的发布，失责必问问责必严的强烈信号已经覆盖全党，xx县委紧紧围绕中央省市委要求，严格对照条例，坚持依规管党治党，以实际成效检验条例落实。截止目前，全县各级纪检监察机关共受理案件xx件，立案xx件，立案率为xx%； 结案xx件，结案率xx%； 给予党政纪处分xx人，其中县处级xx人，乡科级xx人，一般干部xx人，其他人员xx人； 涉嫌犯罪移送司法机关x人。查处发生在群众身边的腐败问题xx起，处理xx人。 总的来看，条例作为管党治党的强大利器，作为推进依法治国的重要保障，作为强化党员领导干部政治责任的迫切需要，它的出台让党的问责工作有章可循、有据可依，有效解决了问责不力、问责泛化的问题，有效保障了问责工作的严肃性、精准化和标准化，受到了各级党委和党员领导干部的积极响应和一致好评。但是在贯彻执行过程中依然存在一些问题，一是个别领导在内部问责处理方面有畏难情绪，怕得罪人，主动实施问责的少。二是有些领导运用条例的能力不强，对不能按期完成工作任务、不思进取的干部不能正确运用条例进行问责。下一步，我们将把贯彻执行条例作为一项长期的任务，积极行动、强化措施、狠抓落实，广泛、深入、持久地学习好、贯彻好、落实好，坚决不移推动全面从严治党纵深开展，向基层延伸。 中国共产党问责条例的印发让党内执纪又多了一利器。全体共产党员学透问责条例、把握这一利器是必修课。下面是小编整理的党员学习问责条例心得体会，欢迎大家阅读参考! 党员学习问责条例心得体会1 中国共产党问责条例(以下简称问责条例)从制定到中央政治局审议通过，再到中央印发执行，标志着我们党在全面从严治党上，又增加了一个利器，再次向全党释放失责必问、问责必严强烈信号，告诫和警示党员尤其是领导干部权力就是责任、责任就要担当、担当就是负责，如果不担当、不负责就要被追责，使问责形成制度，成为常态。 好的制度需要有管用的措施来保证有效实施。关于问责，不是什么新提法，问责条例出台之前，在党章党规等制度里也有相关的规定，问责条例只是从如何落实上做进一步强调，而且在总体设计上，问责条例也是粗线条的，在贯彻落实中还需要在措施上进一步加细，在指导上进一步标准，使操作更有抓手。在我看来，问责表达在基层重点要抓好“问职〞、“问效〞和“问廉〞。 “问职〞就是监督检查履职情况。平时我们常说“有职有责〞，责任对应的是职能，按照法律和制度规定履行了职能的过程，也就是履行责任的过程，换言之，只有认真履职才能有效履责，催促履责能够促进保证履职，履职就是责任担当。制定出台问责条例，从大的方面讲，是实现党的历史使命的重要保障，从具体实施层面说，就是要保证履行好应有的责任。为了保证党的路线、方针、政策和各项工作部署有效得到贯彻落实，需要从履职这个源头抓起，这个督查的过程有助于从正面引导履职履责。 “问效〞就是督办履职的成效。问责条例中的问责，其实是被问责。而“问效〞恰是在被问责之前的督查，目的是促进履责，保证各项管理和事业开展按照制度规定取得成效，“问效〞建立在“问职〞根底上的督查手段，旨在催促党员和领导干部善用权、履好职、尽好责，防止被问责。各项职责管到哪，“问效〞就该问到哪，防止在履职过程中因为小毛病得不到及时纠正而酿成大问题，最终被问责为时已晚。 “问廉〞就是在侧重权力和作风上问责。权责一致、权责统一，强调有权必有责，掌权必履责。大凡被问责，多数情况与权责不一致不统一有关，出现了光强调权力而无视责任甚至逃避责任。这就需要在日常监督管理上要围绕重要权力事项和关键环节存在的廉政风险开展问廉，着力解决“虚拖庸懒散奢〞等问题，解决执法不公不廉、暗箱操作、作风粗暴、滥用自由裁量权等问题，推动廉政风险内部防控机制落实，促进公正廉洁执法。 落实问责条例是个细功，需要在解决认识问题的根底上，细致研究可操作性的措施，把大量的工作精力放在日常催促检查防止酿成问题上，以严与实的态度和作风，保证问责条例在落实中发挥应有的效力，促进各级党组织和党员干部进一步强化责任担当，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。 党员学习问责条例心得体会2 “责〞表达党的职责。党的十八大以来，习近平总书记反复强调，有权必有责、有责要担当、失责必追究。中国共产党作为执政党，是公权力的所有者，有权必有责，自然要承担社会管理和效劳的职责。换个角度理解，就是党要承担起“全心全意为人民效劳〞的职责。当前，实现“两个一百年〞奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，正是党肩负的历史使命和对人民的庄严承诺。责任重于泰山，出台条例就是党通过制度手段，催促党组织履行管党治党政治责任，催促党的领导干部践行忠诚干净担当，从而确保党的历史使命得以实现。党员干部学习条例，首先就是要认识到这一点，问责只是手段，催促履职才是目的，如此才能自觉担负起责任，焕发出党的战斗力。 “责〞直指履责不力。有责必担当，但实际上，不担当的党组织和党员干部依然存在。或是山西塌方式腐败等严重腐败问题，侵蚀着党和人民的利益;或是湖南衡阳和四川南充拉票贿选等严重违规违纪行为，危害了党员队伍的“肌体〞健康;或是“四风〞等不良作风问题，阻碍着党和人民事业的推进。等等问题的存在，与党的职责相违背、与人民的期待相向而行。基于此，党中央将反腐败和作风建设成果固化为制度，出台条例，直指履责不力的问题，推动全面从严治党从治标为主向标本兼治转向，推动管党治党从宽松软走向严紧硬。党员干部学习条例，就是要明确问责的指向性，自觉提高思想自觉和行动自觉，不当党和人民事业的蛀虫，不做得过且过的敲钟和尚，用一颗忠诚之心履职与党、用一颗为民之心效劳于民。 “责〞在于从严问责。发动千遍，不如问责一次。只有做到失责必追究，才能倒逼出党组织和党员干部的担当意识。针对当前一些地方、部门和单位，党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力问题突出的现象，党中央出台条例，打破好人主义，打破问责疲软现象，从三类问责对象、六种问责情形、三种和四种问责方式以及终身问责等方面作出详细的规定，为从严问责提供标准性督导，确保失责必追究。党员干部学习条例，就是要认清问责无例外的纪律性，摒弃“有权不用，过期作废〞的侥幸心理、“事不关己高高挂起〞的旁观者心态、“睁一只眼闭一只眼〞的好人心态等等，牢固树立起担当意识和规矩意识，认真履行主体责任、监督责任和领导责任，如此才是对自己和干部负责，对党和人民负责。 党员干部只有学透条例，读懂其中的“三个责〞，才能视条例为催促而非处分，才能以高度的责任感和轻松的心态，用好权、守好责，做让组织放心、人民满意的忠诚干净担当好干部。 下面是小编收集的心得体会，供大家参考! 学习问责条例心得体会一 习近平总书记在庆祝中国共产党成立101周年大会上的讲话中指出：“先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性，我们加强党的建设，就是要同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争，祛病疗伤，激浊扬清。〞中国共产党问责条例的制定和实施，是加强党的建设的重要举措，有助于保持党的先进性和纯洁性，让党的肌体更健康。 我们党作为一个有8800多万党员、440多万个党组织的大党，作为一个在有着13亿多人口的大国执政的党，党的建设关系重大、牵动全局。“打铁还需自身硬〞。治国必先治党，治党务必从严。如果管党不力、治党不严，人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决，那我们党迟早会失去执政资格，不可防止被历史淘汰。因此，管党治党，必须严字当头，把严的要求贯彻到党的建设各方面和全过程。 党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央提出和实行全面从严治党方针，针对党内存在的突出问题，坚持标本兼治，既通过开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育活动和“三严三实〞专题教育，着力解决党员领导干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风以及“不严〞、“不实〞的问题，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员〞学习教育，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，同时又着力加强党内制度建设，先后制定和公布实施了中国共产党巡视工作条例、中国共产党廉洁自律准那么和中国共产党纪律处分条例。巡视工作条例坚持从严治党、依规治党，落实中央巡视工作方针，聚焦党风廉政建设和反腐败斗争，发现问题，形成震慑，推动党的先进性和纯洁性建设。廉洁自律准那么和纪律处分条例两项党内法规一正一反、相互配套，廉洁自律准那么坚持正面倡导、重在立德，是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标准;纪律处分条例围绕党纪戒尺要求，开列“负面清单〞、重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的“底线〞。这些党内法规有效地遏制了党内存在的违反纪律、不守规矩的各