2023年鲁教版七年级语文上册每课练习题五四制5.docx

18纪昌学射练习题 一、常识填空。 1、请同学们列举关于“射〞的成语： 2、纪昌学射选自 ，相传作者是 ，我们曾学过他的 3、学习本文，你可以得到怎样的启示： 2、作者是运用〔 〕的手法来写纪昌学射的，这篇寓言在流传过程中，形成了“ 〞的典故。 二、给以下加点字注音或者根据拼音写出汉字。 gòu〔 〕弓 yan〔 〕卧 倒眦〔 〕 昌以牦〔 〕悬虱〔 〕于牖〔 〕燕〔 〕角之弧 朔〔 〕蓬之簳〔 〕 高蹈拊〔 〕膺〔 〕 三、解释以下加点词的意思。 彀弓而兽伏鸟下 尔先学不瞬 偃卧其妻之布机下 以目承牵挺 虽锥末倒眦而不瞬也 亚学视而后可 视微如著 昌以牦悬虱于牖 南面而望之 旬日之间，浸大也 贯虱之心而悬不绝 飞卫高蹈拊膺曰 眦 南面 悬不绝 四、理解以下各句中“而〞“以〞的用法。 而：彀弓而兽伏鸟下 而巧过其师 虽锥末倒眦而不瞬也 南面而望之 贯虱之心而悬不绝 以：以告飞卫 以目承牵挺 以睹余物 以燕角之弧 五、 1以下每组句子中加点词的意义和用法相同的一项为哪一项〔　　〕 A．以目承牵挺　　　　乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之 B．古之善射者　　　　汝得之矣 C．彀弓而兽伏鸟下　　贯虱之心，而悬不绝 D．学射于甘蝇　　　　昌以牦悬虱于牖 2.“之〞用法全对的一项为哪一项：〔 〕 ①古之善射者 ②偃卧其妻之机下 ③朔蓬之竿射之 ④贯虱之心 A.①主谓之间 ②助词“的〞 ③代词“虱子〞 ④助词“的〞 B.①助词“的〞 ②助词“的〞 ③代词“虱子〞 ④助词“的〞 C.①主谓之间 ②“织机〞 ③代词“它〞 ④助词“的〞 D.①助词“的〞 ②代词“她〞 ③代词“虱子〞 ④助词“的〞 “兽伏鸟下〞的结构形式，自己写出两个词语。〔例：鸡飞狗跳〕〔 〕〔 〕 按“百发百中〞的结构形式，自己写出两个词语。〔例：百战百胜〕〔 〕〔 〕 六、问题探究 1．纪昌练眼力，先练什么，再练什么？ 2．练好眼力与“后来，纪昌成了百发百中的射箭能手〞有什么联系？把你的看法写下来。 _______________________________________________ _________________ 3．这那么寓言中，详写了什么？略写了什么？_______________________________________________ 4．本文写“纪昌〞向“飞卫〞学射，为何开头却写“甘蝇〞的射技？ 七、拓展提高 1、通过本文学习我们知道：“掌握任何一种本领，都必须练好根本功〞，你还知道哪些事例表达了这一观点，请用简练的语言概括。 2、你认为当前的学习生活中最重要的是什么？ 3、你认为纪昌是一个怎样的人？你从纪昌学射这件事上受到了怎样的启发？ 4、本文直接描写纪昌射箭本领高超的句子是？间接描写的句子是？〔用原句答复〕 5、纪昌是怎样练眼力的？纪昌的眼力练得相当到家表达在？(用原句答复) 6、找出文中的特殊句式： 〔1〕判断句： 〔2〕省略句： 7、删去文章第一段行不行？为什么？ 八、翻译以下句子： 1.尔先学不瞬，而后可言射矣。 2.偃卧其妻之机下，以目承牵挺 3.亚学视而后可，视小如大，视微如著，而后告我。 4.昌以牦悬虱于牖，南面而望之。 5.虽锥末倒眦，而不瞬也。 6.甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。 7.乃以燕角之弧，朔蓬之簳射之，贯虱之心，而悬不绝。 8.尔先学不瞬，而后可言射矣。 9.飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣。〞