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2023
教育
预测
规划
复习题
教导猜测与方案温习资料
一、单项选择题
1、在从事猜测运动时,要把猜测任务看成一个零碎来考察,而不是孤破地对其进展剖析跟研
究,称为教导猜测的(
D)P3
C.迷信性D.零碎性
2、迷信猜测存在______特色。(A)P3
A.综合性
B.整合性
A.综合性
3、教导猜测是教导决议的(
A.方法B.根底C.手腕
4、零碎的一个全然特征是(C)P8
A.原那么性B.翻新性C.全体性
B.客不雅性
C.可行性
D.偏向性
B)P4
D.前提前提
D.迷信性
5、人们为到达必定的教导目标,对将来时代的教导资本设置、教导目标实现的方法及其相干
运动所作的布置称为(C)P21
A.教导决议B.教导猜测C.教导方案D.教导零碎
6、教导猜测经常被看作是(C)主要构成局部。P24
A.教导决议B.教导展开策略
7、成人识字率是指______岁以上识字人数占同年纪组人数的百分比。
C.18D.20
8、能反响教导进程方面的生齿统计目标有
A.小学退学率B.招生的增加率
C.教导方案D.教导零碎
(B)P43
A.12
B.15
(B)P43
C.升学率
D.成人识字率
9、教导零碎的______反响教导零碎外部花费单位产物所用资本的目标。
A.外部无效性B.外部效力C.收益率D.外部花费性
10、某年级的先生全体经过了结业测验,说明教导零碎的________令人满意。(C)P54
A.外部无效性B.外部无效性C.外部效力D.外部效力
(B)P54
11、教导零碎的______是用来评估某级(类)教导给先生集体或社会带来经济收益的一种目标。
(C)P55
A.外部无效性
12、应用教导展开的实质性法那么来猜测教导将来的展开,确实是教导猜测的
A.连续性道理B.相干性道理C.类似性道理D.零碎性道理
13、普通短期教导猜测的时限为(A)P80
A.5年以内B.5年C.5年至10年
14、对某省小学升学率的教导猜测属于
A.单一式教导猜测B.单工具教导猜测C.联合式教导猜测
B.外部效力
C.收益率
D.外部花费性
(A)。P70
D.10年以上
(B)P81
D.多工具教导猜测
15、应用专家团体或团体的常识、经历跟推理推断才能,对教导展开的将来作出直觉性猜测
的一种方法称为(B)P83
A.专家团体猜测法
16、质疑脑筋风暴法请求召开
A.一次B.两次C.三次
17、依照专家过来的猜测或研讨后果,来选择适宜猜测专家的方法称为
A.专家推断猜测法B.专家团体猜测法C.专家比拟法
18、把每个数据的主要性在盘算均匀数时思索到里面去的方法称为
A.均匀猜测法B.算数均匀猜测法C.加权均匀法
B.专家推断猜测法
______专家集会。(B)P85
D.四次
C.专家协商猜测法
D.德尔菲猜测法
(D)P85
D.专家后果评定法
(C)P102
D.挪动均匀猜测法
19、教导资本的调配是否公正的客不雅标记是看其是否保障教导构造与
A.人才构造B.休息力构造C.经济构造D.经济展开水平
20、依照教导方案义务差异,可将教导计分别为(A)P122
A.教导综合方案跟教导单项方案B.国度、地域、跟黉舍教导方案
D.普通跟专门教导展开方案
____相习惯。(C)P119
C.短期、中期跟长
期教导方案
21、思索教导奇迹展开的偏向、总目标跟策略决议是
A.方案B.方案C.工程D.义务
(B)。
22、用于反响方案的中期目标是
(A)P124
A.方案B.运动C.工程D.义务
23、实现某一目标在一活限期内的一组特定运动或义务是
A.方案B.方案C.工程D.义务
(C)P124
24、教导方案工程的限期普通为
A.一周至几多个月B.几多个月到两年
25、经过猜测社会经济各局部需要几多控制专业常识跟技艺的各级种种职员,来断定怎样发
(B)P124
C.三至五年D.五年以上
展各级种种教导以培育适宜需要的种种职员的方案方法是
(D)P135
A.外部外推法
B.生齿猜测法
C.社会需要法
D)P136
D.人力猜测法
26、普通教导方案的行文内容不包含(
A.题目B.注释C.签名D.附录
27、______是将定性论证法跟定量论证法这两类方法联合应用所发生的一种论证的方法。
(C)P144
A.定量论证法D.专家评分法
28、依照事前方案的评估标准对论证工程进展评分的专家论证方法是
A.定量论证法B.定性论证法C.综合论证法D.专家评分法
29、以下不属于资本主义教导方案的特色的是
A.偏向于分权化B.高度地方集权化
30、哥伦比亚的新黉舍方案应用了(
A.时机之窗策略B.仔细实验,逐渐推行策略
B.定性论证法
C.综合论证法
(D)P144
(B)P151
C.非行政的鼓舞方法
D.留意指点而非指点
B)P166
C.由上至下策略
D.逐渐树破政治共鸣的
策略
31、对于教导猜测,以下说法中准确的选项(
A.是一种艺术B.是一种决议C.是一种梦想D.是一种对将来教导想象
32、普通生齿的统计能够分为(B)
A.数目统计B.静态统计C.描绘统计D.推论统计
D)
33、在以下道理中不是教导猜测的全然道理是(
D)
A.连续性道理B.相干性道理C.类似性道理D.相逆性道理
34、方案是指制订一个构造的久远展开总目标跟对实现总目标采用方法作出
程。(B)
_________的过
A.方案
35、应用教导展开的实质性法那么来猜测教导将来的展开,确实是教导猜测的(
A.连续性道理B.相干性道理C.类似性道理D.零碎性道理
36、以下国度中,采纳自上而下教导方案策略的是(C)
A.智利B.哥伦比亚C.菲律宾D.中国
37、教导零碎的全然特征不包含(A)
B.决议C.猜测
D.治理
A)
A.滞后性B.开放性C.档次性D.展开性E.
38、生齿形成的不包含(C)
A.生齿天然形成B.生齿社会形成C.生齿政治形成D.生齿经济形成
39、在收集数据资料的进程中,不用特不留意资料的(
A.客不雅性B.C.无效性B.充分性D.完好性E.
A)
40、教导猜测与方案学开场衰亡于
A.50年月B.60年月C.70年月D.80年月
41、采用多种教导猜测技巧手腕对将来教导展开趋向所作的猜测称为(
A.单一式教导猜测B.联合式教导猜测C.单工具教导猜测
20世纪(B)
B)
D.多工具教导猜测
42、教导方案要以客不雅理想为根底,教导方案方案的制订要契合社会跟教导展开的客不雅法那么,
这表白了教导方案的(C)
A.零碎性
B.预感性
C.客不雅性
D)
D.指点性
43、决议的构造零碎不包含(
A.决议子零碎B.军师子零碎C.信息子零碎D.输入子零碎
44、生齿猜测的方法跟技巧手腕多种多样,绝对庞杂较的方法是(
A.专家估量法B.趋向外推法C.均匀数法D.多元回归法
D)
45、以下选项中,不属于微不雅教导猜测的是(
A)
A.教导轨制猜测B.生源猜测C.师资需要猜测D.教导经费猜测
46、教导零碎的_________是用来评估某级(类)教导给先生集体或社会带来经济收益的一种
目标。(C)
A.外部无效性
B.外部无效性
C.收益率
D.外部花费性
47、采纳同时向多位专家发函咨询猜测看法,并经过多轮反响而使猜测看法趋于分歧的猜测
方法称为(B)
A.专家推断猜测法
48、将一段时代的数据或许一组同类数据均匀而进展猜测的方法称为(
A.均匀猜测法B.算数评估猜测法C.加权均匀法D.挪动均匀猜测法
B.德尔菲猜测法C.专家协商猜测法
D.选聘专家比拟法
A)
二、多项选择题
1、常用的专家推断猜测法有【
ABC】
A.专家团体猜测法B.专家协商猜测法C.脑筋风暴猜测法D.德尔菲猜测法E.均匀数
猜测法
2、在采纳专家团体猜测法时,对选聘专家的请求有【
ABCDE】
A.是猜测范畴的威望
识E.勇于保持真谛
B.对相干范畴有特不广年夜的常识面C.有翻新肉体D.有超前意
3、应用脑筋风暴法时,该当遵照的原那么有【
A.开放原那么B.鼓舞原那么C.精粹原那么D.对等原那么E.即席原那么
4、要想取得回归方程,要害是要断定【BC】
ABCDE】
A.Y^;B.b0;C.b1;D.X;E.y
5、散点图的长处有【ABC】
A.直不雅夺目B.能够通报变量间关联范例的信息
C.能反响变量间关联的明白水平
AB】
D.可
树破精确的函数对应关联
E.能够盘算回归直线
6、以自变量的个数为标记,能够将回归猜测分为【
A.一元回归猜测B.多元回归猜测C.线性回归猜测D.非线性回归猜测E.含混回归预
测
7、教导方案的目标确实是为了保障【
A.多出人才B.多出怪才C.多出偏才D.快出人才E.出坏人才
8、教导方案的全然内容包含【ACE】
A.近况概述B.汗青沿革C.展开目标D.缘故剖析E.对策与方法
9、教导方案中的目标存在的特色为【ACDE】
A.综合B.剖析C.片面D.临时E.归纳综合
10、教导方案经常要制订的目标有【ABCDE】
A.教导展开的范围目标B.教导展开的专业目标
ADE】
C.教导展开的经济目标
D.教导展开
的师资目标,E.教导展开的品质目标
11、以下选项中,属于教导展开的品质目标的有【
ABCD】
A.先生品质目标B.师资品质目标C.治理水平目标D.办学前提目标E.提升政策
12、在教导方案中,专家论证的方法可分为【CDE】
A.团体论证法B.团体论证法C.定性论证法D.定量论证法E.综合论证法
13、以下选项中,属于社会主义国度教导方案特色的有【ABC】
A.高度地方集权化B.以行政指令为导向C.实际与实际相联合D.留意指点而非指点E.加
强面向失业的培训
14、在合感性方式中,方案者被看做是【
A.技巧剖析家B.应用研讨者C.协商者D.共鸣构建者E.人际关联专家
15、互动性方式中,经常采纳的教导方案方法有【CDE】
AB】
A.人力猜测法B.资本无效设置法C.参加不雅看法D.情形剖析法E.社会需要法
三、填空题
1、展开猜测任务时,必定要留意迷信猜测所存在的综合性跟(零碎性)的特色。
2、教导方案的特色要紧表如今(临时性)
、不波动性。
3、零碎包含输入、处理、输入跟(操纵)四个全然局部。
4、古代教导零碎应当是一个存在(情况习惯性)跟制造性的开放型零碎。
5、普通零碎论开创人美籍奥天时生物学家(贝塔朗菲)将零碎分别为封锁跟开放两种差异类
型的零碎。
6、古代行政治文迷信决议学派的开创人美国治理学家赫
7、教导展开策略研讨的要紧义务是针对教导的(中临时展开)提出策略思维、策略目标、战
略决议。
.阿.西蒙指出,(决议)是治理的核心。
8、生齿统计学是研讨必定汗青前提下的(生齿形态)及其(变更趋向)的一门学科。
9、迁徙率是反响在(必准时代)内某一地域生齿迁徙变更水平的(绝对数目标)
。普通其具
体的方案目标有四个,即(迁入率、迁出率、总迁徙率跟净迁徙率)
。
10、(净迁徙率)是指在必准时代内某一地域迁入与迁出人数的差额占均匀总生齿的百分比。
11、经济构造要紧是指(工业构造)
12、经济体系是指社会物资的(花费)
,包含第一工业、第二工业、第三工业。
、(流畅)、(交流)等运动的构造方式。
13、教导存在(投资)与(花费)的双重经济特征。
14、检测教导效力需要借助经济学上的四个全然术语,
产性)跟收益率。
(外部无效性)、(外部效力)、(外部生
15、教导零碎的外部效力是反响教导零碎外部花费单位产物所用资本