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2023
年平均
速度
测量
练习题
答案
学海无涯
平均速度的测量练习题(含答案)
篇一:运动的快慢与测量平均速度练习题测量平均速度_练习题及答案
运动的快慢的研究同步练习题
一、选择题
1、速度是40km/h的运动物体可能是( )
A 行人 B 卡车 C 飞机 D 人造卫星
2、关于速度,以下各种说法正确的选项( )
A 运动路程越长,速度越大 B 运动时间越短,速度越大
C 一样时间内,通过路程越长,速度越大D通过一样的路程,所用时间越长,速度越大
3、甲乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为3:1,路程之比是2:3,那么甲乙两物体所用的时间之比是
( )
A 2:9 B 2:1C 9:2 D 1:2
4、一个物体做匀速直线运动,通过相等的路程所用的时间( )
A一定都不相等B 不一定都相等 C 一定都相等 D 三种情况都不正确
5、甲乙两个物体都做匀速直线运动,甲通过的间隔比乙大,而乙所用的时间比甲短,那么甲乙两物体的运动
快慢是( )
A 甲较快 B 乙较快 C 一样快 D 无法比拟
6、由匀速直线运动的速度公式v=s/t可明白( )
A 速度跟路程成正比 B 速度跟时间成反比 C 路程跟时间成正比 D 以上说法都不对
7、火车速度为72km/h,汽车速度为18m/s,那么()
A 火车速度大B 汽车速度大 C 两者速度一样大 D 无法确定
8、甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的
所示,下面说法中不正确的选项( )
A.甲同学比乙同学晚出发4sB.4s~8s内,
都匀速直线运动
C.0s~8s内,甲乙两同学通过的路程相等D.8s末甲乙两同学速
度相等
9、有甲、乙两辆汽车,甲车运动了10km ,乙车运动了15km ,那么运动快
的是() 第8小题图 A.甲车 B.乙车 C.一样快D.条件缺乏,无法确定
10、甲、乙两车做匀速直线运动的路程随时间变化的图线,由图可知()
A. 甲车快 B. 乙车快 C. 甲走的路程比乙车大 D. 甲走的路程比乙车小
11、甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。甲物体运动的速度大于乙物体运动
的速度,比拟两物体通过的路程是( )
A.甲物体通过的路程长 B.甲物体通过的路程短
C.甲、乙两物体通过的路程一样长D.条件缺乏,无法比拟
12、甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。甲、乙通过的路程之比为2∶3, 第10小题图
所用的时间之比是1∶2,那么甲、乙的速度之比是( )
A.3∶2 B.3∶1 C.3∶4 D.4∶3
13、一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说:“太太,您刚刚的车速是60千米每小时!〞
这位女士反驳说:“不可能的!我才开了7分钟,还不到一个小时,如何可能走了60千米呢?〞从以上
对话可知,这位女士没有理解下面哪个科学概念( )
A.速度 B.时间 C.路程 D.质量
14、某同学用正常速度匀速步行30m,需40s的时间,假设以正常的速度用6min40s的时间沿操场跑道走完一
圈,那么跑道的周长最接近( )
A 100m B 300m C 200m D 150m
甲乙同学规律如图
二、填空题
15、单位换算:(1)43.2km/h=______m/s。(2)30m/s==________km/h。
16、甲车的速度V1=36km/h,乙车的速度V2=15m/s,那么V1_____V2,2小时内甲车行驶____米,乙车行驶81km
需要_______小时.
17、超声波在海水中速度为1500m/s,合________km/h,假设从海面某处向海底竖直发出超声波经4s返回
海面,那么该处海深_______m.
18、描绘物体的运动快慢我们既能够取时,比拟 的长短。在田径运动会中,看台上的观众采纳的是第 种方法来推断运发动的快慢
的,而终点裁判采纳的是第 种方法来推断运发动的快慢的。在运动路程和时间都不同时 ,比拟
物体运动快慢的方法是。
三、综合应用题
19、2022年1月1日9时整,江西首条湖底隧道开通.这条隧道西起阳明东路京九线隧道,东至国威路和
所示,交通标志牌上数字的含义是什么在恪守交通规那么的前提下, 一辆小车通过湖底暗埋段至少需要
多少时间
20、如以以下图,轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B
地时,钟表显示为10时45分.求:(1)轿车从A地到B地用多少小时
(2)轿车从A地到B地的速度;(3)假设轿车仍以该速度接着匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间.
21、100米长的列车以10米/秒的速度通过1500米长的山洞,用多少秒时间才能完全通过?
测量平均速度同步练习题
一、选择题
1、关于平均速度,有以下几种说法,其中正确的选项( )
A. 平均速度确实是速度的平均值
B. 平均速度是用来准确描绘做变速直线运动的物体的快慢的
C. 平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值
D. 平均速度是几个物体运动速度的平均值
2、某同学从甲地到乙地,前200m以4m/s的速度步行,后1000m以10m/s的速度乘车,那么该同学全程的
平均速度为:( )
A、7m/sB、5m/s C、8m/s D、9m/s
3、一个物体从静止开场沿一条直线通过一段路程,运动得越来越快,在通过这段路程的最后3m时,用
了2s,那么该物体在整段路程中的平均速度可能是 ()
4、用图象表示物体运动规律,以以以下图中表示同一运动规律的是:( )
二、填空与实验题
5、日常生活中我们能够用不同的方法来比拟物体运动的快慢,图中a、b、c三人同时从同一起跑线开场
运动,那么甲图中运动最快的是,其比拟运动快慢的方法是 ;
乙图中运动最快的是 ,其比拟运动快慢的方法是
6.、某物理兴趣小组的同学分别测出了甲、乙两电动小车在一条直线上运动的路程和时间,并按照数据作
出了相应的路程-时间图像,如以以下图.
(1)观察图可知,甲车通过0.6 m的路程所用的时间是 s.
(2)观察图可知,乙车运动1min通过的路程 m.
7、小明和同学们利用棉线、刻度尺、秒表、火柴、一盘新蚊香、蚊香架等器材
测量蚊香燃烧的平均速度,他们了如下步骤,请你补充完好:
(1) ;
(2)将蚊香支在蚊香架上并点燃,同时开场计时,通过t1秒后,熄灭蚊香。
(3) ;
(4)用公式=s求蚊香燃烧的平均速度,其表达式为= t 接下来他们进展讨论;
(5)按照蚊香燃烧的速度能否算出剩余蚊香还能燃烧多长时间?,假设能,其字母表达式为 t2=
(6)按照测量能否计算出从晚上10点到早上6点需烧多少盘蚊香? ,假设能,其字母表达式为n=
8、小明在“测小车的平均速度〞的实验中,设计了如以以下图的实验装置:小车从带刻度(分度值为lcm)
的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:
分:秒〞),那么;
(1)该实验是按照公式 进展测量的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填“大〞或“小〞);
(3)请按照图中所给信息答复:SABBC VAC/s.
(4)实验前必须学会纯熟使用电子表,假设让小车过了A点后才开场计时,那么会使所测AC段的平均速
三、综合应用题
9、骑自行车内坡用50s,下坡用20s,坡长100m, 求上坡的平均速度,下坡的平均速度,上、下坡一次的平均速度。
第8小题图
10、一位同学以3 m/s的速度跑完全程的一半后,立即又用5 m/s的速度跑完另一半路程. 征询该同学跑完全程的平均速度是多大?
11、某汽车以36 km/h的速度匀速行驶,1 h后通过全程的一半,要想在40 min内到达目的地,它后一
半路程中的速度是多少m/s?全程的平均速度是多少m/s?
篇二:测量平均速度练习题
测量平均速度同步练习题
一、选择题
1、关于平均速度,有以下几种说法,其中正确的选项( )
A. 平均速度确实是速度的平均值
B. 平均速度是用来准确描绘做变速直线运动的物体的快慢的
C. 平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值
D. 平均速度是几个物体运动速度的平均值
2、 2023年4月20日清晨,雅安芦山发生强烈地震,距灾区
105 km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。出发50 min后中途遇山体滑坡道路阻断,经2 h抢通道路,接着前进40 min到达指定地点。救援部队全程平均速度应为( )
A.126 km/h B.70 km/h
C.52.5 km/hD.30 km/h
3、一个物体从静止开场沿一条直线通过一段路程,运动得越来越快,在通过这段路程的最后3m时,用了2s,那么该物体在整段路程中的平均速度可能是 ()
4、用图象表示物体运动规律,以以以下图中表示同一运动规律的是:( )
5、自行车行驶路程与时间的关系如以以下图,那么该自行车在整个行驶过程中的是( )
A.25/3千米/时 B.40/3千米/时 C.15千米/时 D.30千米/时
二、填空与实验题
5、如以以下图是甲、乙在相隔一样时间内运动的不同位置,那么(选填“甲〞或“乙〞)物体在做匀速直线运动。假设相邻间隔的时间为0.02 s,那么该物体的速度为 m/s。
6.、某物理兴趣小组的同学分别测出了甲、乙两电动小车在一条直线上运动的路程和时间,并按照数据作出了相应的路程-时间图像,如以以下图.
(1)观察图可知,甲车通过0.6 m的路程所用的时间是 s.
(2)观察图可知,乙车运动1min通过的路程 m.
7测量蚊香燃烧的平均速度,他们设计了如下步骤,请你补充完好:
(1) ;
(2)将蚊香支在蚊香架上并点燃,同时开场计时,通过t1秒后,熄灭蚊香。
(3) ;
(4)用公式v=s求蚊香燃烧的平均速度,其表达式为v= t
8、小明在“测小车的平均速度〞的实验中,设计了如以以下图的实验装置:小车从带刻度(分度值为lcm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒〞),那么;
(1)该实验是按照公式 进展测量的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填“大〞或“小〞);
(3)请按照图中所给信息答复:SAB=cm; tBC=s;VAC= m/s.
(4)实验前必须学会纯熟使用电子表,假设让小车过了A点后才开场计时,那么会使所测AC
段的平均速度vAC偏(填“大〞或
“小〞)
10 m、20 m、30 m、40 m处时所用的时间,如表所示,
按照表中数据,计算以下征询题。
(1)从起跑点至10 m处的平均速度是 m/s;
(2)从10 m处到30 m处的平均速度是 m/s;
(3)从30 m处到40 m处的平均速度是 m/s
三、综合应用题 9、一艘快艇以90km
/
h的速度去追逐离它120km远处的军舰,快艇实际航行了270km才追上军舰,军舰的速度多大?
如以以下图,轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达A
地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B地时,钟
表显示为10时45分.求:(1)轿车从A地到B地用
多少小时
(2)轿车从A地到B地的速度;(3)假设轿车仍以该速度继
续匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间.
篇三:运动的快慢与测量平均速度练习题测量平均速度-练习题及
运动的快慢的研究同步练习题
一、选择题
1、速度是40km/h的运动物体可能是( )
A 行人 B 卡车 C 飞机 D 人造卫星
2、关于速度,以下各种说法正确的选项( )
A 运动路程越长,速度越大 B 运动时间越短,速度越大
C 一样时间内,通过路程越长,速度越大D通过一样的路程,所用时间