2023年应用写ۥ作习题及答案.docx

天道酬勤 应用写作习题及答案 篇一：应用写作练习题及其答案 应用写作练习题及其答案 第一章 一、选择题〔每个选择题有四个待选答案，其中至少有一个是正确的〕 1． 以下词语表示“征询〞的有： A 。 A．是否可行、妥否、当否、是否同意 B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否 2．以下词语表示“期请〞的有： C 。 A．是否可行、妥否、当否、是否同意 B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否 二、运用应用文专用词语填空 1．××局××公司： 你 公司关于××的请示〔×字20237号 收悉 ，经研究批复 如下：…… 2．按照 部领导指示精神，我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组〞 …… 3．××××方法 经 厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位详细情况 遵照 执行。 4．……以上意见，如 无不妥， 请 批转各高等院校。 5．承蒙 贵 局大力协助，我校×××研究所各项筹建工作已根本告一段落。 6．×××来函 收悉，关于××一事，我局完全同意 贵 局意见，……特此 函复。 7．请予大力协作 为盼。 8．以上所请 是否可行 ，请 批复为盼。 9． 该 生 是我校××系××专业××级学员，…… 10． 对 该厂此类错误做法，上级有关部门曾屡次行文， 责成 其有关领导迅即查清征询题，限期纠正错误。 11． 欣 悉贵 总公司成立，谨表 恭喜。 12．随函附送××××情况统计材料一份，请 查收 。 13． 按照 国务院领导同志的指示精神，我们 会同 有关部门，对农村电网改造工作进展了研究。 14． 为 进一步提高我省企业治理干部的治理素养，决定对在岗企业治理干部有计 划地进展培训。 经 征得四川省行政治理学院同意， 现 委托该 院举办企业治理专业班…… 15．以上请示，盼予 批准，并列入二〇〇八年招生打算。 16．为 防止统计报表漏报征询题， 经 教育厅批准， 现 将有关征询题通知如下。 17． 按照 市人民政府办公厅文件精神， 现 将国务院办公厅关于公文处理等几个详细征询题的通知 转发 给你们。 三、简要答复以下征询题 1．如何认识“应用写作〞这门课程的重要性和必要性？ 略。 1 2．应用文写作与文学写作有什么区别？ 略。 3．如何样理解应用文语言“得体〞的要求？ 略。 第二章 一、单项选择题 1.以下不属于公文的作用是〔 D〕 A 法规按照 B 领导指导 C 联络交流 D 娱乐熏陶 2.以下不属于公文的特点是〔D 〕 A 政治性和权威性B 体式的标准性 C 有用和时效性 D 语言的生动性 3.2000 年 8 月 24 日 发布的国家行政机关公文处理方法规定公文品种有〔A 〕 A 13 类 13 种B12 类 13 种 C 9 类 15 种D10 类 15 种 4.以下不属于公文组成必备工程的是〔 C〕 A 标题B 发文字号 C 抄送机关D 发文机关 5.北京大学 2022 年初次发文的字号应写成〔C 〕 A 北京大学051 号B 北大05[05] 一号 C 北大20221 号 D 北大05第 1 号 6.公文中主送机关和抄送机关都应写〔D 〕 A 机关全称B 机关简称 2 C 机关的全称或简称D 机关全称或标准化简称 7.公文的份号指〔A 〕 A 同一公文印刷份数顺序号B 发文字号 C 同一公文印刷份数D 公文检索代码 8.一般情况下，下级机关上行文的收文机关即主送机关〔B 〕 A 可以有几个B 只有一个 C 一个或几个D 可以有 2 个 9.以下公文标题组成要素有误的是〔C 〕 A 发文机关、事由、文种B 发文事由、文种 C 发文机关、事由D 文种 10.公文主题词一般不可以超过〔 B〕 A 3 个B 5 个 C 6 个D 7 个 11.以下四组治理类文书中，全部属于行政公文的是〔B 〕 A 会议纪要、议案、简报B 通知、意见、报告 C 会议记录、决定、函D 条例、公告、请示 12.以下属于报请性公文一组是〔A 〕 A 报告、请示、议案B 批复、决定、通报 C 会议纪要、通知、意见D 复函、公告、通告 13.行文关系属于下行文的一组是〔D 〕 A 报告、请示B 意见、通知 C 议案、函D 通报、批复 3 14.向上级反映情况，陈述意见，说明理由的报告是〔B 〕 A 工作报告B 情况报告 C 答复报告D 例行报告 15.某机关答复另一平行机关的询征询时用〔B 〕 A 批复B 函C 通知D 通报 16.答复上级机关询征询时用〔C 〕 A 批复B 函C 报告D 请示 17.在一定范围内公布应当遵守或周知的事项时用〔B 〕 A 公告B 通告C 通知D 通报 18.批转下级机关的公文或转发上级机关和不相隶属机关公文时用〔C 〕 A 批复B 函C 通知D 决定 19.表彰先进、批判错误、传达重要情况，用〔D 〕 A 通告B 函C 通知D 通报 20.交通部直属院校发文要求交通部加拨基建费，所用公文应该是〔B 〕 A 函B 请示C 报告D 通知 21.市财政局发出关于坚决制止用公款旅游、请吃的公文应该是〔 A〕 A 通知B 通报C 指令D 通告 22.函和其他公文相比，较多表现出〔A 〕 A 商洽性B 指示性 C 指令性D 告知性 二、推断题 1.处理机关、团体、企事业单位的公共事务的文书叫公文。〔∨〕 4 2.专门在企事业单位一定业务范围内使用的公文叫专用公文。〔∨ 〕 3.公文的作者是法定的，公文写作是宪法授权的行为。〔∨〕 4.按照递送对象不同，公文有上、中、下行文。如请示、报告、会议纪要属上行文。〔 〕 5.公文的文头局部位于公文首页上方，由版头、发文字号、签发人、标题、代码、份号、密级、紧急程度构成。〔× 〕 6.公文发文字号由发文机关代字、发文年月日和发文顺序号三局部构成。〔× 〕 7.公文一般遵照一事一文的原那么。〔× 〕 8.公文的主题词是代表公文内容和类别的最关键词语，即公文的标题。〔× 〕 9.几个单位结合行文，成文上只标主要单位的发文字号。〔∨ 〕 10.附件是公文正式的附属文件，它对公文起补充说明作用，一般不重要。 〔×〕 11.请示的主送单位可以多个，以引起各有关领导机关注重，加快办理请示事项。〔×〕 12.为提高工作效率，减少公文抄送环节，可以越级请示，不用抄送越过的上级。〔× 〕 13.公文类的报告，是上级机关向下级机关报告某件事或某种情况的文书。〔×〕 14.请示和报告是一种公文的两种方式，可以混用，也可以请示和报告一起用。〔×〕 15.通告多由业务部门制发，告知对象的范围比公告要小。〔∨ 〕 16.函有公函和便函两种，都属于公文性质，要具有完好的公文格式。〔× 〕 三、仿真写作实训题〔要求转换角色，以相关单位工作人员的身份完成以下实训题〕。 (一)拟写公文标题〔宋体字文为参考答案〕 1.为纪念“五四运动〞运动八十周年，团市委发出通知，决定在青年中深化进展爱国主义教育活动。 关于深化开展爱国主义教育活动的通知 2.学院财务处要将 2023年度财务与分析用公文呈报给学院。 关于2023年度财务与分析的报告 5 篇二：2023华南理工应用写作随堂练习 参考答案全对版 第二章 党政机关公文〔上〕 第四章 行政事务应用文 第五章 会议文件 篇三：应用写作题及答案 郑州大学现代远程教育应用写作课程考核要求 说明：本课程考核方式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功〔可以下载，同时内容无误即为提交成功〕。 一． 作业要求 1．独立完成作业。 2.文稿写作局部，不得抄袭别人作业，如有雷同，将不能得分。 3.选择题答案请标明题号。 二． 作业内容 一、单项选择题〔10分〕 1、标题是如何表达主题或内容的？〔D、 〕 A、把标题写成征询题 B、标题和主题无关 C、标题和内容无关 D、标题提示概括主题或内容 2、主题和材料的根本关系是〔 A 〕 A、统帅和被统帅 B、被统帅和统帅 C、互相表现 D、互相衬托 3、议论的要素是〔D、 〕 A、论据、论证、结论 B、论点、论证和驳论 C、立论、论点、论证 D、论点、论据和论证 4、以下各级标题层次的编号，哪种是正确的〔A、〕 A、一、二、三，〔一〕〔二〕〔三〕，１、２、３，〔１〕〔２〕〔３〕，１〕２〕３〕，①②③ B、〔一〕〔二〕〔三〕，一、二、三，１、２、３，〔１〕〔２〕〔３〕，１〕２〕３〕，①②③第二人称 C、一、二、三，〔一〕〔二〕〔三〕，〔１〕〔２〕〔３〕，１、２、３，１〕２〕３〕，①②③第三人称 D、1、2、3，1.1、2.1、3.1，1.2、2.1.1、3.1.1 5、领导讲话稿中的称谓一般会按照会议性质及与会者身份的不同而有所不同，代表大会常用的称谓是〔 C、 〕 A、女士们，先生们 B、同志们 C、各位代表 D、各位领导 6、房山区大件路将进展改扩建施工，北京市公安局公安交通治理局拟发文告知自2022年5月18日起至2022年12月31日止此路段禁止机动车通行在，此文应该使用〔 B、〕 A、公告 B、通告 C、通知 D、决定 7、完好的公文标题由〔A、 〕要素构成。 A、发文机关名称、发文事由、公文品种 B、发文机关名称、发文事由 C、发文机关名称、公文品种 D、发文事由、发文品种 8、以下发文字号的表示方法，哪个是正确的〔C 〕 A、国办发〔2001〕第45号 B、国办发〔2001〕45号 C、国办发〔2001〕45号 D、国办发〔2001〕045号 9、属于平级单位或不相隶属关系的单位行文时，主要是使用〔D、 〕 A、决定 B、命令 C、请示 D、函 10、口述述职报告的抬头用什么〔D、 〕 A、xx组织部 B、xx党委 C、各位代表、各位委员 D、各位领导、各位同志 二、简答〔 40分，每题8分 〕 1、什么是对方姿态？ 答：对方姿态确实是对方的容貌、神态、态度、风格、气度的表现。 如,1、她聪明过人,姿 态出众。2、 只要双方都能姿态高一点,矛盾就容易处理了。 2、如何理解主题的含义？ 答：主题，是作者通过文章的全部内容所表达出来的根本思想，是文章的灵魂和统帅。在不同的文体中，主题有不同的称谓。在论说文中叫“中心论点〞或“根本观点〞；在一般记叙文中叫“中心意思〞或“中心思想〞；在文学作品中叫“主题〞或“主题思想〞。 3、谈谈什么是“预期理由〞和“循环论证〞？ 答：预期理由〞：在证明或反驳中把真实性尚待验证的推断当作论据的逻辑错误。犯了这种错误，就不能到达证明或反驳的目的。 “循环论证〞：用来证明论题的论据本身的真实性要依托论题来证明的逻辑错误。 4、打算的主体必须写清哪些内容？在打算正文里不便表述的内容该如何处理？ 答：打算的主体局部是打算的根本内容，它包括任务目的， 方法措施，步骤。在打算正文里不便表述的内容该如何处理可以附件、附表的方式处理。 5、简要谈谈如何写作新闻的标题。 新闻标题的构造可分为主题、引题、副题等。 主题，主题是标题中的核心局部，主题说明新闻中最重要或最引人留意的事实和思想，是标题中的主要局部。主题在整个标题中所用的字号最大，居于最明显的位置。 引题，引题引出主题，通过交代和说明相关的背景、意义、目的、缘故、气氛、性状等引出主题。通过直截了当表达主干事实的起始局部引出主题，使长主题短化。通过提出疑征询和发表议论引出主题。