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广东省佛山市顺德区勒流江义初级中学八年级心理健康
了解你的气质
教案
广东省
佛山市
顺德
区勒流江义
初级中学
年级
心理健康
了解
气质
了解你的气质
一、活动目标:
1、明确自己的气质类型,并了解4种气质类型的特点;
2、明确气质对学习生活的意义,懂得怎样与不同气质类型的同
学相处。
二、活动过程:
(一) 暖心活动[来源:学科网]
教师找几名不同气质类型的学生,让他们站起来,要求其他学生
说出他们的性格及表现。
教师小结:这几位同学的性格及表现或多或少有些差异,有的同学外向、大方、不拘小节、直率,而有的同学内向、稳重、情感不易外露等。为什么会有这样的不同呢?其实,这与每个人都气质类型有关。今天我们就来一起了解气质类型。
(二)你我参与
心理学家经研究,将人们的气质主要分为四种类型:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。那么,你想了解自己属于那种类型吗?下面我们就来测试一下。
(附:气质类型量表)
(三)心灵碰撞
做完测试题之后,大家也知道了自己属于那种气质类型,那么每种气质类型又有什么特点呢?
气质特点:
1、胆汁质:这种气质的人,反应速度快而强烈,具有较高的主动性。脾气暴躁、不稳重,好挑衅,但态度直率、精力旺盛、能以极大的热情埋头于学习和工作,并克服前进道路上的障碍,但有时表现出缺乏耐心。当困难太大而需要努力时,有时显得意志消沉,心灰意懒。在新环境中的可塑性差,但兴趣比较稳定。《水浒传》中的“黑旋风”李逵就属于典型的胆汁质气质类型的人。
2、多血质:这种人对外界刺激反应速度快而灵活,活泼爱动,对一切吸引他注意的东西,都会做出生动的、兴致勃勃的反应。行动敏捷,有很强的可塑性,容易适应新环境,也善于结交新朋友。一般属于外倾型,情感容易发生,姿态活泼,表情生动,言语具有表达力和感染力。行动中具有较高的主动性。在活动中表现出精力充沛有较强的坚定性和毅力等,但有时候,在平凡持久的工作中,热情易消退,表现出萎靡不振。
3、粘液质:这种人反应速度慢而平稳,情感不易发生,也不意外露。态度持重。交际适度,对自己的行为具有较大的自制力。心理反应缓慢,遇事不慌不忙。在新的环境中的可塑性差,表现为不够灵活。这一方面使他们能有条理、冷静、持久的学习和工作,同时又使他们容易因循守旧、缺乏创新精神。行为一般表现为内倾,对外界的影响很少做出明确的反应。
4、抑郁质:这种人具有较高的感受性和较低的敏捷性,对外
界环境的影响很敏感,但心理反应速度缓慢,言语动作细小无力,多愁善感,情感容易发生,但表现微弱持久。一般属于内倾,不善于与人交往。在困难面前优柔寡断,在危险面前常出现恐惧和畏缩,在受挫之后,常心神不安,不能迅速转向新的工作。主动性较差,不能把事情坚持到底。但这种人往往富于想象,比较聪明,对力所能及的热舞,表现出较大的坚持和忍耐精神,能克服一定困难。《红楼梦》中多愁善感的林黛玉就是典型的抑郁质的人。
以上是四类典型气质的行为表现特点。但是,大多数人的气质类型多为一般型或混合型。一般性的人较多的具有某一类型的特点,同时又具有其他类型的一些特点。混合型的人某两种或;两种以上气质类型得分相近,同时兼顾这些气质的特点。大家在认识他人的气质时,注意一般不要把人亲帅的归于某一种气质类型,以免对人形成刻板印象,造成认识偏差。
(四)气质对学习、生活的意义:
1、气质无好坏之分,但有各自优点。
人的气质没有好坏之分。每一种气质类型都有其积极的方面,也有消极的方面。例如,胆汁质的人生气勃勃,运动迅猛有力,这是优点,但又有暴躁、任性等特点;多血质的人情感丰富、灵活、亲切,这是优点,但又有轻浮多变、经历易分散等缺点;粘液质的人自制力较强,遇事冷静沉着,但对周围事物冷淡。动作迟缓,又是缺点;抑郁质的人情感深刻而稳定,办事仔细、认真、观察力敏锐,这是优点,但容易沉溺于个人的体验和过度沉默、孤僻、羞怯,又是缺点。
所以不同气质类型的人,在生活、学习中应扬长避短,用自己的优点弥补自己的缺点。如粘液质的人,虽然不够灵活,适当环境变化的能力差,但是他注意力稳定,学习工作时很少分心,虽然行动、速度比多血质、胆汁质的人迟缓些,但学习、工作的效果并不一定比多血质胆汁质的人差。同学们了解自己的气质特点后,就可以自觉地利用自己气质条件中与当前学习或活动相适应的特性,并克服其他一些特性的消极作用。如多血质气质类型的中学生,在学习中要利用自己精力充沛,接受新知识灵敏的特点,同时又要克服浮躁,经历易分散等不良气质特性对学习的影响。
2、改善不利于个人发展的气质特点
虽然气质与神经系统的先天或遗传因素有关,但这并不能说明气质是绝对不可改变的。气质在一定程度上可以得到改变或被掩饰。如活泼好动的孩子,由于家庭不幸福,得不到父母足够的爱,有可能变得沉默寡言、精神萎靡。但如果家庭环境好转,这种活泼好动的天性又可以重新恢复。
中学生可以认识和了解自己的气质特点。同时也可以有针对性的改善和塑造自己的气质特点。如胆汁质的同学,有情绪不稳定、易激动的特点,如果能够认识到这些缺点并有改善自己气质特点的愿望,就可以在学习生活中进行有效地控制和调节。如遇事三思而后行,做出决定先征求别人的意见,激励的时候采取控制措施等。抑郁质的同学,柔弱易倦,多愁善感,内向不善与人交往,这是不利于个人发展的缺点,可通过加强体育锻炼,经常跟其他同学相处,多参加群体活动等,是气质特征得到改善。
3、知己知彼,与不同气质的人友好相处
不同气质类型的人在人际交往中的表现是不一样的。了解自己和他人的气质特点,学会与不通气质的人友好相处,这是人际交往的一门艺术。如胆汁质的人易冲动,言行又是较粗犷,跟他交往时,应注意控制自己的情绪,不能用偏激的话语刺激他,在他面前,你可以自由的表达自己的思想,征求他的意见。粘液质的人沉稳持重,要尊重他们的个性,你可以把他当作自己的师友。抑郁质的人不善与人交往,有时表现出孤僻、羞怯,与他交往时要主动,同时要让他意识到你的真实,用诚意和热情打动他。
思考题:
分析一下人物的气质:近期珠江台播放的电视连续剧《水浒传》中,宋江、吴用、李逵、等。
(四)心灵寄语
我们生活的世界是五彩纷呈的。不同气质的人像一颗颗闪亮的而又不尽相同的星星,点缀在我们生存的空间。我们了解自己的气质类型特点,就可以不断改善和弥补自己气质中的缺陷,与同学朋友友好相处,同时利用自己气质中的优点,在学习、生活中充分发展和完善自我。
气质类型量表
要求:
1、按自己的实际情况完成。
2、很符合自己情况的,记2分;较符合自己情况的, 记1分;介于符合与不符合之间的, 记0分;较不符合自己情况的,记-1分;完全不符合自己情况的,记-2分。、
1.做事力求稳妥,不做无把握的事。
2.遇到可气的事就怒不可遏,想把心里话全说出来才痛快。
3.宁肯一个人干事,不愿很多人在一起。
4.到一个新环境很快就能适应。
5.厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、噪音、危险镜头等。
6.和人争吵时,总是先发制人,喜欢挑衅。
7.喜欢安静的环境。
8.善于和人交往。[来源:Zxxk.Com]
9.羡慕那种善于克制自己感情的人。
10.生活有规律,很少违反作息制度。
11.在多数情况下情绪是乐观的。
12.碰到陌生人觉得很拘束。
13.遇到令人气愤的事,能很好地自我克制。
14.做事总是有旺盛的精力。
15.遇到问题常常举棋不定,优柔寡断。
16.在人群中从不觉得过分拘束。
17.情绪高昂时,觉得干什么都有趣;情绪低落时,又觉得什么都没有意思。
18.当注意力集中于一事物时,别的事很难使我分心。
19.理解问题总比别人快。
20.碰到危险情景,常有一种极度恐怖感。
21.对学习、班级或校级工作怀有很高的热情。[来源:学科网ZXXK]
22.能够长时间做枯燥、单调的学习。
23.符合兴趣的事情,干起来劲头十足,否则就不想干。
24.一点小事就能引起情绪波动。
25.讨厌做那种需要耐心、细致的工作。
26.与人交往不卑不亢。
27.喜欢参加热烈的活动。
28.爱看感情细腻,描写人物内心活动的文学作品。
29.工作学习时间长了,常感到厌倦。
30.不喜欢长时间谈论一个问题,愿意实际动手干。
31.宁愿侃侃而谈,不愿窃窃私语。
32.别人说我总是闷闷不乐。
33.理解问题常比别人慢些。
34.疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞,重新投入工作。
35.心里有话宁愿自己想,不愿说出来。
36.认准一个目标就希望尽快实现,不达目的,誓不罢休。
37.学习同样长时间,常比别人更疲倦。
38.做事有些莽撞,常常不考虑后果。
39.老师或同学讲授新知识、新内容时,总希望他讲慢些,多重复几遍。
40.能够很快地忘记那些不愉快的事情。
41.做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。
42.喜欢运动量大的剧烈体育活动,或参加各种文艺活动。
43.不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去。
44.接受一个任务后,就希望把它迅速解决。
45.认为墨守成规比冒风险强些。
46.能够同时注意几件事物。
47.当我烦闷的时候,别人很难使我高兴起来。
48.爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说。
49.对工作抱认真严谨、始终一贯的态度。[来源:Zxxk.Com]
50.和周围人们的关系总是相处不好。
51.喜欢复习学过的知识,重复做已经掌握的工作。
52.希望做变化大、花样多的事。
53.小时候会背的诗歌,我似乎比别人记得清楚。
54.别人说我“出语伤人”,可我并不觉得是这样。
55.在体育活动中,常因反应慢而落后。
56.反应敏捷,头脑机智。
57.喜欢有条理而不甚麻烦的工作。
58.兴奋的事常使我失眠。
59.老师讲新概念,常常听不懂,但弄懂以后就很难忘记。
60.假如学习枯燥无味,马上就会情绪低落。
确定气质类型的方法:
一、计算每种气质类型的总得分数
①多血质包括:4、8、11、16、19、23、25、29、34、40、44、46、52、56、60题
②胆汁质包括:2、6、9、14、17、21、27、31、36、38、42、48、50、54、58题[来源:Z§xx§k.Com]
③黏液质包括:1、7、10、13、18、22、26、30、33、39、43、45、49、55、57题
④抑郁质包括:3、5、12、15、20、24、28、32、35、37、41、47、51、53、59题
1)如果某类气质得分明显高出其他三种,均高出4分以上,则可定为该类气质。如果该类气质得分超过20分,则为典型型;如果该类得分在10~20分,则为一般型。
2)两种气质类型得分接近,其差异低于3分,而且又明显高于其他两种,高出4分以上,则可定为这两种气质的混合型。
3)三种气质得分均高于第四种,而且接近,则为三种气质的混合型,如多血—胆汁—粘液质混合型或粘液—多血—抑郁质混合型。
4)如4栏分数皆不高且相近(<3分),则为4种气质的混合型。