小班游戏教案详案及教学反思《玩汽车》小班游戏教案详案及教学反思《玩汽车》设计意图：孩子天**玩，我发现孩子们对汽车特别感兴趣，几乎每个孩子都带过玩具汽车来幼儿园，他们津津乐道地向小朋友介绍自己的汽车，上课时偷偷拿出来，午睡时也躲在被窝里玩既然孩子们对汽车如此喜欢，那么就让关于汽车的活动就此展开吧!于是我设计了玩汽车这一主题活动，通过参观汽车展示会一一开汽车一一画汽车这三个教学环节，让孩子们随心地玩耍，大胆地想像，尽情地表达，从而了解常见汽车的名称和功能，并且在开汽车游戏中充分地体验司机叔叔所必须遵守的交通规则，最后通过画未来的汽车这一环节，支持和鼓励每个幼儿大胆地探索和想像，使他们体验创造成功的快乐。活动目标：1、让幼儿了解常见汽车的名称和用途。2、在开汽车游戏中，让幼儿学做小司机，懂得一定的交通规则。3、鼓励幼儿大胆地想像和表达，在认识汽车、开汽车和画未来汽车三个教学环节中，激发他们积极探索，体验成功的快乐。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：1、各种名称和功能不同的玩具小汽车十五辆。2、教师用厚纸卡和大型积木在活动室里搭建一座较大的汽车交通城：上面有宽阔的大马路，马路中间设有防护栏，街道两边工厂商店比比皆是，通路两旁还有醒目的交通标志：禁止停车标志，直行右弯标志，十字路口还设有红绿灯，城市两头设置二个大停车场。13、音乐磁带《小司机》，课件《马路上的车》：大街上各种车辆人来人往，司机看交通标志(特写)开车行驶，警察站在十字路口指挥交通等画面。4、幼儿每人一张绘画卡纸，一盒彩笔和一把剪刀。活动过程：(一)、认识常见的汽车。1、开门见山，引出话题：汽车展示会(教师课前用彩色纸装饰汽车展示会五个字)，让每个孩子从展示会的汽车中，挑出自己最喜欢的一个介绍给大家，[屈.老师.教案网出处]并说出它的名称和用途。如：我的这辆车是救护车，是专门接病人到医院看病的、我的车是警车，是专门抓坏蛋的2、教师请小朋友把展示会的汽车分类，然后说说为什么要这样分?最后教师和幼儿一起总结出客车(专门运送人的)：小轿车、公共汽车、电车、面包车货车(专门运送货物的)：大卡车、小卡车公益车(为社会公益事业服务的)：救火车、救护车、警车、洒水车工程车(在建筑工地上使用的)：吊车、铲土车、翻斗车、压路车(二)、幼儿玩开汽车游戏，懂得司机应遵循的交通规则。1、...
