幼儿园小班游戏优秀教案及教学反思《看标志爬》.doc
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看标志爬
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反思
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小班游戏优秀教案及教学反思《看标志爬》
小班游戏优秀教案及教学反思《看标志爬》
游戏目标：
1、训练幼儿协调能力及平衡能力。
2、体验集体游戏的乐趣。
游戏准备：
红花、黄花若干个，小兔娃娃两个。
游戏玩法：
老师这儿有两朵什么颜色的花?当你看到红花时，就必须向前爬;当你看到黄花时，。屈，老师.教案.网出处。就必须后退爬，看谁先到终点拿到小兔娃娃，谁就是冠军。
教学反思：
游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。
小班游戏优秀教案及教学反思《看标志爬》
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