幼儿园小班游戏优秀教案及教学反思《报纸游戏》.doc

小班游戏优秀教案及教学反思《报纸游戏》 小班游戏优秀教案及教学反思《报纸游戏》 活动目标： 　　1、通过撕、揉、捏、团报纸，发展幼儿的小肌肉动作。 　　2、培养幼儿初步的环保意识， 活动准备： 　　废报纸若干，10╳10cm左右的小方布块每人一块，皮筋若干。 　　教学方法：讲解示范法、游戏法、动作与行为练习法。 活动过程 ： 　　(一)开始部分，组织幼儿： 　　1、师生一起做手指游戏。 　　2、游戏小小脑袋藏起来。 　　(二)撕报纸： 　　教师讲解、示范方法，教.案来自：教案网引导孩子将报纸撕碎。告诉幼儿报纸不能随便乱扔。 　　(三)团纸球：引导幼儿将碎纸屑全部揉抓在手里，要求地面干净无纸屑。 　　(四)玩纸球：将纸球用方布包起来，启发幼儿用多种方法玩纸球。 　　(五)带幼儿到户外玩游戏，自然结束本节课。 教学反思： 　　1.教师即不是幼儿游戏的主宰者，也不是游戏的局外人。幼儿在游戏时，我的主要任务是观察，当孩子遇到困难玩不下去的时候，当孩子出现纠纷与行为问题时;当游戏无法深入时;当幼儿发生创造性的行为时，我及时给予鼓励。 　　2.能力弱的孩子总是失败，会使其产生畏惧情绪和自卑感，最后导致对整个游戏失去兴趣。对于这些孩子，我一方面要对他进行个别指导，帮助他掌握一定的技能，使他对自己的表现有信心，另外请能力强的孩子与他共同游戏，让他也体验游戏的成功。 　　3.如果重新上这节课，我会搜集更多的活动设计内容来进行，觉得本节课设计的活动有些单一了，如果玩法要是再多样化一些，活动会开展的更好。 小班游戏优秀教案及教学反思《报纸游戏》 2