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幼儿园小班体育优秀教案《从头忙到脚》.doc
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从头忙到脚 幼儿园小班 体育 优秀 教案 从头 忙到脚
幼儿园小班体育优秀教案《从头忙到脚》 幼儿园小班体育优秀教案《从头忙到脚》   设计意图:   小班幼儿活泼好动,但基本动作发展较弱,坚持性差,注意力易分散。如何发展幼儿的基本动作呢?《纲要》中指出:用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高身体动作的协调性、灵活性。据此,我设计了本次活动。   活动目标:   1.观察标记做相应的身体动作,提高肢体的协调性,灵活性。   2.懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。   活动重点:   观察标记做相应的身体动作,提高肢体的协调性、灵活性。   活动难点:   懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。   活动准备:   垫子 身体部位标记若干   活动过程:   一、开始部分   游戏:《找个朋友碰一碰》导入   二、基本部分   1.出示标记,认识各种身体部位标记。   师:今天老师给你们带来了好玩的东西,看,你觉得这些标记像你身体的哪里呢?   2.师出示垫子,幼儿观察垫子上的标记并做相应动作。   3.游戏《碰一碰》,幼儿每人拿一块垫子按标记做动作,幼儿互换垫子玩。   师:这些垫子娃娃想和你们玩碰一碰的游戏,现在请你们每人找一个垫子娃娃开始玩游戏。   4.游戏《从头忙到脚》 幼儿分组将垫子摆成几条赛道,进行大闯关活动。   三、结束部分   幼儿将垫子娃娃送回家。 幼儿园小班体育优秀教案《从头忙到脚》 2

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