成语解答注意六项成语是历年高考都要考查的一项，正确运用成语要注意以下几个方面：一、弄清成语来源，准确理解成语的意义，切忌望文生义成语是在特定的语境中形成的，所以要弄清成语的来源，不“能望文生义，例如文不加点〞如果理解为文章不加标点就错“了，它的意思是文章写成不用涂改，形容写文章写得很快；火“中取栗〞比喻冒险给别人出力，自己上当而一无所得；万人空巷〞指人都聚集在一起，致使街巷都空了。这一类的成语还有：屡试不爽、七月流火、明日黄花、三人成虎等。二、辨清成语的感情色彩成语作为一种固定短语，具有稳定性，但也不是一层不变“的，要注意其感情色彩，以便正确运用。如明目张胆〞，古代形容不畏权势，敢作敢为，有胆略，有气概，含褒义，到现代，“指人公开干坏事，成了贬义词；又如为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的领导，积极开展市场调查，狠抓产品质量和开“发，真可谓处心积虑。〞处心积虑〞是存心已久，费尽心思，也指千方百计地谋算，是贬义词，用在这里感情色彩不当；还有“如趋之假设骛〞意思是像鸭子一样成群跑过去，用来比喻很多人争着赶去，含贬义。这一类的成语还有明哲保身、好为人师等。三、注意成语运用对象的范围“在成语中有一些成语有运用的对象，如炙手可热〞只能用““于权势，美仑美奂〞只形容建筑，罄竹难书〞只形容罪““恶，不瘟不火〞只形容戏剧表演，匪夷所思〞只形容言谈举“止，运用时要十分注意，否那么就会出错，如这副画炙手可““热。〞又如他把这理论批驳得遍体鳞伤。〞遍体鳞伤〞只能用““于人，这里应用体无完肤〞。这一类的成语还有不胫而“““走〞、不翼而飞〞、巧夺天工〞、青梅竹马〞等。四、注意防止意思重复和矛盾““如我们学校有许多莘莘学子。〞莘莘〞含有众多的意思，“““与许多〞重复；如他有难言之隐的苦衷。〞难言之隐〞““““中隐〞就是苦衷的意思，苦衷〞与隐〞重复；如玩具店里挂“满了各种形形色色的玩具，像轮船、飞机、坦克等。〞形形色““色〞指各种各样种类很多，与句子各种〞重复；如对于我们这“些普通的芸芸众生来说，生命也可以闪光。〞芸芸众生〞原指“世间一切生灵，后指平凡普通的人，句中平凡普通〞与之重“复。这一类的成语还有忍俊不禁〞等。五、注意区分同义成语有些成语意思大致相同，但在程度轻重，意义侧重方面有所““不同。如惨无人道〞与惨绝人寰〞都指极残酷，极狠毒，但后者指世上没有过的惨事，手段之残酷，情形之凄惨到了...
