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2023年高考化学一轮复习钠及其化合物教案新人教版高中化学.docx
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2023 年高 化学 一轮 复习 及其 化合物 教案 新人 高中化学
第十三讲 钠及其化合物 【考纲要求】 1. 钠的性质及用途。 2. Na2O 和 Na2O2的性质及用途。 3. Na2CO3 、NaHCO3 、NaOH的性质及用途。 4. Na2O2 与 H2O、CO2 的反响原理,以及反响前后气体体积差和质量差在计算中的应用。 碱金属元素 【考纲要求】 1.碱金属元素的原子结构的相似性及递变性。 2.碱金属单质的性质的相似性及递变性。 3.焰色反响。 碱金属元素根底知识 一.金属钠〔可保存在 中〕 1、钠的化学性质 钠的原子结构示意图: 跟非金属反响:〔O2、Cl2、S〕对应的化学方程式: 、 、 (2)与H+反响〔H2O、酸、盐溶液〕 ①钠与水反响,标出电子转移: 现象及解释:浮: 熔: 游:产生气体,在水面上向各方迅速游动最后消失 .嘶 红: ②钠与盐酸离子方程式: ③钠投入硫酸铜溶液中化学方程式: (3)与有机物反响(醇、酚、羧酸〕与乙醇化学方程式: 二、钠的化合物 1、Na2O2:颜色状态 电子式: 用途: 与H2O 、CO2化学方程式 2、Na2CO3 与NaHCO3 Na2CO3 俗名:   色态:   溶解性:   热稳定性:    NaHCO3俗名:   色态:   溶解性:   热稳定性:    Na2CO3 和NaHCO3分别与酸反响 速率:V〔Na2CO3〕  V〔NaHCO3〕 三、钠及化合物之间的关系 Na2O2 Na Na2O NaO H Na2CO3 NaHCO3 (方程式写在反面) 四、碱金属元素包括 〔         〕 1、递变规律:从上到下原子半径    ,原子核对最外层电子的束缚力    ,失电子能力    ,元素的金属性     ,单质的复原性     ,与水或酸反响置换出氢的能力     ,最高价氧化物的水化物  性      . 2、锂与氧气化学方程式:                 钾与氧气化学方程式:                        3、焰色反响 操作步骤:将   放在酒精灯上灼烧至与原来颜色相同,蘸取待测溶液,在酒精灯上灼烧,钠为  色, 钾为  色〔需透过       〕,用    洗净铂丝. 稳固练习 一、选择题〔此题包括5小题,每题4分,共20分。每题只有一个选项符合题意〕 1.钠着火燃烧时,可用以下哪种物质灭火〔 〕 ①泡沫灭火器 ②干粉灭火器 ③水 ④沙土 A.①② B.④ C.②③ D.①②③ 2.在以下反响中,只表现出强氧化性的是〔 〕 A. B. C. D. 3.通常情况下,以下物质有固定熔点的是 A.烧碱 B.聚乙烯 C.漂白粉 D.氯化铵 4.以下各项中的“黄色〞,不属于因化学反响而产生的现象的是〔 〕 A.无色试剂瓶中的浓硝酸呈黄色 B.用玻璃片靠近在玻璃导管口燃着的硫化氢的火焰,玻璃片上附有的固体呈现黄色 C.久置的碘化钾溶液呈黄色 D.食盐在无色的火焰上灼烧时,火焰呈黄色 5.我国著名的化工专家候德榜在20世纪20年代所创立的“候氏制碱法〞誉满全球,“候氏制碱法〞中的碱是指以下的〔 〕 A.NaOH B. C. D. 二、选择题〔此题包括10小题,每题4分,共40分。每题有一个或两个选项符合题意。假设正确答案只包括一个选项,多项选择时,该题为0分;假设正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给2分,选两个都正确的给4分,但只要选错一个,该小题就为0分〕 6.为提高农作物产量,改善农作物品质,有一种向温室内定期施放的方法是:将工业废稀按1:4用水稀释后,盛放在塑料桶内悬挂于1.2米的高处,每天向桶内参加适量的某物质。以下物质中最适宜参加的是〔 〕 A. B.粉末 C. D.粉末 7.以下反响的离子方程式正确的选项是〔 〕 A.氯化铁溶液中参加铁粉: B.漂白粉溶液中通入过量二氧化碳: C.一小块金属钠投入水中: D.小苏打溶液和烧碱溶液反响: 8.在烧杯中参加水和苯〔密度:0.88g/〕各50mL。将一小粒金属钠〔密度:0.97g/〕投入烧杯中。观察到的现象可能是〔 〕 A.钠在水层中反响并四处游动 B.钠停留在苯层中不发生反响 C.钠在苯的液面上反响并四处游动 D.钠在苯与水的界面处反响并可能作上下跳动 9.以下各组物质混合后,有气体生成,最终又有沉淀或固体析出的是〔 〕 A.过量氢氧化钠溶液和硫酸铝溶液 B.少量电石和过量碳酸氢钠溶液 C.铜粉和氯化铁溶液 D.过氧化钠和少量氯化亚铁溶液 防毒面具是一种保护人的呼吸器官、眼睛和面部以及防止毒剂、生物战剂和放射性灰尘等有毒物质伤害的个人防护器材。它主要分为如下三大类:①过滤式面具:由面罩和滤毒箱组成。②隔绝式面具:如化学生氧式面具,其中盛有生氧剂。③特殊面具:如CO防护面具,采用氧化罐,罐内装有和CuO组成的称之为霍加拉特剂,在室温下能使CO和空气中的反响生成无毒的,适用于CO浓度在0.5%以下的场合。试根据以上表达答复10-12题。 10.以下表达正确的选项是〔 〕 A.过滤式防毒面具中一般装有活性炭,是利用其吸附性 B.过滤式防毒面具在使用活性炭时发生了复杂的化学变化 C.特殊面具中装的霍加拉特剂的作用是催化作用 D.、等气体也能使人中毒,其中毒机理与CO相同 11.以下反响均能产生氧气,其中适宜用于化学生氧式面具中供氧的反响是〔 〕 A. B. C. D. 12.当人体吸入较多的CO时,就会引起CO中毒。这是由于CO跟血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白不能很好地跟氧气结合,人体缺少氧气而窒息,甚至死亡。这个反响可表示如下: 抢救CO中毒者时,采取措施正确的选项是〔 〕 A.立即将患者脱离中毒环境 B.让轻度患者饮用适量苛性钠溶液 C.让患者饮用大量的生理盐水 D.将重度患者立即送往医院输高压氧气 13.过氧化氢俗称双氧水,它是一种液体,易分解为水和氧气,常作氧化剂、漂白剂和消毒剂,为贮存、运输、使用的方便,工业常将转化为固态的过碳酸钠晶体〔其化学式为〕,该晶体具有和的双重性质。以下物质不会使过碳酸钠晶体失效的是〔 〕 A. B. C.稀盐酸 D. 14.事实上,许多非金属氧化物在一定条件下能与反响,且反响极有规律,如,,据此,你认为以下反响方程式中正确的选项是〔 〕 A. B. C. D. 15.将含1mol HCl的稀盐酸,逐滴参加含0.2 mol NaOH和0.5 mol的混合溶液中,充分反响后溶液中各物质的量是〔 〕 HCl/ mol NaCl/mol NaOH/mol /mol /mol A 0 1 0.1 0 0.1 B 0 1 0 0.1 0.1 C 0.2 0.8 0 0 0.2 D 0 1 0 0 0.2 第二卷 〔非选择题 共90分〕 三、〔此题包括2小题,共21分〕 16.〔9分〕〔1〕焰色反响属于________(填“物理〞或“化学〞)变化。 〔2〕做从草木灰中提取钾盐晶体的实验时,有一步操作是将过滤后的溶液在蒸发皿里加热,以得到钾盐晶体。加热过程中要________,当蒸发到________时停止加热。 〔3〕用焰色反响检验,某同学用无锈铁丝去沾碳酸钾粉末,却沾不上,这是因为________________________________;某同学沾上了钾盐粉末,但在酒精灯上灼烧时看到火焰是黄色而看不到紫色,这是因为________________________________。 17.〔12分〕据图2-1提供的仪器装置,完成提纯并测定样品的纯度〔其中含杂质〕。 请答复以下问题: 实验一、测定样品中分解放出的的体积。 〔1〕连接装置的正确顺序是___________。 〔2〕完成实验一尚缺少的仪器是___________。 〔3〕产生的气体从装置④的___________端进入,从装置⑤的___________端进入。 实验二、测定经实验一后的固体物质与盐酸反响放出的的体积。 〔4〕应将实验一的装置作哪些调整?______________________________。 〔5〕实验一不再产生气体时,通过量筒内的水位读数折算成标准状况下产生a〔L〕,实验二中加盐酸无气体产生时,通过量筒内水位读数折算成标准状况下产生bL,那么该样品中纯度的实验值为______________________。 四、〔此题包括3小题,共32分〕 18.〔14分〕〔1〕分别写出由氧气在一定条件下生成以下物质的化学方程式〔须注明反响条件〕。 ①:___________ ②___________ ③___________ 〔2〕指出氧元素在以下各物质中的化合价。 ①:___________ ②___________ ③___________ 〔3〕人体离子对健康有害,使人过早衰老,但在催化剂SOD存在下可发生如下反响,请完成该反响离子方程式: 19.〔10分〕A、B、C是短周期ⅠA和ⅡA族元素的碳酸盐,它们的质量分别为 、、,与足量盐酸完全反响,消耗盐酸的物质的量分别为、、。 :=+ , =+。请填空: 〔1〕写出短周期ⅠA和ⅡA族元素形成的所有碳酸盐的名称:___________。 〔2〕假设以、和分别表示A、B、C的相对分子质量,试写出、和三者的相互关系式___________。 〔3〕A的正确选择有___________种,其化学式为:___________。 〔4〕假设A和B为ⅡA族元素的碳酸盐,C为ⅠA族元素的碳酸盐,那么A、B、C的化学式依次是________________,:=1:___________。〔保存2位小数〕 20.〔8分〕有标号为1,2,3 ,4的四瓶未知溶液,只知道它们是0.1mol·的NaCl盐酸、NaOH溶液和0.1%的酚酞。不用其它试剂而将它们一一鉴别开来的实验步骤如下: 〔1〕各取少许溶液,两两混合,据此将四瓶溶液分成两组。〔2〕取其中一组,不断滴入另一组中的一种未知液,据此可鉴别出1号液和2号液。〔3〕再取已鉴别的1号液和2ml,滴入3滴3号未知液,再参加4号未知液4 ml,在这个过程中无明显现象。 综上所述,可推知1号液是_________,2号液是_________,3号液是_________,4号液是_________。 五、〔此题

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