2023年高中语文阁夜教案人教版第五册.docx

阁 夜 一、诵读提示 这首诗系因感伤时事而作，很可能是诗人在彻夜不眠之后写的，结尾还表达了消极的感情。全诗当用消沉的调子来读，速度要慢一些。八个诗句的节奏皆作“XX——XX——X——XX〞，为防止单调起见，读时对节拍的长短可适当加以调整，使整齐之中略有变化。又，此诗四联皆对仗，出句与对句之间应有明显的间隔，如一气读出，就听不出对联的意味了。 二整体感知 这首诗是前一首的同期作，从诗的内容可以判定它作于大历元年〔766〕冬季。当时诗人住在夔州府的西阁，从“瞑色延山径，高斋次水门。薄云岩际宿，孤月浪中翻〞〔宿江边阁〕可以看出，这是一个背山临水的地方，风景优美。这首诗所写的是诗人在一个雪后的不眠之夜里的所闻所感，所以诗题叫做阁夜。 这首诗集中地表达了诗人感时伤世的情怀。诗人在蜀至此已有七载。在安史之乱被平定的前一年〔762〕，诗人曾经历过徐知道的叛变，受尽颠沛流离之苦；如今又碰上崔吁作乱，虽已到夔州，距叛乱中心较远，但战争中种种骇人听闻的消息时时传来，人心总是不安的。似此国无宁日，诗人怎能不忧心如焚呢？所以这首诗的调子格外消沉，简直可以使人触摸到诗人那颗极其凄苦的心。 诗的头联交代时间，稍稍流露出凄苦的心境。“岁暮〞，犹言“日月忽其不淹兮〞，转眼一年将尽，有韶光易逝之感；又称所在地资州为“天涯〞，有自伤飘泊之意。颔联出句承上文“宵〞字，写黎明前听到当地驻军的鼓角声，暗示诗人彻夜未眠，可见忧心之重，“鼓角〞更兼示战局紧张，故士兵天未明即起进行操练；对句承上文“霁〞字写三峡中景象，因雪止天清，故三峡中星影可见。颈联出句写“野哭〞而多至“千家〞，这是战乱造成的，非杀人如麻，何至“千家〞皆哭？反映了人民的深重灾难；对句写“夷歌〞，显示了地方风情。尾联写诗人在知交零落、存者音问不通的情况下，聊以公孙述、诸葛亮终归“黄土〞自解，更显出内心的凄苦万状。 这首诗历来被认为是杜诗中的典范作品。它不仅章法严密，其起、承、转、合无不自然合理，而且气象雄浑，把天地、古今、人事、物理全都说到了，也鲜明地表达了杜诗的沉郁风格，耐人寻味。 三、鉴赏要点 诗中用事。 诗中用事共三处：①“五更〞句用祢衡事。后汉书·祢衡传：“〔曹操〕闻衡善击鼓，召为鼓史，因大会宾客，阅试音节。……次至衡，衡方为渔阳参挝〔canzhua〕，煤楼〔di令那么占，小步〕而前，容态有异，声节悲壮，听者莫不慷慨。〞②“三峡〞句用汉武帝问星象事。汉书·天文志云：“元光〔武帝年号〕中，天星尽摇，上以问候星者，对日；‘星播者，民劳也。’后伐四夷，百姓劳于兵革。〞③“卧龙〞句用诸葛亮、公孙述事。三国志·诸葛亮传云：“徐庶见先主，先主器之，谓先主日：‘诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？〞’左思蜀都赋云：“至乎临谷为塞，因山为障；峻呢〔ju，戴上的石山〕膝培长城，豁险吞假设巨防。一人守隘，万夫莫向；公孙跃马而称帝，刘宗〔刘备〕下辇而自王。〞 诗人用事之妙在于，事与诗中意境合为一体，而使人不觉得这是用事。例如黎明前的鼓声带着山谷中的回音，从寒气中传来，确实能给人以悲壮的感觉；在奔腾的江水里，星河的倒影必然是摇曳不定，这样的意象在吟诵几遍之后都不难在读者的头脑中生成。有了这样的意象，再去弄清事典的出处，对诗句的理解就加深了，例如从“五更〞句可以体会到诗人的慷慨之情，从“三峡〞句可以认识到“百姓劳于兵革〞使诗人深以为优——再从章法来看，这样写还兼有为下面“野哭〞一句张本的作用。至于诗人以诸葛亮、公孙述自解，跟诗境的关系尤为密切，因为武侯庙、白帝庙都在州城附近，诗人都去看过。前人云：“作诗用事，要如释语，水中着盐，饮水乃知盐味。〞这首诗中的用事正是如此。