DNA分子的结构和复制第二课时DNA的复制一、教学目的：DNA分子复制的过程和意义〔二〕教学重点DNA分子的复制〔三〕教学难点DNA分子的复制过程二、板书设计：1、概念：2、发生时间：3、复制的条件：4、复制的过程5、DNA复制的生物学意义““三、教学过程：导言：前面我们通过肺炎双球菌转化实验〞和噬菌体侵染细菌实验〞的学习，知道DNA分子是主要的遗传物质，它能使亲代的性状在子代表现出来。那么DNA分子为什么能起遗传作用呢学生先阅读教材。教师投影出示如下问题:1.DNA分子复制发生在什么时间分子复制过程怎么进行分子复制过程需要哪些条件分子复制过程有何特点分子复制的概念是什么分子复制有何生物学意义学生阅读完毕之后，先简单提问。根据学生答复情况进行点拨、讲述:(1)DNA分子复制根据前面三种细胞分裂方式学习可知发生在无丝分裂之前或有丝分裂间期；在配子形成时那么主要发生在减数第一次分裂之前的间期。(2)DNA分子复制过程：教师播放DNA分子复制的多媒体课件，将这局部重难点知识，变静为动，变抽象为形象，转化为易掌握的知识。观看完毕后，师生共同总结，有以下三点:a.解旋提供准确模板:在ATP供能、解旋酶的作用下，DNA分子两条多脱氧核苷酸链配对的碱基从氢键处断裂，于是部分双螺旋解旋为两条平行双链，此过程叫解旋。解开的两条单链叫母链(模板链)。b.合成互补子链:以上述解开的两条多脱氧核苷酸链为模板，在酶的作用下，以周围环境中游离的脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原那么，合成两条与母链互补的子链。c.子母链结合形成新DNA分子:在DNA聚合酶的作用下，随着解旋过程的进行，新合成的子链不断地延伸，同时每条子链与其对应的母链互相盘绕成螺旋结构，解旋完即复制完，形成新的DNA分于，这样一个DNA分子就形成两个完全相同的DNA分子。即边解螺旋边复制。(3)从上述观看DNA分子复制过程的多媒体课件及师生归纳可知:DNA分子复制的条件有精确的模板、原料、能量和酶等根本条件。复制的方式是半保存复制，即新DNA分子中都保存了原来DNA—分子的条链。(4)从上述学习可概括出DNA分子复制的概念:指以亲代DNA分子为模板来合成子代DNA的过程。DNA分子的复制实质上是遗传信息的复制。(5)DNA分子的自我复制，这在遗传学上具有重要的意义。DNA通过复制在生物的传种接代中传递遗传信息，从而保证物种的相对稳定性，使种族得以延续。即亲代将自己的DNA分子复制出一份，传给子代。这样就使物种代代延续，不致灭绝。总结：主要包括DNA分子...
