陕西省石泉县池河中学人教部编版七年级下册道德与法治教案：9.1生活需要法律编号：17池河中学2023-2023学年度第二学期教学设计编号：17年级七年级科目道德与法治任课教师刘远贵授课时间2023.05.15课题9.1生活需要法律授课类型新授课标依据“成长中的我〞中“心中有法〞局部“知道法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为标准。理解法律面前一律平等。〞教学目标情感态度与价值观激发学生学习法律知识的兴趣；学会尊重法律，遵守法律，初步树立法治意识和法律观念。能力1、通过对生活与法律关系的学习，能够体会法律在社会生活中的作用；2、通过对法治的学习和思考，提高学生对问题的理解能力和归纳能力。知识知道生活需要法律保障，人的一生与法律相伴；了解法律产生的过程；体会法律对生活的作用，认识生活与法律的关系；了解我国法治建设的开展历程，懂得依法治国的重要意义。教学重点难点教学重点生活与法律息息相关；法治的意义。教学难点法律本质。教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源初步感知法律就在我们身边感知图片文字BB生活与法律息息相关3分钟自制生活与法律的关系感知图片文字CC生活需要法律来调整。2.法律已经渗透到社会生活的方方面面。3.法律相伴一生。8分钟自制法律的起源掌握视频EG法律不是从来就有的，国家产生之后，统治阶级才开始有意识地创制法律。3分钟下载法律的本质掌握图片文字GB法律是统治阶级意志的体现。5分钟自制法治的作用掌握文字JF法治是人们共同的生活方式，是国家治理现代化的重要标志。法治助推中国梦的实现；是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。5分钟自制①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习稳固；K.其它。②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总结；G.边播放、边讲解；H.设疑_播放_概括.I讨论_交流_总结J.其他教学过程设计师生活动设计意图创设情境导入新课师出示情境：5月2日16时许，陕西安康石泉县城人民大厦A座12楼一处私人住宅发生火灾，经县消防、公安、应急管理等部门的全...
