部编版二下单元复习教案部编教材二年级下册语文复习复习第一单元【编排特点】本单元围绕“春天〞这个主题安排了4篇课文。古诗古诗二首〔村居咏柳〕，散文找春天，童话故事开满鲜花的小路，记叙文邓小平爷爷植树。单元重点：朗读课文，注意语气和重音。【单元要点】1.认识53个生字，1个多音字“啊〞，会写34个词语。2.会背诵古诗二首赋得古原草送别。3.用自己的话说出诗句描绘的春天美景。4.感受春天的美好。5.用恰当的语气与别人交流，防止使用命令的语气。6.写好左上包围和左下包围的字。7.有良好的阅读习惯。【单元重点】1.认识53个生字，1个多音字“啊〞，会写34个词语。2.会背诵古诗二首赋得古原草送别。【单元难点】1.感受春天的美好。2.用恰当的语气与别人交流，防止使用命令的语气。第一课时【复习要点】1.认识53个生字，1个多音字“啊〞会写34个词语。2.会背诵古诗二首赋得古原草送别。3.用自己的话说出诗句描绘的春天美景。4.感受春天的美好。【复习重点】1.认识53个生字，1个多音字“啊〞，会写34个词语。2.会背诵古诗二首赋得古原草送别。【复习难点】感受春天的美好。【复习准备】课件【复习过程】【古诗二首】生字：读准字音：莺堤柳鸢绦似正确书写：绿〔最后4笔〕丝〔四个撇折平衡分布〕剪〔月的撇变竖〕掌握部首：碧〔石〕妆〔丬〕丝〔一〕剪〔刀〕理解课文——美丽春光〔1〕给加点词选择正确的解释。〔填序号〕①草长莺飞二月天。〔B〕A.二月份的天空。B．早春二月。②拂堤杨柳醉春烟。〔A〕A．长长的柳条随风摆动，像在抚摸着堤岸。B．春风吹拂着堤岸上的杨柳。〔2〕与以以下图相对应的诗句是拂堤杨柳醉春烟。诗句描写了春季〔季节〕的美景。理解课文——快乐儿童〔1〕儿____散学________，忙趁东风放纸鸢。①“散学〞的意思是〔A〕A．放学。B．开学。②“东风〞的意思是〔B〕A．冬风。B．春风。〔2〕与以以下图相对应的诗句是__________________。诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。理解课文——柳树之美〔1〕“万条垂下绿丝绦〞中的“绦〞在此处指一种丝织的带子。〔×〕〔2〕作者运用比喻的修辞，把柳树的叶子比作“碧玉〞，不仅写出了柳树的绿，还让绿有了亮度；把柳条比作“丝织的带子〞，写出了柳树柔美的样子。两个恰当的比喻表现了柳树的生机勃勃。〔√〕理解课文——联想之奇后两句诗先用设问的形式来赞美柳叶，然后用比喻的修辞，把春风比作剪刀，把春风孕育万物形象地表现了出来。拓展练习...
