疫情主题班会教案“隔离病毒不隔离爱〞主题背景：2023年12月以来，湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测，发现多起\t"/item/2023%E5%B9%B4%E6%96%B0%E5%9E%8B%E5%86%A0%E7%8A%B6%E7%97%85%E6%AF%92%E7%96%AB%E6%83%85/_blank"病毒性肺炎病例，均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。新型冠状病毒（2023-nCoV）新毒株于武汉出现并突发性增涨，该病毒已确认存在人传人现象，潜伏期具有传染性。截至2月2日24时，全国共确诊新冠肺炎病例17205例，已超过2003年确诊“非典型肺炎〞人数的三倍。2月2日当天新增确诊病例2829例，新增死亡57例，目前累计死亡361例。确诊人数在不断增加，形式严峻。因此，对于新型冠状病毒的相关信息学习及防控工作显得尤为关键。班会对象：在校学生班会目的：目前仍处于病毒传染高发期，通过本次班会，学习以下几点：一、认识新型冠状病毒。二、如何判断是否感染新型冠状病毒。三、在目前冠状病毒流行的情况下，我们如何应对。四、如何看待疫情中的逆行者。五、面对此次疫情，我们可以为社会、为国家做什么。班会流程：1.疫情相关情况介绍。2.疫情的预防和防护工作指导。3.正确面对当前疫情形势。一、介绍：什么是新型冠状病毒？老师：冠状病毒是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体，这类病毒颗粒外表有许多规那么排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名“冠状病毒〞。冠状病毒除人类以外，还可以感染猪、牛、猫、犬、蝙蝠、老鼠等多种哺乳动物以及多种鸟类。提问：对于判断是否感染新型冠状病毒的病症，你知道有哪些？（假设不幸生病，我们应如何应对？）（学生举手发言，老师总结）1.首先要测量体温，看看是否发烧，是否有咳嗽病症。2.如果只是低烧，休息后出现好转，那么可能只是感冒。感冒还可能有打喷嚏，流鼻涕，鼻塞等病症。3.如果休息后高烧不退，并开始出现没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象，那么有可能是流感或者是新型冠状病毒肺炎。4.如果3-5天退烧，那么可能只是流感病症。5.但如果3-5天后，孩子出现剧烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象，那么很可能是感染了新型冠状病毒。6.如果得了流感或者感染了新型冠状病毒，一定要及时去医院就诊。送医院前，我们应该先问自己几个问题：体温是否超过37.3℃？是否有比拟明显的呼吸困难？（人的正常体温一般腋窝下的温度在36.3~37.3摄氏度是正常范围）2、是否为高龄、幼儿、孕妇或严重慢性疾病者？3、是否病症前14天内到过武汉，或接触过来自武汉...
