最新二班级语文青青长大了教案大全最新二班级语文青青长大了教案大全教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据课程标准，教学大纲和教科书要求及同学的实际状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和支配的一种有用性教学文书。以下是普琼茁微整理的最新二班级语文青青长大了教案相关资料，期望挂念到您。最新二班级语文青青长大了教案一第一课时教学目标1、学习第一段，学会5个生字，生疏革字旁，会给句子换一种说法。2、懂得把自己装扮成大人的样子，其实没有长大。3、能正确朗读课文，初步了解课文内容。教学过程一、谈话导入1、今日，老师给大家带来了一位新伴侣〔出示图片〕她的名字叫青青〔板：青青〕见了新伴侣，跟她打声招呼吧！——青青，你好！2、青青跟小伴侣的岁数一样大，她也有一个很想实现的愿望是什么呢二、初读课文1、自由读课文2、反应〔1〕比一比谁读得正确〔2〕青青的愿望是什么呢〔过渡，不作答〕三、细读第一段1、你是怎么知道她的愿望哪一句话〔1〕指名读〔2〕请同学做小老师学习生字。〔3〕指名读2、可是，怎样才能长大呢小伴侣，你能帮这位新伴侣想想方法吗3、青青是怎么想的找找有关的句子划下来。〔1〕指名读〔2〕学习生字“穿〞〔3〕你认为应当怎么读〔指导朗读〕〔4〕辨析句子它的意思就是，我穿上大人的衣服，就——〔齐说〕4、青青这样想了，又是怎么做的呢〔1〕看插图，说说她怎么做的〔随机同学字〕〔2〕课文是怎么写她装扮的A、指名读读B、指名读，分男女同学读。〔3〕给句子换一种说法。青青装扮成大人的样子，〔〕。〔4〕评青青，说说她到底长大了没有小结：光靠装扮是不能说明长大了没有。5、齐读本段四、小结青青装扮成大人的样子，没有长大，可是课文题目却是——齐读“青青长大了〞这是怎么回事呢板“〞下节课我们连续学习。其次课时教学目标1、学习第2，3两段；学会7个生字，多音字“干〞。2、会用谁“觉察〞〔或“观察〞〕什么“就抓紧〞怎么做的句式造句。3、初步懂得要爱劳动，会挂念爸爸妈妈做自己力所能及的事。教学过程一、复习回忆1、指名读课文第一段。2、说说青青装扮成大人的样子并没有长大，那么青青怎样才算长大了呢二、学习其次，三段1、自由读课文第2，3段。2、反应。〔1〕说说你学会了哪几个生字，怎么记住的。〔2〕指名读课文。〔3〕课文写青青长大了吗你是怎么知道的〔指名读第三段〕这是为什么呢3、学习第2段。课文写青青做的哪两件事找一找，读...
