2023年新人教版六年级英语下册UNIT4教案.doc

新人教版六年级英语下册Unit4教案 　 更多免费资源下载绿色圃中小学小编 :// L课件 | 教案 | 试卷 | 无需注册 　学科英语年级六年级单元第四单元课型 　课题Then and now课时安排1 课时主备教师 　备课时 　复备教师班级授课时间 　间 　1 听说认读单词：dining hall, gym,grass, years ago, months ago,last year, 　last month. 　教学目 　2 学习句型： There was/were We didn’t have 及其一般过去时态的具体运用。 　标 　学生会根据具体年代判断与之相符的事物。 　学唱歌曲 Changes in me 　教学重 　过去时间状语的运用。 　点 　教学难 　句型 There was/were 的具体运用。 　点 　教法学 　教学用具 　法 　教学过程复备内容 　Step 1.预习温故 　Go over the phrases of Unit 3: ate fresh food, went swimming, took 　pictures, bought gifts, rode a horse, rode a bike , went camping, hurt my 　foot , 　went fishing 　教师说短语的第一个单词，学生说出短语，并造一个句子。如 　T: took. Ss: Took 　pictures, I took pictures last weekend. ( 　边做动作边说 ) 　2. Free talk. 　T: How was your weekend 　Ss: It was fine. 　T: Where did you go 　、 　Ss: I went to ... 　T: How did you go there 　Ss: By ... 　T: What did you do there 　Ss: I went fishing. / ... 　Step 2. 　新课内容展示 　1 教学单词 dining hall, grass, gym, ago. 　(1) Show the picture of grass. T: What ’s this 　Ss: It ’s grass. 板书 　grass 并教读。 　Chant: Grass, grass. Play football on the grass. 　以同样 　的方法教学 dining hall, gym. 　Chant: Dining hall, 　dining 　hall. Have lunch 　in the dinning. Gym, gym. Play basketball in the gym. 　绿色圃中小学小编 :// LSPJY.COM 　更多免费资源下载绿色圃中小学小编 :// L课件 | 教案 | 试卷 | 无需注册 　(2) 教学单词ago 及词组 ... years ago, ... months ago.教师先说几个句子 　让学生感受。 　 T: I went fishing three days ago. I went to Beijing two years 　ago.板书并教读ago。 　 让学生说出 ... years ago, ... months ago的意思并造 　句。 　2. 出示两张新旧学校图片介绍并板书：There was no gym in myschooltwenty years 　ago. Now there ’s a new one in our school.教读。学生学说句子，描述学校 　以前和现在的样子 . 如： There was no computer room ten years ago. Nowthere ’s a new one in our school. 　3. Play the tape of Let’s learn.学生仿读。 　Step 3.合作交流 　小组读单词，开火车读单词。 　学生灵活运用所学单词句子。 　完成 Find the mistakes.学生先自己读句子，然后小组合作找出错误的地方。 　学唱歌曲 Changes in me 　板书 　设计 　 　Unit4 Then and now h 　dining hall, gym, grass, ago, ...years ago, ... months ago 　There was gym in my school twenty years ago. 　Now there ’s a new one in our school. 　、 　教学 　反思 　1. 抄写并背诵dining hall, gym, grass, years ago, months ago, last year, last 　作业 　month 　设计 　用本课时句子写一个对话。 　绿色圃中小学小编 :// LSPJY.COM 　更多免费资源下载绿色圃中小学小编 :// L课件 | 教案 | 试卷 | 无需注册 　学科 　英语 　年级 　六年级 　单元 　第四单元 　课型 　课题 　Then and now 　课时安排 　2 课时 　主备教师 　备课时间 　复备 　班 级 　授课时间 　教师 　1. 听说认读单词： star, easy, look up, Internet. 　2. 听说读写句子： There was no library in my school. 　Tell us about your 　教学目标 　school, please. 　How do you know that 　There were no computers or 　Internet in my time. 　3 听懂 Let ’s try, 　完成 Tick or cross. 　听说读写句子，听说认读单词。 　教学重点 　理解对话。 　听说读写句子，听说认读单词。 　教学难点 　理解对话。 　。 　教法学法教学用具 　教学过程复备内容 　Step 1.预习温故 　Go over words of Let ’s learn. 教师做动作，学生说单 　词并造句。教师出示单词卡，全班齐读并拼写单词： dining hall, grass, gym. 　2. 用 ago 造句。 　Therewas a dog in the park fivedays ago. 　Step 2.新课内容展示 　1. 教学单词star, easy, look up, Internet. 　1〕画星星简笔画 　What’s this 　Ss: It’s star.板书star并教读。 　T: Can you spell star 　Ss: S — T—A— R. 　T: It is easy.〔板书并教读easy. 〕 　出示一个星座图片， 　Do you know its name Ss: I don ’t know. 　T: We can look it up on the Internet.板书look up, 　绿色圃中小学小编 :// LSPJY.COM 　更多免费资源下载绿色圃中小学小编 :// L课件 | 教案 | 试卷 | 无需注册 　Internet讲解并教读。 　〔 1〕出示有图书馆和没有图书馆的学校照片，学生说句 　子 Ss: There was no library in the school. Now there’s 　a new one.齐读。 　〔2〕出示有和没有的学校图片。T: There were no 　computers or Internet in my time.注意 are -- were.学 　生反复读该句子。(3)讲解并教读句子：Tellus about your 　school, please.How do you know that 　学生听录音，老师教读对话。 　学生自己读对话，答复以下问题： What was Grandpa’s school like 　学生讲解对话，教师补充答疑。 　Step 3.合作交流 　教读对话，学生小组练习对话。 　学生灵活运用本课时单词和句型自由编对话。 　3 Finish Let’s try. 　板书 　设计 　 　Unit 4 Then and now 　There was no library in my school. 　Tell us about your school, please. 　How do you know that 　TherewerenocomputersorInternetinmy 　time. 　教学 　反思 　抄写本节课的单词和句子各一遍。 　作业 　2. 完成活动手册 　设计 　完成练习册。 　绿色圃中小学小编 :// LSPJY.COM 　更多免费资源下载绿色圃中小学小编 :// L课件 | 教案 | 试卷 | 无需注册 　学科 　英语 　年级 　六年级 　单元 　第四单元 　课型 　课题 　Then and now 　课时安排 　3 课时 　主备教师 　备课时间 　复备 　班 级 　授课时间 　教师 　1 听说读写单词及短语：cycling, ice- skate, badminton， go cycling 　2 能听说认读句子： I didn ’t like winter before. I bought it was too cold, 　教学目标 　and I couldn’t go cycling.How about nowNow I love to ice-skate, 　so I like winter. 　1.听说读写单词cycling, ice- skate, badminton. 　教学重点 　2.记忆 badminton. 　1.听说读写单词cycling, ice- skate, badminton. 　教学难点 　2.记忆 badminton 　教法学法教学用具 　教学过程复备内容 　Step 1.预习温故 ( 用时 5 分钟〕 　1.Gooverthewords.dininghall 　grassgymstareasy 　谈论学校的今昔比照。 　T: Tell us about your old school, please. 　S1: There were no computers in my old school. 　How do you know that S1: Our head teacher told us. 　Step 2.新课内容展示〔用时15 分钟〕 　1教 学 单 词 及 词 组 ： cycling,gocycling,ice- 　skate,play badminton. 　(1).出示骑车的图片T: Which sport is it板书 cycling并 　教读。 　〔 2〕 教 师 边 做 骑车 的 动 作 边 说 Go cycling, I can go cycling