教案高二语文立意专项训练(人教版高二必修)通过本课，提高学生的思维才能，鼓舞学生深化透彻、有创新地表达，以加强写好中考作文的才能。以下是为大家分享的高二语文立意专项训练教案，供大家参考借鉴，欢送阅读!教学目的：在立意训练中提高学生的思维才能，鼓舞学生深化透彻、有创新地表达，以加强写好中考作文的才能。教学重点：立意的思维技巧训练教学难点：养成深化考虑的适应，构成触类旁通的才能。教学时数：一课时教学手段：多媒体一、导入新课“作文不断被称为中考语文的半壁江山，而话题作文以其思接千“载，视通万里〞的辐射性和海阔天空，不拘一格〞的丰富性，当仁不让地成为这半壁江山的主宰者。为提高同学们写作话题作文的才能，我们进展了审题、选材、剪裁等一系列专项训练。与此同时，我也觉察了一些咨询题--“在作文立意上，尽管我们都能秉承意高为峰〞的立““意原那么，但是异峰突起〞峰峰争奇〞的各异风景却非常少出现。究其缘故，是同学们思维狭窄所致。如何让思维开阔、深化，让立意奇光异彩、熠熠生辉呢今天，我们就来进展立意思维方面的专项训练。我希望，今天的这节课不仅仅是绽放思维之花的一堂课，更希望它能成为收获智慧硕果的一堂课。二、授课(一)“立意有四个讲究。第一是阔〞。qikanStZ5bkPYMD5Yep5K“何为阔下面我们就通过练习来探寻其规律。请看：以良师〞为话题，你将如何立意(学生各抒己见，老师适时点拨)老师小结：1，写人时要跳出写好老师的窠臼，只要在学习、生活中给予鼓舞、教育、启示的，不管老少、不管在学校教没教过你都可为师。qikanStZ5bkPYMD5Yep5K2，大自然中的植物、动物及其他事物能够为师。如瓦砾间坚韧生长的小草，成熟时却总是低头的稻穗，毫不屈从、节节攀升的劲……竹(植物)；团结协作的蚂蚁，锲而不舍、不达目的誓不罢休的蜘……蛛，遭重创仍然热爱生命的蝴蝶(动物)；沉稳的山，风雨后的彩……虹，启迪做人的书籍(大自然、事物等)3，奋进中的挫折，生活中的教训等是我们的反面教员，也可为师。不经一事，不长一智，痛苦戒备我们少走弯路，这难道不是良师吗(事件)“阔〞确实是要横向扩展、发散，立意时把人、事、景、物联络起来。只有如此，我们才能思路开阔，才能制造出豁然活泼、别有洞天的写作天地，新颖的立意也一定会接踵而至。(二)立意不仅要发散、开阔，还要高远、深化。因而立意的第二““个讲究是深〞。请看，以水〞为例，你又将如何立意一提到水，你立即会想到：……江、河、湖、...
