教案高一上册人教版鸿门宴一、教学目的1.“掌握积累军、击、内、如、信、谢、意、坐、举、胜、斗、置〞等重点实词，掌握文中词类活用，成份省略及疑咨询句中代词宾语前置的语言规律，掌握重点虚词。2.学习作品中把人物放在剧烈的矛盾、斗争中刻画人物，通过人物个性化语言、行动展示人物特征的写作方法。二、文言根底知识1.注音释义旦日飨士卒(飨，xiǎng，用酒食招待)鲰生说我曰(鲰，zōu，短小，浅陋)戮力(戮，lù结合，一同)瞋目(瞋，chēn发怒时睁大眼睛)目眦尽裂(眦，zì眼角)按剑而跽(跽，jì，挺直上身，两腿跪着)彘肩(彘，zhì，猪)刀俎(俎，zǔ切肉用的砧板)2.通假字距关，毋内诸侯(距通拒，把守的意思，内通纳，接纳)要项伯(要通邀，邀请)不敢倍德(倍通背，背叛的意思)不可不蚤来(蚤通早)令将军与臣有郤(郤通隙，隔膜、嫌怨)因击沛公于坐(坐通座，座位)3.词性活用A名词用作动词籍吏民(造户籍册或登记)范增数目项王(使眼色)刑人如恐不胜(用刀割刺)道芷阳间行(取道)B名词用状语因此项伯复夜去(连夜)吾得兄事之(象对待兄长那样)日夜望将军至(每日每夜)常以身翼蔽沛公(像翅膀那样)头发上指(向上)C动词使动用法项伯杀人，臣活之(……使活)从百余骑(……使跟从)D描述词用作动词素善留侯张良(交好)4.古今异义沛公居山东时(山东古义：崤山以东今义：指山东省)约为婚姻(婚姻古义：由婚姻关系而构成的亲戚今义：由结婚而构成的夫妻关系)备他盗之出入与特别也(特别古义：不同一般的事今义：副词，特别、特别)５．句式解析〔1〕推断句吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。楚左尹项伯者，项羽季父也。今人有大功而击之，不义也。亚父者，范增也。沛公之参乘樊哙者也。此亡秦之续耳。人方为刀俎，我为鱼肉。夺项王天下者必沛公也。因此遣将守关者，备他盗之出入与特别也。〔2〕倒装句具告以事(介词构造后置)具以沛公言报项王(介词构造后置)得复见将军于此(介词构造后置)籍何以致此(疑咨询代词作宾词前置)大王来何操(疑咨询代词作宾语前置)沛公安在(疑咨询代词作宾语前置)〔3〕被动句假设属皆且为所虏(“为所〞表示)〔4〕省略句为击破沛公军(“省介词宾语之〞)加彘肩上(“省略状语于盾〞)〔5〕固定构造财物无所取，妇女无所幸(“………………无所，无……“……………………“所〞，即没有被，没有被〞其中无所〞还能“够换作有所〞。)孰与君少长(“…………孰与〞，表选择咨询的句式，可译“………………作比较哪一个〞)何辞为(“……“……何...
