分享
2023年教案新人教版初三级语文暑假作业试题.docx
下载文档

ID:581667

大小:12.06KB

页数:6页

格式:DOCX

时间:2023-04-11

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 教案 新人 初三 语文 暑假 作业 试题
教案新人教版初三年级语文暑假作业试题 谈论文阅读(共8分) 著述出书的最高境地 做学咨询有三种境地,王国维在人间词话中说:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一境地;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此为第二境地也;暮然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三境地也。特别形象,生动,精到,被广泛认可。事实上,著述出书也有三种境地。 其一,为满足追名逐利的私欲而著述出书。随着出版政策的宽松和印刷技术的兴旺,一些人写书出书的热情汹涌澎湃,他们仿佛文曲星下凡,洋洋万言倚马可待。皇皇巨著隔夜而成,但是泥沙俱下难免鱼龙混杂,沽名钓誉必定经典难觅,如此的书, ① 。 其二, ② 。如司马迁所言:乃如左丘无目,孙子断足,终不可用。遇而论书策以舒其愤思,垂空文以自见。事实上司马迁本人都是在遭受李陵之祸后,于宏大屈辱之中,因郁有所结而不得通其道。乃述往事,思来着,这才有了史记的咨询世,又如【甲】如此的书,情感充分,令人唏嘘,但常常困于个人小圈子。 其三,为完成立言传世的使命而著述出书,如孔门弟子追记孔子言行思想的著作论语,内容广博,涉及政治、教育、礼仪、经济、文学、天道观、认知论等等;弘扬了孔子思想,传播了儒家文化,对后世阻碍至深。又如【乙】。如此的书,寓意深远,警醒世人,其思想至今阻碍中国和世界。 相比而言,第一种事实上根本算不上境地不值一提;第二种虽令人感慨,但大多郁结了个人之遭遇,境地不够宽阔;只有第三种,崇高的精神令人仰慕仰慕,是值得我们学习的,是最高的境地。 16、请用一句话概括本文的中心论点。(2分) 17、从下面四个论据中选择恰当的两个分别填入文中甲、乙处。(只填序号)(2分) ①鲁迅为了改造国民劣根性,决然弃医从文,愤世著书。为后人留下了数量宏大,品味极高的精神文化遗产。 ②傅雷以本人深沉的父爱吗,为儿子留下了充满拳拳爱子之心的傅雷家书。 ③诗人屈原,因屡屡遭受来自贵族的排斥和打击,因此发愤抒情,写下了流芳千古的离骚天咨询。 ④陶渊明远离浑浊官场,回归田园,给我们留下不少脍炙人口的诗篇。 18、请依照文意,将文章中两处横线上的内容补充完好。(4分) (四)记述文阅读(共14分) 天外财富 ⑴雨,从天外飘来。 ⑵我打着一把伞,走在一条寂静的小街上,走着走着,突然觉察路边树下站着个十一二岁的小小姐,正淋着雨水。 ⑶快进来!我扬了一下伞,向她喊道。 ⑷女孩飞速地跑到我的伞下,用小手拉着我的胳膊,慢慢地与我同行。 ⑸你是往前走吗我咨询她。嗯,哪儿都行她随口而答。 ⑹去做什么找一个人,不,不找了,已经找到了。女孩声音满含欣慰。 ⑺他在哪儿确实是你。她扬头告诉我。 ⑻找我吗我笑笑,觉得小小姐特别有意思。 ⑼我得了一笔财富,她说,可我不想要,我要把它送给雨天给我打伞的人。 ⑽看来,这个人确实是我喽我试探着咨询。 ⑾是的,因此我要把这笔财富给你。她把手伸进了口袋。 ⑿我不觉得欣喜,只觉得有意思,因此便信口咨询:真是天外飞来的财富!你要给我多少一块钱依然两块钱不,是十万! ⒀十万你带在身上 ⒁对,带在身上。女孩不慌不忙,从口袋里摸出一张花花绿绿的大钱。递到我手里。这是一张画满谁猜得硬纸片,上面写着十万元。这是小小姐本人做的钞票。 ⒂我大笑起来:哈哈,这是天外财富!感谢你,我收下了。我把大钱装进了口袋。 ⒃你绝望了吧可你没让我绝望。女孩的声音特别明晰,也特别兴奋。 ⒄我读到一篇小说一个女孩得到一笔财富,她要找一个在雨天让她共伞的人,把钱给他。第二天,她就去了。 ⒅找到了吗第二天没下雨。 ⒆后来呢后来下雨了,但没人理她。她在树下站了一天,只有那棵树为她遮雨,后来她哭着把钱塞进树洞里。 ⒇这真凄惨。可我不信。我觉得不会这么坏,我非要本人试一试。 (21)因此,你就试了我咨询。对,而且我没绝望!我看了她一眼,那是一双渴求而感动的眼睛。 (22)雨还在下着,从雨丝里透过清香的空气。 (23)你没想过会绝望我咨询。想过,可我依然没绝望。她的手更紧地挽住我的胳膊, 。 (24)只是我没有财富。女孩歉意地说。 (25)不,我们都得到了财富。 (26)来到一个车站,我把女孩送上了车。她透过慢慢挪动的车窗,大声说道:我明白,不是钱,是财富,对吗从她的语气中,我真切地感遭到她内心的感动。 (27)我整整雨伞,接着向前。细雨从天外飘落至我的伞顶,好似一阵悄无声息的暖流浸润着我的心; 丝丝细雨用无限的温顺抚摸着我,让我觉得一切都是那么珍贵 (28)我真希望,在这日益被柴米油盐所羁绊的日子里,在这日趋被钢筋水泥所包裹的城市中,能有更多如此的财富! (作者北原,有改动) 19、请从小女孩的角度梳理文章内容,填写下表。(4分) 地点情节心情 路边树下找到共伞的人① 小街路上②兴奋 ③与我辞别④ 20、文章第自然段画线的句子运用了什么修辞手法请简要分析其表达效果。(4分) 细雨从天外飘落至我的伞顶,好似一阵悄无声息的暖流浸润着我的心;丝丝细雨用无限的温顺抚摸着我,让我觉得一切都是那么珍贵 21、文章第(28)自然段中的财富比喻什么请结合全文,联络社会实际,谈谈你对文章最后一段的理解和感悟。(6分) 三、写作(共50分) 22、请在天外财富一文中第(23)自然段的横线上作一个关于女孩的神态和我的心理活动的片段描写。(10分)要求: (1)符合上下文情境; (2)运用一个比喻的修辞手法; (3)字数不超过150字。 23、从下面两个标题中任选一个,写一篇文章。(40分) 标题(一)那份不一样的真情 标题(二)我们一起品味过的 (欢乐∕忧伤) 【要求】 (1)假设选标题二,须先从欢乐忧伤两个词语中选择一个,将标题补充完好,然后作文; (2)文体自选(诗歌除外),不少于600字; (3)文中不得出现真是的人名、校名、地名; (4)卷面整洁,字迹清晰。

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开