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2023
教案
新人
教版七级
上册
语文
第二
单元测试
答案
教案新人教版七年级上册语文第二单元测试题及答案
一、根底知识及应用(22分)
1.给加点字注音或依照拼音写汉字。(4分)
倔( )强 诅咒( ) 玷( )污 皎洁( )
ào( 懊 )恼 chú( 雏 )形 贪lán( 婪 ) 抢jié(劫 )
2.选出书写有误的一项(A )(2分)
A.洗濯 玷污 仙露琼浆 绝处逢身
B.稀疏 雏形 头晕目眩 回味无穷
C.嬉戏 厄运 心旷神怡 异国他乡
D.固执 懊恼 猝然长逝 咨询心无愧
3.依照词义填上相应的词语。(4分)
(1)只能远远看见而不能接近。 ( 可望而不可即 )
(2)一生平凡,没有成就。 ( 碌碌终生 )
(3)做了坏事的人改正自新。 ( 浪子回头 )
(4)全世界找不出第二个。 ( 独一无二 )
4、修正病句(2分)
①杨林同学的语文成绩不仅在全校特别突出,而且在我班也名列前茅。
杨林同学的语文成绩不仅在我班名列前茅,而且在全校也特别突出。
②放学回家后,他放下本人的书包就来到自来水前洗本人的手。
放学回家后,他放下本人的书包就来到自来水龙头前洗本人的手。
5、请仿照下面句子的方式和修辞手法,从“大树〞、“鲜花〞、“果实〞、“太
阳〞中再选择两个作为“生命〞的喻体展开叙写,与前一句构成意思相近的排比
句。(2分)
假设生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;_假设生命是一朵鲜花
_____________,_我愿为花园增添一抹色彩_____________;______________,
______________。
6.读文答题(3分)
一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,依然无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只悄悄一转,那大锁就“啪〞的一声翻开了。铁杆惊奇地咨询:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它翻开了呢〞钥匙说:“由于我最理解他的心。〞 这个故事告诉人们: 处理事情要先抓住根本
7、自习课上,吴明被一道数学题难住了。他特别想咨询同桌正在读书的数学尖子赵聪,而赵聪不喜爱别人在他读书时干扰他。吴明如何说才能既到达目的又不引起对方不满呢(不超过40字,3分)
吴明说: 假设不介意我打搅你的话,能够咨询你一道数学题吗
8、请为下面一首题为“门〞的小诗补足诗句。(2分)
诗人说:花朵把春天的门翻开了
绿树把夏天的门翻开了 __
果实把秋天的门翻开了
飞雪把冬天的门翻开了
二、诗词文言文
阅读论语十那么,完成9题。(15分)
9.下面不是谈学习方法的为( B )(2分)
A.学而时习之 B.学而不厌 C.默而识之 D.温故而知新
10、选择恰当的名句、成语填入各句的空白处。(填字母)(5分)
A.学而不厌 B.三人行,必有我师焉 C.温故而知新
D.不亦乐乎E.诲人不倦F.学而不思那么罔
①“ C 〞,这是特别有道理的,少数同学认为复习旧课是“炒现饭〞,没意思,这是不正确的。
②毛泽东同志曾用孔子的名言教诲我们:学习的敌人是本人的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开场。对本人“ A 〞,对人家“ E 〞,我们应该取这种态度。
③要想获得学业上的进步,必须学会拜师。除了学校的教师外,社会上四处都能找到本人的教师。所谓“ B 〞,这话一点也不假。
④为了办好这期黑板报,宣传组的同学设计刊头,撰写稿件,编辑材料,忙得
11.找出以下句中的通假字,并解释。(3分)
(1)不亦悦乎
(2)诲女知之乎
(3)是知也
12.以下加点字解释正确的一项为哪一项:( D )(2分)
A.学而时习之(按时) 人不知而不愠(仇恨)
B.学而不思那么罔(迷惑而无所得) 思而不学那么殆(危险)
C.不亦说乎(也,也是) 死而后已(已经)
D.其恕乎(大概,也许) 三人行,必有我师焉(啊)
13.按要求用原文填空。(3分)
(1)写出课文中谈学习方法的两个句子:
学而时习之
(2)写出课文中谈学习态度的两个句子:
(3)写出课文中谈个人修养的两个句子:
三阅读理解
(一)(18分)
三件不能让母亲明白真实结果的往事
我是个乡下小孩。母亲是土生土长的乡下人,没什么文化。但没文化的母亲对小孩的爱并不会由于愚昧、、不科学的缘故此比有文化的母亲少一分,只不过有的时候会以“特别〞的方式表现出来而已。
念高三那年的一个周末,母亲第一次搭别人的车来到县县城的一中。在递给我两罐咸菜后,又兴奋地塞给我一盒包装得挺美丽的营养液。我惊奇地咨询母亲:“咱家那么困难,买它干什么〞母亲特别认真地说:“听人家说,这东西补脑子,喝了它,准能考上大学。〞我摩挲着那盒营养液,嘟囔着:“那么贵,又借钱了吧〞母亲一笑:“没有!是用手镯换的。〞那只美丽的银手镯是外祖母传给母亲的,是贫穷的母亲最贵重的东西了,多年来不断舍不得戴,压在箱底。
母亲走后,我翻开一小瓶营养液,渐渐地喝下那浑浊的液体没想到我当天晚上便被送进医院。原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品。回到学校我把它全扔了。
当我接到大学录用通知书时,母亲欣然道:“那营养液还真没白喝呀,当初你爸还怕人家骗咱呢。〞我用劲儿点着头。
一个炎炎夏日,正读大学的我收到一个来自家里的包裹单。我急匆匆赶到邮局取邮包,未及翻开那个晨三层外三层包裹得格外严实的小纸箱,一股浓浓的馊味已扑面而来。屏着呼吸翻开才觉察里面装的是5介煮熟的鸡蛋,通过千里迢迢的邮途,早已变质,发臭。内心禁不住抱怨:也不动动脑子,这么大的城市,什么样的鸡蛋吃不到大热天的,还那么老远从乡下寄,确信要坏的。
特别快,母亲让邻居代写的信飞至。原来,前些日子家乡正流行一种说法,就母亲买5个鸡蛋,煮熟了送给女儿吃,就能保儿女的平安,母亲在信中还一再叮嘱,让我一定要一口气吃掉那5个熟鸡蛋读信的那一刻,我内心暖融融的,仿佛母亲就站在面前,慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋。放暑假回家,母亲咨询我鸡蛋是否坏了,我笑着说:“没有,我一口气都吃了。〞因而,我看到母亲一脸的幸福,阳光般灿烂。
毕业前,我写信告诉母亲我有女朋友了。母亲十分欢喜,特别快寄来了一条红围巾。当我拿给女友时,她不屑地说:“多土啊,你看如今谁还围它〞女友说得没错,城里女小孩,几乎没有一个围这种围巾的。
后来,我跟女友的关系越来越淡,最后只得分手,那日,我咨询她:“那条红围巾呢〞“那破玩意儿我再给你买一打。〞我所以没有要一打,只是内心充满悲伤,为母亲那条无辜的红围巾。后来当我和妻恋爱时,我送给她的第一件礼物,确实是跟母亲那条一模一样的红围巾,并告诉她是母亲买的。妻特别能珍惜。
后来,母亲曾骄傲地跟特别多人说:“一条红围巾,一下子就帮儿子拴住了一个好媳妇〞
看着母亲那一脸的喜悦,我所以不能告诉母亲,这个媳妇不是用刀子那条红围巾“给拴住的〞
不过这是什么关系呢,我只要明白母亲是爱我的,而我能给予母亲的最大抚慰确实是——让母亲明白正是这爱成就了儿子的人生幸福,因而这三件事的真相我决定永远不告诉母亲。(选自上海人民出版社倾诉感动)
14.用三句10字以内的话概括文中的“三件不能让母亲明白真实结果的往事〞。(3分)
① ② ③
15.这三件事都寄予了母亲不同的厚望,第一件事是 :
第二件事是 :第三件事是希望我幸福。(4分)
16.文中一段交待“背景〞的文字是: 。(2分)
17.体会以下句中加点词的表达作用。(4分)
①那只美丽的银手镯是外祖母传给母亲的,是贫穷的母亲最贵重的东西了,多年
来不断舍不得戴,压在箱底。
②读信的那一刻,我内心暖融融的,仿佛母亲就站在面前,慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋。
18.文中的“我〞决定将这三件事的真相永远不告诉母亲的内在缘故是:(2分)
19.从故事中我们能够感遭到“母亲〞是一个什么样的人试用一个句子进展表述。(3分)
(二)(15分)
教师的忏悔 比尔克利亚是美国犹他州的一位中学教师,他对本人的教育教学工作总是一丝不苟,在学生和同事中间口碑极佳。有一次,他给学生布置了一项作业,要求学生就本人的理想写一篇作文。
一个叫蒙迪罗伯特的小孩兴致勃勃地写开了,用了大半夜的时间,写了满满七大张纸,描绘了本人的梦想。他梦想今后有一天拥有一个牧马场,他描绘得特别详尽,并画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图。示意图中有马厩、跑道和种植园,此外还绘制了房屋建筑和室内设置平面图。
第二天,蒙迪灰溜溜地将这份作业递到教师手上,脸上洋溢着幸福的微笑,带着今后牧马场主人的骄傲。然而作业发下来的时候,却见第一页的右上角上被教师打了个大大的“F〞(差)。
下课后蒙迪去找教师:“我为什么只得了F〞
克利亚教师打量了一下眼前这位毛头小伙,郑重地说:“蒙迪,我成认你这份作业做得特别认真,但是你的理想离现实太远,太不实在际了。要明白你父亲只是一个驯马师,连固定的家都没有,得经常搬迁,根本没有什么资本。而要拥有一个牧马场,得要特别多的钱,你能有那么多的钱吗〞克利亚教师最后说,假设蒙迪愿意重新做这份作业,能够重新给他打分。
蒙迪拿回本人的作业,去咨询父亲。父亲摸摸儿子的头说:“小孩,你本人拿主意吧,不过,你得慎重一些,这个决定对你来说特别重要!〞
此后的岁月中,蒙迪不断保存着那份作业,那份作业上特别大特别刺眼的“F〞不断伴随着他。然而正是这份作业鼓励着蒙迪,他一步一个脚印地困难创业,坚持不懈地不断超越新的征程,多年后蒙迪罗伯特终于如愿以偿地实现了本人的梦想。
一天,克利亚教师应邀带着他如今的30名学生踏上这个占地20多英亩的以“蒙迪〞命名的私人牧马场。头上已经添了许多白发的克利亚教师流下了忏悔的泪水,冲动地说:“蒙迪,如今我才认识到,当年我就像一个偷梦的小偷,偷走了特别多小孩的梦,但是你的坚韧和英勇,使你不断没有放弃本人的梦!〞
蒙迪大步走上前去,拥抱克利亚教师,并深情地说道;“教师,感谢您!正是那次糟糕的成绩,鼓励着我为实现梦想永不停息地奋斗。〞
克利亚教师慢慢地抬起头,面向在场的每一位学生,目光中充满着希望。 是啊,梦确实是期望,有期望才会有激情,才会努力拼搏。守住本人的梦,英勇地走下去,你就终会到达成功的此岸。
20.一篇文章的标题,应该简要鲜明的点出文章主要内容。请你为这篇选文加一个标题。(2分)
21.克利亚教师为什么给蒙迪的作业打“F等级你怎么样对待教师的这个评价请说明理由。(4分)
22.蒙迪的父亲对他说:“你得慎重一些。〞父亲为什么要蒙迪“慎重一些〞呢细心阅读父亲说的全部话,反复品味其中的含义,你就会理解父亲的用心了。(3分)
23.许多年以后,蒙迪是否完全实现了他在作业中的设想你对这一事实有什么看法(3分)
24.读过这篇文章,你从中学到的最重要的人生道理是什么(3分)
三、作文(两个标题任意选一个)(50分)
1、理想,多么诱人的字眼!人类有了理想,才是世界不断向前开展;你我有了理想,因而能向着既定的目的努力。你的理想是什么请以我渴望为题,写一篇作文,要求语句顺畅,有真情实感,字数在500字以上。
2、在你的人生道路上,你也曾经历过对你产生深远阻碍的事情吧。请你以“难忘的经历〞为题,写一篇500字左右的文章,让教师、同学理解你所经历的事,共享你的人生收获。
1.Jué zhu diàn jiǎo shu 稀 懊 雏 婪 劫
2.可望而不可及 碌碌无为 浪子回头 红灯绿酒 举世无双 收获颇丰
4.4.参考:绿荫把夏天的门翻开了;果实把秋天的门翻开了;我说:星辰把黑夜的门翻开了;坚韧把苦难的门翻开了;真诚把爱的门翻开了;爱把生活的门翻开了。
5.参考例句:“‘数学家’,我这有一道既难又十分有趣的数学题,你有兴趣解答一下吗〞(如例句一类较委婉巧妙的表达可得4分,假设直截了当请教或表达,用了“请〞、“能够〞等礼貌用语且简明得体可得2—3分,无礼貌用语得分不超过1分,每超过5个字扣1分)
6.B二.①C ②A、E ③B ④D(1)说同“悦〞,快乐 (2)女同“汝〞,你 (3)知同“智〞,聪明
7.表目的,来 表顺接,