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2023
教案
小学语文
人教版
下册
第十二
期中
试卷
教案小学语文〔人教版〕六年级下册〔第十二册〕期中试卷〔1〕
一、看拼音写词语6%
zhēnɡ rónɡ kū wěi jié rán shū jí wú yuán wú ɡù
〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕
kǒnɡ bù āi sī chú chuānɡ chōu yē bó bó shēnɡ jī
〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕
二、形近字组词〔多音字组词〕3%
间〔jiān jiàn〕断 转〔zhuǎn zhuàn〕身 耸〔 〕 厨〔 〕
剥削〔xuē xiāo〕 追悼〔diào dào〕 耷〔 〕 橱〔 〕
二、看清下面一段话中每个字的构造,请认真、标准地抄写。3%
不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
三、选择正确的解释。〔3%〕
“负〞,用音序查字法,应先查大写字母________;用部首查字法,应先查部首______,再查____画。“负〞在字典中有这几种解释:〔1〕背;〔2〕仗恃,依托;〔3〕遭受;〔4〕具有;〔5〕欠钱;〔6〕败,跟“胜〞相反;〔7〕违犯,背弃“廉颇负荆请罪〞中的“负〞应选第______种解释;“小牛队负于黄蜂队〞中的“负〞应选第_______种解释;“现在,他已经负债累累〞的“负〞应选第_______种解释。
四、选词填空。4%
批阅 阅读 恳求 乞求
1、晚饭后,爸爸坐在沙发里边喝茶边〔 〕当天的报纸,而妈妈在台灯下〔 〕公司的设计图纸。
尽管……但是…… 不是……而是…… 不是……确实是……
1、孔子〔 〕知识十分渊博,〔 〕关于两小儿的咨询题,他无法答复。
2、孔子〔 〕不想答复两个小孩的咨询题,〔 〕关于这咨询题无法作出正确的推断。
五、依照意思写词语,选择两个恰当的词语填写在下面的句子中。7%
1、比喻言辞诚恳,情意深长〔 〕
2、没有人能说明其中的道理,表示事情非常惊奇,使人不明白。〔 〕
3、两种事物毫无共同之处。〔 〕
4、一切事物或景象都变得焕然一新。〔 〕
春节将至〔 〕,这喧闹景象与平时是〔 〕的。
六、按要求改写句子。6%
1、把下面的格言补充完好。
种树者必培其根, 操千曲而后晓声,
2、把句子改写成陈述句。
没有我们的协助,你如何能完成这一项任务呢?
3、缩句:乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
4、照模样写一句排比句。
她俩在光明和欢乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有严寒,没有饥饿,也没有痛苦的地点去了。
七、将以下错乱的句子陈列成一段通畅的话。〔3%〕
〔 〕水珠听了,得意忘形,大概本人确实变成了一粒粒珍珠。
〔 〕过了一会儿,太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。
〔 〕荷塘里满是碧绿的荷叶,一张张像蒲扇似的荷叶,舒舒适服地铺在水面上。
〔 〕有一个小孩看见这些水珠,便愉快地叫起来:“你们快来看呀,那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠,多美啊!〞
〔 〕有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。
〔 〕它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增添了光辉。人们到这里,不都是来看我的吗?〞荷叶微笑不语。
八、回忆课文内容,完成下面的填空练习。13%
1、在〔 〕的日子里,在〔 〕的世界里的我能做些什么呢?只有〔 〕罢了,只有匆匆罢了……过去的日子〔 〕,被和风吹散了,如薄雾,被初阳〔 〕了。节选自匆匆。
2、人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或〔 〕,或〔 〕。〞为人民利益而死,就〔 〕;替法西斯卖力,替剥削人民和压榨人民的人去死,就〔 〕。张思德德同志是为人民利益而死的,他的死是比〔 〕。节选自为人民效劳。
3、请写出“孰为汝多知乎?〞句子的意思: 。
4、把王安石元日诗句补充完好。
爆竹声中一岁除, 。千门万户曈曈日, 。
九、读短文,完成下面的练习。18%
小孩,我为什么打你
毕淑敏
有一次与朋友聊天,我说,我这一辈子,从没打过人……你突然插嘴说:“妈妈,你经常打一个人,那确实是我……〞那一瞬,屋里非常静非常静。那一天,我接着同客人谈了非常多的话,但不断心不在焉。小孩,你那固执的一咨询,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我整个心灵。面对你的眼睛,我要成认:这个世界上,我只打过一个人。不是偶尔,而是经常;不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人确实是你。
在你非常小非常小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好似一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿细微的碰撞,都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的劳累,无怨无悔。我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。
你像竹笋一样开场长大。你开场淘气,开场恶作剧……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服……我都不曾打过你。我想这关于一个正常而爽朗的儿童,都像走路会摔交一样应该得到原谅。
第一次打你的缘故,已经记不清了。总而言之那时你已慢慢明白事,初步具备童年人的智慧,你像一匹顽皮的小兽一样我行我素,而我那么要你接受人类社会公认的法那么……为了让你记住并终身恪守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批判、恫吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——殴打。假设咨询我为什么要打你,我只能说,假设你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去摸它。小孩,我希望虚假、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的质量,当你初次与它们接触时,我能够通过打让你感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。
我慎重地使用殴打。每当打你的时候,我的心都在悄悄颤抖。我一次又一次咨询本人:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的方法?只有当所有的努力都归于失败,小孩,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深的自责。假设惩罚我本身能够使你汲取教训,小孩,我宁愿自罚。但我明白,责罚不能够替代,它好似饥饿中的食品,只有本人嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一局部。
我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气,便会遭遭到同样的反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我的手指亲身承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。如此我才能够准确的掌握力量,不至于失手将你打得太重。
我明白打人不对,但这个世界给了为人父母一项特别的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲,当我行使它的时候臂系千钧。我毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为长远而悠长。由于,重要的不是身累,而是心累……
小孩,听了你的话我终于决定不再打你了。由于你已经长大,由于你已经明白了许多道理。毫不明白道理的婴孩和已经非常明白道理的成人,我以为都不必打,由于打是没有用的。惟有对半明白不明白、自以为明白事实上不甚明白道理的孩童,才能够打,以助他们快快长大。
小孩,打与不打都是爱,你可明白得?
1、在第一自然段中用着重号找出两对反义词。〔2%〕
2、结合文章理解以下词语。(4%)
“我行我素〞指的是 。
“臂系千钧〞指的是 。
3、依照文章内容用简要的话填空。(6%)
“你那么幼嫩,好似一粒包在荚中的青豌豆。〞“我〞舍不得打你,由于 ;“你像竹笋一样开场长大。〞“我〞不会打你,由于 你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。〞“我〞第一次打你,由于 。
4、文中写到“我慎重地使用殴打〞是由于:;“我从不用工具打是由于〞:
4、请你用三个精炼的词语概括文中的“我〞打小孩时候的感受。(3%)
5、为什么说“打与不打都是爱〞?(3%)
十、自主题:
1、用四个成语分别替代下面四个“非常多〞〔4分〕
超市里商品的式样非常多〔 〕 花的品种非常多〔 〕
公园里游人非常多〔 〕 游乐场游乐工程非常多〔 〕
2、用“严〞字组词填入句中的括号里,不重复使用。〔3分〕
他瞪着眼睛,〔 〕地对我说:“干好工作,要有〔 〕的要求,〔 〕的组织,〔 〕的态度,〔 〕的纪律,看你能不能经受这〔 〕的考验。〞
3、写出八字成语〔3分〕
螳螂捕蝉, ,
十一:作文30%
提示:悲欢离合咸是人生五味,在我们的成长路上,无时不刻地体会着这人生五味,请选择其中一味,把你的成长历程中的一件事写下来。标题自拟,要求通过详细的事件反响你所感遭到的独特的成长中的滋味。字数不少于400字