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2023
教案
小学语文
教科版
第三
单元
复习计划
人教版
二级
设计
教案小学语文教科版第三册第1至5单元复习方案(人教版二年级设计)
小学语文教科版第三册第一单元复习打算
复习目的:1、会背诵两首古诗,能依照课文内容填空。
2、会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字。
3、会用偏旁组字,明白描绘日月星辰的词语。
复习过程:
一、对号入座:
①yuányàng②huánghǎi③yánshí④péngyou
朋友〔〕黄海〔〕原样〔〕岩石〔〕
二、看拼音写词语
ānjìngdītóuzuòyèběnlǐng
〔〕〔〕〔〕〔〕
三、用下面的偏旁组字,再组词。
氵〔〕〔〕讠〔〕〔〕亻〔〕〔〕心〔〕〔〕
四、比一比,再组词
飘〔〕愿〔〕作〔〕蓝〔〕
漂〔〕原〔〕做〔〕篮〔〕
五、照模样写词语:金黄金黄
〔〕〔〕〔〕
六、把词语补充完好
〔〕〔〕如水〔〕新〔〕异〔〕〔〕〔〕梭〔〕〔〕灿烂
七、依照课文内容填空
太阳把沙滩粉刷得像〔〕,把大海粉刷得像〔〕,把云彩粉刷得像〔〕,把小朋友粉刷得像〔〕。
八、默写古诗静夜思。
疑霜
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小学语文教科版第三册第二单元复习打算
复习目的:1、会选字、选词填空,认识多音字。
2、会看拼音写词;辨析形近字、同音字。
3、会按原文填空。
复习过程:
一、看拼音写词语
měilìzǔguóānpáixiàoyuán
〔〕〔〕〔〕〔〕
二、比一比,再组词。
吹〔〕受〔〕园〔〕场〔〕
次〔〕爱〔〕圆〔〕杨〔〕
三、多音字组词
乐〔〕〔〕都〔〕〔〕校〔〕〔〕
〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕
四、选词填空:
赶忙急忙
1、妈妈工作一天回到家,小明〔〕送上一杯热茶。
2、大家〔〕把伤员送到医院抢救。
在再
1、教师〔〕一次叮嘱我们考试时要细心。
2、我〔〕联欢会上表演了节目。
快乐兴奋
1、我〔〕地走在回家的路上。
2、我当上少先队员,真令人〔〕。
六、按课文内容填空
1、可爱的小兵,遵从〔〕。到〔〕,到〔〕,到〔〕,到〔〕,给人们绿的享受。
2、我们像〔〕一样,来到〔〕,来到〔〕。艳丽的红领巾,〔〕的衣裳,像〔〕。
3、〔〕,春天还会远吗?
小学语文教科版第三册第三单元复习打算
复习目的:1、会依照课文内容填空。
2、会看拼音写词语,会辨析形近字。
3、会给多音字组词,会选字填空。
复习过程:
一、看拼音写词语
húsēnlínshíxiāngxìnlěngxiào
〔〕狸〔〕〔〕物〔〕〔〕
二、比一比再组词
于〔〕活〔〕怕〔〕种〔〕
干〔〕话〔〕拍〔〕和〔〕
三、给多音字组词
假〔〕〔〕兴〔〕〔〕空〔〕〔〕
四、填数字组词语
〔〕言〔〕语〔〕心〔〕意〔〕上〔〕下
〔〕面〔〕方〔〕嘴〔〕舌〔〕颜〔〕色
〔〕全〔〕美颠〔〕倒〔〕〔〕湖〔〕海
五、我会填
1、“冷〞的反义词是〔〕。
2、“当〞是多音字,读〔〕和〔〕。
3、“森〞字是由三个〔〕字组成的。
六、我会选
1、五星红旗迎风飘〔〕。〔扬杨〕
2、妈妈给我买了一本新的日〔〕本。〔纪记〕
3、这台电视是〔〕色的。〔采彩〕
4、山〔〕上四处是鲜花。〔披坡〕
5、不要害〔〕坏人。〔怕伯〕
七、选两个词语造句
1、
2、
小学语文教科版第三册第四单元复习打算
复习目的:1、会依照偏旁写字,会填量词。会选字、词填空。
2、会看拼音写词语,会辨析形近字、同音字。
3、会写反义词,会选字、词填空。。
复习过程:
一、看拼音写词语
xiāngfǎnguānbìhuáibàoyìyuàn
〔〕〔〕〔〕〔〕
二、比一比,再组词
寸〔〕吕〔〕闭〔〕咨询〔〕
守〔〕宫〔〕闲〔〕间〔〕
三、写反义词
美--〔〕〔〕--硬粗--〔〕〔〕--静
四、选词填空
暖和平和
1、教师对我们的亲切关心,使我们感到特别〔〕。
2、他对我的态度非常〔〕。
愉快欢笑
1、清清的溪水〔〕地向前流去。
2、游乐园里处处充满了〔〕。
五、选字组词
忆亿弟第
回〔〕记〔〕小〔〕〔〕一
十〔〕〔〕万徒〔〕〔〕十
六、在偏旁边加字组词
宀〔〕〔〕亻〔〕〔〕钅〔〕〔〕氵〔〕〔〕
七、我来填
一〔〕老爷爷一〔〕神笔一〔〕鱼一〔〕骏马
一〔〕小鸟一〔〕梯子一〔〕花一〔〕树
小学语文教科版第三册第五单元复习打算
复习目的:1、会选词填空,会填词语,会写叠词。
2、会区别多音字和形近字。
3、会找适宜的词,会写量词。
复习过程:
一、比一比,再组词
该〔〕挂〔〕话〔〕粗〔〕
孩〔〕哇〔〕活〔〕祖〔〕
二、给多音字注音再组词
得〔〕〔〕兴〔〕〔〕为〔〕〔〕倒〔〕〔〕
〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕
三、选词填空
呢吗吧
1、妈妈说的话是确实〔〕?
2、奶奶的头发为什么是雪白雪白的〔〕?
3、看见了〔〕!这确实是我们的宝贝。
希望绝望愿望希望
1、我的〔〕是长大以后当宇航员。
2、红红上一年级了,她天天〔〕着戴上红领巾。
3、年级运动会上,我们班没拿第一,大家非常〔〕。
4、他兴致勃勃地说:“春天真美,我〔〕永远是春天!〞
四、照模样写一写
例:蹦跳—蹦蹦跳跳
细心--〔〕快乐--〔〕许多--〔〕漂亮--〔〕
〔〕--〔〕〔〕--〔〕〔〕--〔〕
五、填适宜的词
一〔〕苹果一〔〕燕子一〔〕凉风一〔〕图画
六、连线
聪明的歌声悄悄地走过
漂亮的小孩渐渐地拿起
美妙的鲜花愤愤地离开
欢乐的心愿悄悄地说