教案三年级语文上册燕子专列教学实录师：同学们，今天我们第一次见面，猜猜老师给你们带来了什么礼物？生：是一封表达友谊的信。师：老师送给你们的礼物就藏在信封里边，老师把它发给你们，但必须在老师同意的时候才能翻开，好吗？师：你明白哪些衣服的牌子令我们喜爱？……生：巴布豆、米奇、小太阳师：你穿什么牌子的校服？生：北海小学牌子的校服。师：你喜爱吗？——师：假设有专门卖北海小学校服的店叫生：专卖店。——师：你专门的座位叫生：专座。——师：专门接送你的三轮车叫生：专车。——师：理解天文学的叫生：专家。——师：专门进展的一次采访叫生：专访。——师：专门接送重要的乘客，专门送货的列车叫生：专列。——师：我们前几天认识了一趟专列，叫生：燕子专列。师：什么叫燕子专列？生：专门载送燕子的专列。师：〔出示文字〕燕子专列是专门把燕子从送到的火车。生：燕子专列是专门把燕子从严寒的地点送到暖和的地点的火车。——师：老师给你提个醒，从严寒的什么地点生：严寒的地点是指欧洲瑞士。师：围绕燕子专列你想研究什么咨询题？生：燕子能飞，能长途跋涉，为什么要专列送呢？师：这个咨询题特别有研究的价值。处理咨询题需要读课文，大家读课文，看能不能本人来处理这个咨询题。〔生读课文〕师：谁已经找到了？生：这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了烦恼。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子通过长途跋涉，已经特别疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。师：大家都找到这一处了，你们真会研究，一下子找到了答复以下咨询题的关键句子。大家一齐读句子。……生：师：这一处讲了多个缘故，大家读读句子找找，找到一处不错，找到两个聪明，三个更是了不起，找到四个的，老师当着这么多老师的面拜你为师。生找缘故，不出声。〔师：大家适应不出声朗读〕生：当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。师：你用一个字概括。生：冷。师：什么叫气温骤降？20多天气温从20摄氏度降到0摄氏度，依然1天之内气温从20摄氏度降到0……下摄氏度，叫？生：气温骤降。师：我们的燕子遇到了烦恼，你内心如何想？生：悲伤。生：焦急。生：选另一条路飞。师：但他们已经飞到这儿了。我看到大家特别不忍心看到燕子面对这种烦恼。悲伤它，为它焦急，请同学们带着感情读。再交流。生：燕子特别饿。“师：课文里说了吗？课文如何说？帮老师在黑板上写上饿〞字。生：谁来说第三个...
