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2023
教案
学度七级
语文
上册
月考
试题
人教版
教案2023-2023学年度七年级语文上册月考试题〔人教版〕
内容预览:
2023--2023学年度第一学期
七年级语文月考试题
〔总分值:120分 考试时间:90分钟〕
一、语言积累与运用(28分)(这一局部共7个题,1--6题每题2分;第7题有8个小题,每题2分,请将答案写在横线上)
1、以下加点字注音完全正确的一组是〔 〕
A.栖〔xī〕息 嫌恶〔è〕 头晕目眩〔xuàn〕
B.厄〔è〕运 滑稽〔jī〕 忍俊不禁〔jìn〕
C.湛〔zàn〕蓝 静谧〔bì〕 更胜一筹〔chóu〕
D.伫〔zhù〕立 御聘〔pìn〕 苦心孤诣〔yì〕
2、以下词语中书写无误的一组是〔 〕
A.不可救药 害人听闻 模模糊糊 无比真奇
B.随声付和 开天辟地 塞翁失马 智子凝邻
C.呼朋引伴 自命非凡 繁花嫩叶 以强凌弱
D.津津有味 虚无缥藐 型影不离 幌然大悟
3、以下句中加点成语使用不正确的一项为哪一项〔 〕
A、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
B、从我同桌平和沉静的性格中我获益匪浅。
C、那最嫩最小的花苞像一个忍俊不禁的笑容,就要绽放似的。
D、作文竞赛中,我获得了一等奖,妈妈声色俱厉地表扬了我。
4. 以下句子没有使用比喻的修辞手法的一句是〔 〕
A、她长得特别像她的妈妈。
B、理想是火,点燃熄灭的灯。
C、云就像是天气的“招牌〞。
D、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
5、以下作品、作家、国籍搭配有误的一项为哪一项( )
A、皇帝的新装--安徒生--丹麦。
B、济南的冬天--老舍--中国。
C、绿色的蝈蝈--法布尔--法国
D、金色花--泰戈尔--泰国
6. 学校以“唤起每一位学生的自觉保护校园环境的认识〞为主题征集保护绿化的宣传广告语,以下应征的广告语中,与征集主题不相符的一项为哪一项〔 〕
A、小草正在成长,需要我们的爱。
B、我的漂亮来自你的呵护。
C、严禁践踏草坪。
D、手下留情,足下留青。
7.请你依照提示默写。
(1)观沧海中表现作者博大胸襟的千古名句是: , ;
, 。
(2)观书有感中充满哲理的诗句:___________________? 。
(3)子曰:“ , 。择其善者而
从之,其不善者而改之。〞〔论语述而〕
(4)潮平两岸阔,___________。__________,江春入旧年。〔王湾次北固山下〕
(5)____________ ,____________。小园香径独彷徨。〔晏殊浣溪沙〕
(6)夜雨寄北中表达离情的名句是: , 。
(7) 俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?〞兄子胡儿曰:“
〞兄女曰:“ 。〞公大笑乐。〔世说新语〕
(8)论语十那么中阐述学习与考虑关系的句子: ,
。
二、阅读现代文,完成选文后的标题〔21分〕
〔一〕
我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我如何说呢她还会像往常一样和我要好吗一定不会了。
我悄悄地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。
“万芳……〞我站在过道里不肯再往前走。
“你如何啦也不打伞,是不是挨揍了〞万芳惊奇地看着我。
“没有……〞我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……〞我几乎听不见本人的声音。
万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。
“昨天不是说得好好的,你如何能如此呢〞
我努力不让本人哭出来。这时,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀,又看看我们的模样,立即明白了:“万芳,你是不是拿了人家什么东西〞
万芳看了我一眼,跑进屋去。过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说:“哎呀!你如何能拿人家这么贵重的东西呢!〞她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难过,看我呆会儿揍她!〞
我把小刀递到她的手上说:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……〞当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了……
我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。突然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩依然好朋友……〞
我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!由于我对朋友反悔了。我做了一件多么不荣耀的事呀!
但是,这能全怪我吗
8.选文中“月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。〞一句环境描写的句子,人们有不同的理解,以下理解最恰当的一项为哪一项〔 〕〔1分〕
A、这时已经特别晚了,天气也比较冷。
B、衬托“我〞拿回木雕后的悲凉心情。
C、衬托我拿回木雕后悲喜交加的心情。
D、说明我们的友谊如月亮般虽有些冷却仍亮堂。
9.对“但是,这能全怪我吗〞一句理解正确的选项 〔 〕〔1分〕
A、这件事主要怪我,但万芳也有责任。
B、由于爸爸妈妈往常没有给我讲清晰羚羊木雕的贵重,因此这是他们的责任。
C、我反悔应该怪我,但是父母只知羚羊贵重,不知情意无价,逼我如此做的,因此父母也有责任。
D、这件事主要怪爸爸妈妈和万芳,我只有一点点责任。
10.你认为选文中的环境描写有什么作用?〔2分〕
答:
11 万芳先前的“突然不见〞与选文的“突然出现〞,暗示了她的心理变化,由______而变成________,由此能够看出她是一个________ 的人。〔3分〕
12.联络全文,你认为生活中该怎么样做才能防止类似为难的事情发生?〔2分〕
答:
14. 这篇文章在选入课本时做了改动,文中画线句子的后面有一句 “我突然觉得羚羊变得那么重,以致于我不得不用双手托着它。〞被删掉了,作者不同意这种改法,请你为作者找一个理由说服编者。〔2分〕
答: 。
15. 假设你是万芳的教师,你会对她说些什么呢?你又会给万芳的家长打说些什么呢?〔2分〕
答: 。
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〔二〕
然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得特别久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才明白游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。因此二十年来毫不忆及的幼小时候关于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,特别重特别重地堕下去了。
但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是特别重特别重地堕着,堕着。
我也明白补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着。--然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。
我也明白还有一个补过的方法的:去讨他的饶恕,等他说,“我但是毫不怪你啊。〞那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生〞的辛苦的条纹,而我的心特别沉重。我们慢慢谈起儿时的旧事来,我便表到达这一节,自说青年时代的胡涂。“我但是毫不怪你啊。〞我想,他要说了,我即刻便受了饶恕,我的心从此也宽松了吧。
“有过如此的事吗〞他惊异地笑着说.就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。
全然忘却,毫无仇恨,又有什么饶恕之可言呢无怨的恕,说谎罢了。
我还能企求什么呢我的心只得沉重着。
13.文中所说的“精神的虐杀的这一幕〞,详细指什么 〔3分〕
答:
14.对课文内容讲解有误的一项为哪一项( ) 〔2分〕
A. 我向来不爱放风筝,缘故是我认为这是没长进小孩所做的玩艺。
B. 体弱多病的弟弟特别喜爱风筝,看放风筝时喝彩腾跃,他的这些在我看来都是笑柄,可鄙的。
C. 我觉察了弟弟的机密--本人动手做风筝,我即刻给他毁掉了。
D. 我中年时看到了一本儿童教育书时认识到了本人的错误,十分懊恼,终于向弟弟抱歉,求得了弟弟的饶恕。
15.“我〞曾设想过哪两种补过的方法 〔3分〕
答:
三、文言文阅读,完成选文后的标题〔23分〕
〔一〕
余忆幼稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小之物;必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空,心之所向,那么或千或百,果然鹤也;仰头观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊慌。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
16.解释加点的字。〔3分〕
项为之强: 鹤唳云端: 鞭数十:
17.翻译以下句子:〔4分〕
〔1〕心之所向,那么或千或百果然鹤也 。
翻译:
〔2〕神游其中,怡然自得。
翻译:
18.简答。〔6分〕
〔1〕作者儿时“时有物外之趣〞的缘故是什么?〔请用原文答复〕〔1分〕
答: 。
〔2〕课文描写了童年时期的哪些趣事?〔3分〕
答: 。
〔二〕
阅读陈太丘与友期一文,答复以下咨询题。
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客咨询元方:“尊君在不?〞答曰:“待君久不至,已去。〞友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。〞元方曰:“君与家君期日中。日中不至,那么是无信;对子骂父,那么是无礼。〞友人惭,下车引之。元方入门不顾。
19.解释以下带点词语〔3分〕
陈太丘与友期行〔 〕 去后乃至〔 〕 相委而去〔 〕
20.指出文中通假字〔2分〕 答: 通
21.翻译文中加横线句子〔2分〕
答: 。
22. 本文主要写的是哪两个人分别归纳他们各自的性格特征。〔3分〕
。
四、写作〔50分〕
在生活中有许许多多让我们感动的瞬间。别人的一举手,一投足,甚至一个鼓舞、欣赏的眼神你会感动;当运动场上五星红旗冉冉升起你会感动;听到朋友一声真诚的咨询候,父母、教师一句叮嘱的话语你会感动;阅读一篇优美的文章,听了一场精彩的演说,看一部扣人心弦的电影你会感动……
请你依照本人的生活经历围绕“感动〞这个话题自拟标题写一篇500字以上的文章。
......