2023年教案写作口语交际综合性学习（五）导学案.docx

教案写作·口语交际·综合性学习〔五〕导学案 写作·口语交际·综合性学习〔五〕 我爱我家 【口语交际·综合性学习】 家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱；家，是夜归时窗口亮起的灯，瞬间散失你独行的寂寞和奔波的疲乏；家，是母亲低回绵长的唠叨，生怕避之不及又深深迷恋回味不已；家，是父亲下巴硬匝匝的胡须，扎得你脸颊发疼内心开出了花。最近，七〔3〕班开展了以“我爱我家〞为主题的综合性学习活动，请你积极参加吧！ 1. 拟写标语：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割舍的存在。为营建活动的气氛，请你写一条标语张贴在教室里。 2.温馨回忆：在你的家中，或许珍藏着某一特定时空定格的老照片和物品，他们往往维系着一段飘香的经历，令人睹物生情，忆及一幕幕如歌的往事。请你选择其中一件，讲述其中感人的故事吧。〔不多于100字〕 3.感受亲情：请你用一句话说一说你对家的感受。〔要求使用比喻、排比的修辞〕 4.知识积累：请写出与家有关的课文一篇，歌曲一首，古诗两句，名言一那么。 5.报答亲情：父母给了我们那么多的爱，我们已经慢慢长大，我们应该怎么样报答父母呢？请你确定一个报答父母关爱的最正确方案。 6.消除代沟：在活动中，张伟同学说对本人的母亲不满，他觉得妈妈对本人管得太多太烦，他甚至想离家出走，远离唠叨的妈妈。 〔1〕作为好朋友，你会如此劝说张伟： 〔2〕张伟请你向他的妈妈提几句建议，你会如此说： 7.韶华易逝：你能想象二十年以后你的父母的情形吗？当那时的我们亲手抚摸他们的头发、额头、眼角和双手，你会有什么感受？请写下来。〔不超过100字〕 8.情感升华：在乡愁作者余光中先生的眼里，祖国是家，大陆是家；在同学们的眼里，除了父母的家，还有哪里能够为家？为什么呢？ 【单元写作锦囊】 〖文题再现〗 在大千世界、茫茫人海中，我们每个人显得那么渺小而孤单，是家给了我们暖和，给了我们勇气，让我们心中充满光明和力量！作为中学生，在我们成长得历程中，处处有父母精心的呵护，处处有父母的正确引导，处处有父母的无私牵挂，处处有父母关注的目光，处处有父母无言的支持……这浓浓的亲情时时刻刻包围着我们，滋养着我们，鼓励着我们。浓浓的亲情不只在作家笔下，更萦绕在每一位同学周围。 请你从下面三个标题中，任选一题写一篇作文，不少于500字。 1. 老照片的故事 2. 我家的一件珍品 3. 妈妈的唠叨 〖写法指导〗 本次作文共有三道标题，前两道要求在观察理解的根底上记写真人真事，表达真情实感，后一道题要求依照虚拟情境，结合本人平时的切身感受，有情有理地写出个人的见解。 选材构思要把握以下几点：一要写本人最熟悉、最动情的东西，如家中的“老照片〞或许特别多，就应考虑选取其中你最理解，同时最能牵动你的情思的那一张或一组来写。“珍品〞不是家中最贵重的物品，而是最能寄予家人情感的物品。二要说真话、吐真情，要写出你的生活经历，写出你的内心世界，写出真情实感。只有敢说真话，肯吐心声，才能使读者感到真诚，感到可信。三要于平常中见不平常，于细微处见精神。如妈妈的唠叨可谓常而又常，而其中所包含的浓浓母爱却异乎平常。要深化考虑、细心观察揣摩，从生活小事中，从家长的生活细节中体会出它蕴藏的情感和意义。 另外，要选择恰当的表达方法。“老照片的故事〞和“我家的一件珍品〞都要睹眼前物忆已往事，以叙事为主，结合运用描写、抒情、谈论等多种表达方法。“妈妈的唠叨〞那么要依照题意，以谈论说理为主要手段，由理入情，晓之以理，动之以情，写出你在这一咨询题的看法。 〖总分值作文〗 妈妈的唠叨 吴林英 都说妈妈是世界上最伟大的人，但我不喜爱妈妈，由于她太唠叨，从早到晚说个没完。 只要她一起床，就开场唠叨：“快起床，快起床，太阳晒着屁股啦!〞“今天衣服是不是穿得太少了，别臭美冻着。〞“写字时要坐好，别像张弓似的。〞“你瞧人家子涵姐姐，这次考试又得了第一!唉，你要是……〞真是让人受不了，我听得头都大了，因此我处处跟她对着干。 那是一个星期天，我刚吃完早饭，妈妈的大嗓门就“开锣〞了：“小英子，我这么忙，你就不能把这些衣服拿去晾一晾真是没一点儿视力见儿。〞 我不情愿地拿着衣服往外走，妈妈的唠叨声又在身后响起：“风大，别忘了把夹子夹上。〞“哼，我偏不夹，就让风刮下来，弄脏了让你重洗。〞我把衣服挂在晾衣绳上就跑出去玩了。 将近中午，我才溜回来。快进家门时我就听见妈妈大声嚷嚷：“这小孩，晾的什么衣服，都掉到仙人掌上了。〞我心想这下完了，等着挨骂吧。转念一想，好汉不吃眼前亏，我抓紧躲在门后见机行事。 惊奇，院子里静悄悄的，我顺着门缝向院子里张望，觉察妈妈正坐在堂屋门前的小板凳上，她手里拿着一件我的白衬衫，在太阳底下，里里外外、仔细心细地翻看，原来是在找沾在衣服上的刺。“哼，再找也找不洁净!〞我内心暗暗快乐。特别长一段时间后，突然妈妈做了一个惊奇的动作，只见她撩起上衣，把白衬衫放在她的肚子上抹来抹去。然后，举起衬衫一脸欣喜：“终于弄洁净了，英子穿起来就没事了。〞我怔住了。没想到一向让我厌恶的妈妈居然用她的肚子检验衣服上有没有刺。我特别感动，同时又深深地自责。我终于明白，妈妈是爱我的，她的爱就藏在那仙人掌的尖刺里。 原来，妈妈的唠叨，就像这仙人掌的刺，深藏在刺里确实实是伟大的母爱呀! 〖名师点评〗 本文采纳了欲扬先抑的手法，在开篇极言妈妈的特点——爱唠叨，以及我对她的唠叨的反感。然后借助帮妈妈晾衣服一事再次刻画妈妈的唠叨，但这次唠叨的背后却包含着妈妈对我的爱，尤其是妈妈用本人的肚子来检查是否有刺这一细节动作的描写，提醒了妈妈的爱就藏在那仙人掌的尖刺里，巧妙地点明了文题。 【文采展示】