2023年教案写作口语综合性学习（四）导学案.docx

教案写作·口语·综合性学习〔四〕导学案 写作·口语·综合性学习〔四〕 探究月球神奇 【口语交际·综合性学习】 一、月球神奇知多少 1.月球神奇知多少专题汇报会马上开场，李琳琳同学代表本组要展示。她选取“人类登月〞“开发月球〞“月球与人的关系〞等三个方面的材料，整理成文稿，邀请你参与。 ⑴设计一小段专题汇报的开场白。 ⑵专题汇报稿的主体局部能够从哪几方面展开，拟定一下。 2.科学知识来自于科学观测。请看以以下图，依照你的观测和理解，请你用一段文字描绘月球运转由亏到盈每一阶段的形状。〔不超过100字，至少使用一种修辞〕 3.本次活动特设了擂台赛环节，组委会特邀请你做好以下事情： ⑴设计一条口号： ⑵设计竞赛规那么，其中你认为最重要的两条是： ⑶设计一组关于月球科学知识的竞赛标题并给出答案。〔至少4条〕 例如：你明白人类是什么时候登上月球的？ 答：〔1969年7月21日11时56分20秒〕 ①标题： 答： ②标题： 答： ③标题： 答： ④标题： 答： 二、丰富多彩的月亮文化 下面是班级预备的丰富多彩的月亮文化综合性学习方案，请你协助完善一下。 1.月亮雅号多——请列举出至少三个月亮的雅号〔别称〕 2.含月成语多——请写出至少四个带月的词语。 3.吟诗赋月魂——请写出至少三句完好的含有月亮的诗句。 4.故事颂传奇——请说出一个与月亮有关的故事名字，并简单介绍其梗概。 5.好歌颂月情——请写出一个与月亮有关的歌曲名，并写出其中最精彩的两句歌词。 【单元写作锦囊】 〖文题再现〗 漂亮的月球，我们神往的地点。请你围绕“月球〞这一话题，张开想象的翅膀，创作一篇五六百字的文章吧。 〖写法指导〗 审清题意，选准角度，确立恰当的标题。写作时，我们不妨围绕“月球〞这个话题，命一个新颖的标题，比方：“我在月球的一天〞“2023年，月球之旅〞“我的月球小屋〞“我的登月飞船〞“嫦娥别月〞“月之絮语〞等等，如此写作内容明确，详细，行文时不止于非常茫然，而且易于彰显个性，表达一定的艺术特色，加强感染力。 大胆想象，虚实结合，合情合理。标题要求中的“想象〞一词，是关键词。它提示我们写作时要以想象为主，即以“虚写〞为主。这就要理解一下相关的知识。比方假设以“我在月球的一天〞为题创作，我们要立足实际，须以对月球相关天文地理常识为依照，以科技开展的可能性和地球生活的常态作参考，适当合理想象虚写方可。再如“嫦娥别月〞这个标题，写作时必需要深化理解嫦娥奔月这个神话故事传说的来龙去脉，挖掘内涵，从而加以想象，铺开来写，如此才真实可信，又给本人自由想象发挥留足空间。 恰当表达，语言严谨，行文生动。按本次作文要求，建议同学们采取记叙和描写的表达方式，兼以恰当的抒情和谈论；行文语言要在科学、精确的根底之上，适当讲究生动性，比方使用我们在课文中学到的比喻、拟人、排比等修辞手法，甚至能够配上插图等。 〖总分值作文〗 月球，让我悄悄地告诉你 侯 爽 一颗流星，划过天际，落入地球，满载着许多心愿，变成天外来客。一只海燕，击破长空，入入云霄，乘着惊雷霹雳，飞向漂亮的月球。 地球已经遭到了严峻破坏，它正在报复着人类。正是由于这个缘故，我们才急于揭开月球的神奇的面纱，探究月球人让人神往的居住环境的神奇。 星期天，月球的星星博士约好了让我去参观他们的家园。月球不是每个人都能够随意参观的，月球人也有防患于未然的心态，假设地球人要去，必须通过严格的测试。我有幸获得了“绿色使者〞的称号，即获得了去月球参观的“门票〞。 ８点整，我驾驶着“和平Ⅱ号〞飞向目的地。我全神贯注地开着宇宙飞船，以便在遇到险情时，能够随机应变。说时迟，那时快，前方横向飞来不明物，警示灯亮了，我以最快的速度掉转方向盘，不明物从机身旁飞过，“险情已过〞，舱内显示屏告诉我。但是我的留意力仍不敢放松。通过３分钟４８秒，我准时到达，星星博士正等着我 。 翻开机舱，一股清新的空气沁入心房，星星博士告诉我，这是一种地球上没有的制氧机，它能够吸收各种气体并转化为氧气。我咨询星星博士：“这种机器假设送到地球上不是正好吗？〞星星博士笑着说：“不能够，它不是由人工来操作的，由于你的心灵是美妙的，因此它才会给你制造氧气。你之因此被邀请到月球上来也是这个缘故。〞我郑重地点了点头。“是啊，地球人的内心只有如何向大自然索取，而从没有想过报答大自然。〞“你在想什么呢？我们到指挥中心看一看吧！〞星星博士边走边向我介绍，“这里也有一个类似地球人的部落，取名‘月地部落’，部落成员互相协助，没有一丝杂念。〞说着，我们便来到了中心，满满的按钮让我眼花缭乱，星星博士一一作了介绍。随后，我参观了“月地部落〞，他们为我的到来而喝彩，争着要我到他们家做客。“现在地球上的人们早已适应了单独生活，哪里还有如此的热情。〞我如此想。 一天的时间非常快就过去了，我该返回地球了。登上“和平Ⅱ号〞，我的内心久久不能平静。确实，我们对待地球肆无忌惮，以致于现在生存环境遭到严峻的威胁。但我相信，科学的进步会改变一切，人类的心也会变得更纯洁。萤然，灿然的月球啊，请相信，人类本性的仁慈，请相信人类对将来美妙的梦想和期望。 〖名师点评〗 这篇文章可谓联想合理巧妙，想象卓异，虚实结合，叙描相宜，巧妙地将理想与现实、月球与地球、向往与向往融于一体，向读者展示了一个心灵纯洁的月球，与之构成鲜明反差的是环境欠改善的地球。这无疑是给人类敲了一个警钟：改善地球的环境，势在必行；保持美妙的心灵，刻不容缓。否那么，连去月球参观的时机都没有。文中大量的心理描写刻画出了人类的反思，结尾的呼声那么传达了人类的希望。尽管是一篇极富想象力的习作，字里行间却将小作者强烈的社会责任感显露出来。整篇来看，立意高远，发人深省，详略有别，雅拙相融，真是文质兼美，可谓典范。