教案八年级语文人教版下册第三单元综合测试题〔含解析〕一、积累与运用：1、给以下字加拼音或看拼音写汉字：jízīzīdìcìyí()取()()不倦根深()固吹毛求()()情()xiá()()()kuāng()傅彩狡()阐证譬如玄虚()骗锲而不舍()()彷徨滞碍2、以下选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是()生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平凡和空虚，甚至麻痹。而且，一旦有了这种认识你就会觉察崇高就在你周围;它可能是一座山，_____________;它可能是一片海，______________;它可能是一首交响乐，________________;它可能是一座石雕像，________________;它甚至可能确实是一个人，让你理解伟大和纯粹。A让你领悟激越B让你明白雄健C让你体会壮阔D让你感受巍峨3、依照上下文，在下面语句空缺处填一句恰当的话，使之语意通畅。辩论时，发言者要擅长觉察对方观点片面、论据缺乏的地点，________________，使本人的发言具有较强的针对性。4“、美国科学家富兰克林说过如此一句名言：空袋子难以直立。〞(1)请说出这句话所包含的深化道理。(2)请举出一个能证明这个道理的事实论据。二、阅读下面的选段并答复以下咨询题(一)①疑心不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建立新学说、启迪新创造的根本条件。②关于别人的话，不通过思索，都不打折扣的成认，那是思想上的懒惰。③如此的脑筋永远是被动的，永远不能治学。④只有常常疑心、常常发咨询的脑筋才有咨询题，有咨询题才想求解答。⑤在不断的发咨询和求解中，一切学咨询才会起来。⑥许多大学咨询家、大哲学家都是从疑心中锻炼出来——的。⑦清代的一位大学咨询家戴震，幼时读朱子的大学章句，便咨询大学是何时的书，朱子是何时的人。⑧塾师告诉他大学是周代的书，朱子是宋代的大儒;他便咨询宋代的人如何能明白一千多年前著者的意思。⑨一切学咨询家，不但关于流俗传说，确实是关于过去学者的学说也常常抱疑心的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要如此才能有更新更完善的学说产生。⑩古往今来科学上新的创造，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是如此产生的。(11)假设使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新咨询题，没有新创造，一切学术也就停滞，人类的文化也就不会进步了。1.①句在文中起了________的作用。它恰好概括了前后两个分论点：________和________。2.这段话中11“个句子之间的关系如何请用/〞在下面标出。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩(11)3.②③...
