2023年教案人教版高中语文第五册第二单元谈中国诗同步练习（带解析）.docx

教案人教版高中语文第五册第二单元谈中国诗同步练习〔带解析〕 高中阶段关于古诗词的学习从未阶段，以下是第二单元谈中国诗同步练习，请大家认真进展练习。 1.给以下加点的字注音。 精华( ) 梵文( ) 轻鸢( ) 羡妒( ) 颦蹙( ) 一蹴而就( ) 2.辨析以下字形并组词。 鉴()签()拔()拨()慨()概()溉() 譬()劈()璧() 辨()辩()辫()瓣() 瞭()嘹()缭()镣() 3.解释以下句中加点的词语。 (1)这种现象在中国文化里数见不鲜。 (2)仿佛我们要看得远些，每把眉眼颦蹙。 (3)你们的诗人狂起来可了不得!有拔木转石的兽力和惊天动地的神威。 (4)给你一个回肠荡气的没有下落，吞言咽理的没有下文。 4.辨析以下近义词，选择最恰当的填空。 (1)静默 沉默 ①证券公司或者散户厅就像一个舞台，开盘的时候喧闹，收盘之后______，即便在行情低迷时期也一样。 ②张晖没有______，他选择在论坛上发帖，揭露事实真相，还行使了法律给予公民的权力，毫不犹豫地把执法犯法者告上了法庭。 (2)一蹴而就 一挥而就 ①他说往常在民主革命时期(1956年往常)，本人写文章是思如泉涌，________，有时甚至是站在排字房的门口，写一页，排字工人排一页。 ②新能源与可再生能源司副司长史立山表示，建立低碳城市是一项艰巨的任务，需要十几年甚至几十年持之以恒的努力才能实现目的，不可能________。 5.文学常识填空。 谈中国诗一文的作者是__________，字默存，江苏无锡人。著名学者、文学家。代表作长篇小说__________，已有英、法、德、俄、日、西语译本;短篇小说集__________;散文集__________;学术著作__________，是一部具有创始性的中西比较诗论。 (一)阅读下面的文字，完成1～3题。 据有几个文学史家的意见，诗的开展是先有史诗，次有戏剧诗，最后有抒情诗。中国诗可不然。中国没有史诗，中国人缺乏伏尔泰所谓“史诗头脑〞，中国最好的戏剧诗，产生远在最完满的抒情诗以后。纯粹的抒情诗的精华和峰极，在中国诗里出现得异常之早。因而，中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。中国诗一蹴而至崇高的境地，以后就缺乏变化，而且逐步腐化。这种现象在中国文化里数见不鲜。譬如中国绘画里，客观写确实技术还未兴旺，而早已有“印象派〞“后印象派〞那种“纯粹画〞的作风;中国的逻辑极为简陋，而辩证法的周到，足使黑格尔羡妒。中国人的心肠里，没有地心吸力那回事，一跳就高升上去。梵文的百喻经说一个印度愚人要住三层楼而不许匠人造底下两层，中国的艺术和思想体构，往往是飘飘凌云的空中楼阁，这由于中国人聪明，流毒无穷的聪明。 1.这段文字中“早熟〞和“早衰〞分别指什么请用原文答复。 2.作者举“梵文的百喻经〞一例，意在说明什么 3.这段文字的主要内容是什么 (二)阅读下面的文字，完成4～6题。 贵国爱伦坡主张诗的篇幅愈短愈妙，“长诗〞这个名称压根儿是自相矛盾，最长的诗不能需要半点钟以上的阅读。他不明白中文，太惋惜了。中国诗是文艺欣赏里的闪电战，平均不过两三分钟。比了西洋的中篇诗，中国长诗也只是声韵里面的轻鸢剪掠。所以，一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限制了中国诗的篇幅。但是，假设鞋子构成了脚，脚也构成了鞋子;诗体也许正是诗心的产物，适配诗心的需要。比着西洋的诗人，中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者。不过，简短的诗能够有悠远的意味，收缩并不阻碍延长，仿佛我们要看得远些，每把眉眼颦蹙。外国的短诗贵乎尖刻斩截。中国诗人要使你从“易尽〞里望见了“无垠〞。 一位中国诗人说：“言有尽而意无穷。〞另一位诗人说：“状难写之景，如在目前;含不尽之意，见于言外。〞用最精细确定的方式来逗出不可名言、难于凑泊的境地，恰符合魏尔兰论诗的条件： 那灰色的歌曲 空泛联接着确切。 这确实是一般西洋读者所认为中国诗的特征：富于暗示。我愿意换个说法，说这是一种怀孕的静默。说出来的话比不上不说出来的话，只影射着说不出来的话。济慈名句所谓： 听得见的音乐真美，但那听不见的更美。 4.理解下面这句话的含意。 比着西洋的诗人，中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者。不过，简短的诗能够有悠远的意味，收缩并不阻碍延长，仿佛我们要看得远些，每把眉眼颦蹙。 5.一般西洋读者所认为中国诗的特征是富于暗示。作者为什么要“换个说法〞有什么好处 6.你是如何理解作者对爱伦坡“他不明白中文，太惋惜了〞的评价 根底运用 1.以下加点字的注音无误的一项为哪一项() A.精华(suǐ)无垠(yín)荟萃(cuì) 吞言咽理(yè) B.梵文(fán) 羡妒(xiàn) 薄弱(báo) 轻鸢剪掠(yuān) C.犬吠(fèi) 叫嚣(xiāo) 逍遥(yáo) 一蹴而就(cù) D.颦蹙(pín) 洋溢(yì) 归宿(sù) 数见不鲜(shù) 2.以下词语无错别字的一项为哪一项() A.居高临远 卓尔不群 能言善变 B.聊以慰藉 斩钉截铁 回长荡气 C.卧心尝胆 毕恭毕敬 凌风出尘 D.惊天动地 义愤填膺 拔木转石 3.选出标点运用有误的一项() A.另一位诗人说：“状难写之景，如在目前;含不尽之意，见于言外。〞 B.譬如田园诗——不是浪漫主义神奇地恋爱自然，而是古典主义的逍遥林下——有人认为是中国诗的特色。 C.谈中国诗选自钱钟书散文，(浙江文艺出版社1997年版。)有删节。 D.比较曹操的观沧海和普希金的致大海，写一篇一二百字的短文。 4.以下各句中加点的成语使用正确的一项为哪一项 …() A.老尹的柜子里摆满了他多年珍藏的各种款式的打火机，每次他向别人介绍这些宝贝的时候，总是如数家珍。 B.冬天，老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时，一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选择在晚上，还要留意保暖，防止着凉。 C.小王看好了那件款式新颖的运动鞋，惋惜带的钱不够，只好忍痛割爱了。 D.六年未出片的林志颖最近发行新专辑挡不住我，为了这张专辑，他推掉了多部戏约，但他一点也不以为意，总觉得一定要做本人喜爱的事才会快乐。 5.(2023吉林延边高三阶段检测)以下各句中，没有语病、句意明确的一句是() A.廉价住房制度建立是住房保障体系中的重要内容，如何处理当前存在的房源缺乏，成为人们普遍关注的焦点。 B.日前，温家宝总理签署第560号国务院令，正式公布了全民健身条例。这部六章四十条的条例，是历史上新中国第一次以法规的方式，对全民健身的权利义务加以规定。 C.近年来，教育部门屡发新规，教育顽疾却毫无起色。相反，针对新规旧律，当前中小学教育还构成了多项潜规那么，2023年11月1日央视曝光了其中八个，称“其积弊之深令人震惊〞。 D.黑恶权力常常以热心公益事业、注重个人修养的幌子，外表上力图与主流价值观相习惯。黎强、陈亮堂、岳宁等涉黑人员在被捕前都有从事慈善活动的经历。 阅读鉴赏 (一)阅读下面的文字，完成6～9题。 古典诗歌的“情理交通〞 这里所说的“情〞，既包括情感，也包括诗歌的美感; “理〞那么不只是一般的“理趣〞，更侧重指一种人生体悟。诗歌是抒情的艺术，但我以为没有纯粹的“情〞或纯粹的“理〞。在优秀的诗歌作品中，“情〞和“理〞总是共生交错的，也确实是说，情感和体悟总是同时出现的。凡体悟都带有一定的情感，而从情感中也总能得到一些体悟。这些情感和体悟是超越了技术层面的东西，只有投入一己的人生体验，拿它去和古人碰撞，你才能读明白古人，和他们息息相通，深化到他们的心灵中去，真正地理解他们的人生，进而思索探求本人的人生。如此，读诗就不再是文学鉴赏或研究层面的一种行为，而是上升为一种生命方式，一种活法。这才是高境地，也是常人难以企及的境地。 读苏轼的定风波：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕一蓑烟雨任终生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。〞那么豪隽，那么豁达，那么纯洁，那么不经意，他把本人的人生浓缩在一场雨中，我们的人生也随之绽出洗礼过的清新和芬芳。再读黄仲那么的癸巳除夕偶成：“千家笑语漏迟迟，忧患潜从物外知。悄立市桥人不识，一星如月看多时。〞那种孤寂，那种落寞，那种忧患，那种清醒，我们在人生低谷当中不都曾有过如此的情形吗可谁能像黄仲那么说得如此透彻 名篇之因而为名篇，名句之因而为名句，其中一个最重要的缘故确实是他们能够挑动别人的生命之弦，构成长时间的共振和回响。我在读古诗词时经常有一些篇句萦回脑际。仅以近古的创作而言，比方黄庭坚的“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯〞，比方吴文英的“黄蜂频扑秋千索，有当时、纤手香凝〞，比方袁凯的 “江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡〞，比方张文光的“偶得故人天上句，如怀明月夜中行〞，他们会让我感到爱情的馨香，友谊的暖和，乡愁的沉重，韶华的流逝。这些诗句像烙铁一样，会在本人的人生中留下明晰的印记。 在为一家期刊作龚自珍诗选时，我在特别有限的篇幅中略去了不少名篇，而选入了一首一般选家都不会留意的己亥杂诗第八十首：“夜思师友泪滂沱，光影犹存急网罗。言行较详官阀略，报恩如此疚心多。〞为何如此龚定庵写出了我的心声!在讲解局部我写道：“诗有多种读法，其中一种与年龄和阅历有关。如上这一首不太引人留意的诗，往常我读不明白，大概也是不会选的。但近日先师严迪昌先生遽归道山，在写完一篇纪念他的文章之后读到这篇作品，那么如中雷击，轰然而有共鸣，刹那间体会到了定庵写下此二十八字时内心的沉痛和悲凉。〞 读诗，说到底是读人，读人生，能读到这个境地是一种幸福。 6.以下关于“情理交通〞的说法正确的一项为哪一项 …() A.所谓“情〞，确实是我们常说的情感;所谓“理〞，那么更倾向于指人生体悟。 B.在优秀诗歌中，没有纯粹的“情〞和“理〞，两者常常共生交错，同时出现。 C.我们只有做到和古人“情理交通〞，才能真正读得明白诗歌，而技术层面的东西是没有用的。 D.“情理交通〞不仅指诗歌中的“情〞“理〞共生交错，更指读者要用本人的人生体验去和古人“交通〞。 7.依照文章内容，以下说法有误的一项为哪一项() A.黄仲那么的癸巳除夕偶成，深透地道出了对孤寂与落寞的感悟，读过这首诗的人都会有如此的感触。 B.名句之为名句，最重要的缘故确实是它道出了人们普遍存有的情感、体悟，从而引发读者强烈的共鸣。 C.“爱情的馨香、友谊的暖和、乡愁的沉重、韶华的流逝〞和上文黄庭坚、吴文英、袁凯、张文光的诗句内涵并不是一一对应关系。 D.由于作者悲哀的心情和己亥杂诗第八十首“思师友〞的情境十分契合，因而读后作者“如中雷击〞，因而他读明白了诗歌的“沉痛和悲凉〞。 8.对全文意思理解不当的一项为哪一项() A.读者能不能读明白诗歌，不仅和他的艺术修养有关，更和他的人生体悟相关。 B.常人的境地不高，由于他们没有把读诗上升到一种生命方式。 C.能“在本人的人生中留下明晰的印记〞的，应该确实是能和本人建立起“情理交通〞关系的诗句。 D.我们的人生体悟能协助我们理解诗歌，诗歌反过来也能给我们的人生以启示。 9.作者往常读不明白己亥杂诗第八十首，如今读明白了。请依照原文说说其读明白的缘故。 (二)阅读下面的文字，完成10～12题。 词在开展的初期，普遍被视为“小道〞。不过，起源于民间的文体，到了文人手中，往往被给予更深的意义，因而几乎在词得到北宋文人比较普遍喜爱的同时，词坛就出现了尊体注之说。这一学说大致是在相反相成的两个层面展开的。 北宋前期，花间、南唐词风盛行，学之者多追求风格细腻柔婉，至柳永那么趋于平俗浮靡，因而有苏轼对传统词风的改革。苏轼改革词风的方式是“以诗为词〞，主要表现为对题材内容的拓展，对风格意蕴的注重等。这在主要以倚红偎翠为根本内容的传统中，显得特别另类，因而当时经常得到挖苦性的评价。 值得提出的是，苏轼的这一类创作有着特别鲜明的自觉认识。这表如今，首先，他要打破