2023年教案人教版高一语文下册第五单元过秦论同步练习题.docx

教案人教版高一语文下册第五单元过秦论同步练习题 以下是查字典语文网为大家整理的，希望能协助大家学习过秦论相关知识。 一. 根底知识： 1. 以下加线的字注音全对的一组是( ) A. 召滑(shào) 藩篱(fān) 作难(nán) 迁徙(xǐ) B. 膏腴(yú) 蹑足(niè) 行伍(háng) 氓隶(méng) C. 万乘(shèng) 逡巡(jùn) 劲弩(nǔ) 鞭笞(chī) D. 猗顿(yī) 锋镝(zhé) 谪戍(dí) 黔首(qián) 2. 以下词语中没有错别字的一组是( ) A. 约从离衡 追亡逐北 因利乘便 B. 轻而易举 斩木为兵 揭杆而起 C. 翁牖绳枢 比权量力 度长 大 D. 亡矢遗族 深谋远虑 云集响映 3. 对各句加线词意义的推断正确的选项( ) ①廉颇，赵奢之伦制其兵 ②履至尊而制六合 ③秦有余力而制其弊 ④乃重修岳阳楼，增其旧制 A. ①②不同，③④一样 B. ①②③④均不同 C. ①③一样，②④不同 D. ①②③④一样 4. 以下加线词含义和用法都一样的是( ) A. B. C. D. 5. 对各句中加线词的用法归类正确的选项( ) ①内立法度……外连衡而斗诸侯 ②吞二周而亡诸侯 ③却匈奴七百余里 ④追亡逐北 ⑤天下云集响应 ⑥赢粮而景从 ⑦非有仲尼、墨翟之贤 ⑧序八州而朝同列 A. ①⑤⑥/②③/④⑦/⑧ B. ①⑤/②③⑧/④⑥/⑦ C. ①⑤⑥/②③⑧/④/⑦ D. ①⑤/②④/③⑧/⑥⑦ 6. 以下各句中“之〞的用法不同的是( ) A. 不爱珍器重宝肥饶之地 B. 齐明，周最……乐毅之徒通其意 C. 享国之日浅，国家无事 D. 仁义不施而攻守之势异也 7. 找出各句中的通假字，并写出所通之字。 ①威振四海 ___________ ②合从缔交 ___________ ③倔起仟陌之中 __________ ④赢粮而景从 ___________ 8. 指出以下各句的句式特点。 ①因此废先王之道，楚百家之言 ________ ②蹑足行伍之间 _________ ③谪戍之众，非抗于九国之师也 ________ ④身死人手，为天下笑者 _________ 9. 过秦论的作者是____________，他是_________出色的__________家和________家。“过秦〞的意思是_______________ 10. 默写上句或下句 ①故人不敢南下而牧马，______________________ ②_____________________，信臣精卒陈利兵而谁何。 ③_____________________，雍州之地，崤函之固，自假设也。 ④然而成败异变，________________ 二. 阅读训练 过秦论(下) (节选) 子婴立，遂之寤。藉使子婴有庸主之才，仅得中佐，山东虽乱，秦之地可全而有，宗庙之祀未当绝也。秦地被山带河以为固，四塞之国也。自缪公来以致于秦王，二十余君，常为诸侯雄。岂世世贤哉，其势竟然也。且天下尝同心并力而攻秦矣。当此之世，贤智并列，良将行其师，贤相通其谋，然困于险阻而不能进，秦乃延入战而为之开关，百万之徒逃北而遂坏。岂勇力智慧缺乏哉形不利，势不便也。秦小邑并大城，守险塞而军，高垒毋战，闭关据厄，荷戟而守之。诸侯起于匹夫，以利合，非有素王之行也。其交未亲，其下未附，名为亡秦，事实上利之也。彼见秦阻之难犯也，必退师。安士息民，以待其敝;收弱扶罢，以令大国之君，不患不得意于海内。贵为天子，富有天下，而身为禽者，其救败非也。 11. 以下词语不属于古今异义的是( ) A. 山东虽乱，秦地可全而有。 B. 然困于险阻而不能进 C. 秦乃延入战而为之开关 D. 名为亡秦，事实上利之也 12. 以下各句中不含通假字的是( ) A. 当此之世，贤智并列 B. 外连衡而斗诸侯 C. 收弱扶罢，以令大国之君 D. 而身为禽者，其救败非也 13. 对各句中“为〞字的意义推断正确的选项( ) ①二十余君，常为诸侯雄 ②秦乃延入而为之开关 ③而身为禽者，其救败非也 ④贵为天子，富有天下 A. ①②一样，③④不同。 B. ①②一样，③④一样。 C. ①②不同，③④一样。 D. ①②不同，③④不同。 14. 各句中加线词语解释不正确的选项( ) A. 仅得中佐 中佐：中等人才作他的辅相。 B. 且天下尝同心并力而攻秦矣 尝：曾经 C. 百万之徒逃北而遂坏 北：败退 D. 形不利，势不便也 不便：不方便 15. 对所给文句翻译有误的是( ) A. 子婴立，遂不寤 译：子婴即位后，最终依然没有觉悟。 B. 良将行其师，贤相通其谋 译：名将统率他们的军队，有才之人沟通他们的谋略。 C. 秦小邑并大城 译：秦国的小城和大城。 D. 安士息民，以待其敝。 译：安定他的军士人民，等待他们困乏而退军。 三. 语言运用 16. 不改变句子原意，按要求改写句子 这件事是有成功的希望的。 ①改写成双重否认句，使语气加强加重 答：_________________________________________ ②改写成双重否认句，使语气减弱变轻 答：________________________________________ ③改写成反咨询句，使语气加强加重 答：_________________________________ ④仍用陈述句，添加修饰词语，使语气减弱变轻 答：__________________________________ 答案： 一. 1. B(A. 难—nàn C. 逡—qūn D. 镝—dí 谪—zhé) 2. A(B. 杆—竿 C. 翁—瓮 D. 族—镞，映—应) 3. B(①统率 ②操纵 ③制服 ④规模) 4. A(两个“固〞均为描述词，“险固〞。B项中前句的“利〞为名词“有利的情势〞;后句的“利〞为描述词“锐利的〞。C项前句中的“遗〞为描述词“留下的〞;后句中的“遗〞为动词，“损失〞。D项前句的“度〞为名词，“制度〞;后句中的“度〞为动词，“估量〞) 5. C(①⑤⑥为名作状;②③⑧为动使动;④句为动作名;⑦为形作名。) 6. B(代词，“这些〞。ACD三项中的：“之〞均作构造助词，“的〞) 7. ①“振〞通“震〞 ②“从〞通“纵〞 ③“倔〞通“崛〞 ④“景〞通“影〞 8. ①②为省略句，③为介词构造后置句，④为被动句 9. 贾谊，西汉，政论，文学，指出秦的过失 10. ①士不敢弯弓而报怨。②良将劲弩守要害之处。③且夫天下非小弱也。④功业相反也。 二. 11. B 12. A(B. 衡—横 C. 罢—疲 D. 禽—擒) 13. D(①做 ②替 ③是 ④被) 14. D(不便;不利); 15. C(秦国的小城并入大城) 三. 16. ①这件事不可能没有成功的希望的;②这件事并不是没有成功的希望的;③这件事难道没有成功的希望④这件事或许还有成功的希望的。 (60.3.132.154)" 就分享到这里了，更多高一语文同步练习请接着关注查字典语文网!