2023年教案人教版语文八级上册《陋室铭》.docx

教案人教版语文八年级上册陋室铭 教学目的】 【知识与技能】 1、 理解托物言志的写法。。 2、体会精妙新颖的构思。 3、当堂背诵全文 。 【过程与方法】朗读，小组讨论，老师启发。 【情感态度与价值观】 体会作者高尚的情操和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。 【教学重点】 通过朗读,引导学生完成当堂背诵 【教学难点】 指导学生对文章精妙新颖构思的分析 【课前预备】 读课文，扫除字词障碍。 教学步骤： 一、导入 1、师：提一个咨询题让大家选择一下：设有一个王公大厦，要得到它，须说假设干句违犯本人良心的话，做假设干件伤天害理的事；设有一简陋室，那儿绿色可人，有知音相伴，只要你想拥有它便在你的眼前。你要哪个？ 2、简介作者、解题，提醒目的: 铭文体的初步认识,作者介绍,找寻压韵 二、初读课文，要求大声朗读，读正确、读流利，留意停顿。 1、学生自由读。 2、指名读〔留意正音、句读〕。 3、老师范读。 4、齐读。 三、理解课文内容，能粗译课文。 1、自由读课文或默看注释，理解句意，读明白课文。遇到疑难，互相讨 论。时间：5分钟。〔老师巡视，处理疑难。〕 2、学生质疑，老师引导学生处理。 3、指名粗译课文(分组译文,最后一句老师承包) 4、齐读课文，构成完好印象。 5、师：那么，本文又是从哪几个方面来阐述陋室不陋的？试结合文章的语言加以分析。 2．让学生找出本人最喜爱的句子大声朗读,并说说为什么喜爱 四、板书： 陋室铭 刘禹锡 山水 比兴引陋室 —馨 对偶 拟人描环境——青 衬托 对仗夸朋友——雅 实 比照话生活——静 类比 暗含立志向——高 引经据典表态度——乐 五、小结写法：托物言志〔板书：托物言志〕 投影： “托物言志〞是指通过描写客观事物，寄予、传达作者的某种感情、抱负和志趣。 4、齐读，体会作者高尚的情操和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。 六、集体背诵。 学生互相背诵 师生竞赛 学生齐背 七、布置作业 ： A〔学优生〕：默写 B：〔中等生〕：朗读并背诵 C：〔后三分之一学生〕：朗读并背诵 反思：