2023年教案人教版语文四级下册单元试卷第二单元.docx

教案人教版语文四年级下册单元试卷第二单元 一、知识与技能. 1、给下面带带点的字选择正确的读音，用“√〞标出。 供养(gōng gòng) 困难(nān nàn) 培育(pǔ bǔ) 方便(biàn pián) 2、读拼音写词语。 bǔ yù shuǐ tǒng guǎi zhàng iuò yì bù jué ( ) ( ) ( ) ( ) bào chóu píng tǎn kuì jiù shù mù cōng lóng ( ) ( ) ( ) ( ) 3、查字典，按要求填空。 (1)熏陶的“冶〞是( )构造，部首是( )，再查( )画，选择正确的解释( )A、用黏土烧制器物;B、制造陶器、C、比喻造就，教育。 (2)仰望的“望〞是( )构造，部首是( )，再查( )画，选择正确的解释( )A、脸向上;B、尊敬;C、依托，依赖。 4、比一比，组成词语。 幕( ) 淘( ) 浮( ) 抄( ) 愧( ) 暮( ) 陶( ) 俘( ) 炒( ) 槐( ) 酒( ) 渐( ) 句( ) 板( ) 沸( ) 洒( ) 崭( ) 旬( ) 版( ) 俘( ) 5、在括号里填上适宜的词语。 审咨询( ) 发表( ) 训练( ) 制服( ) 审查( ) 发行( ) 锻炼( ) 克服( ) 坚强的( ) 疲劳的( ) 连续的( ) 坚韧的( ) 疲乏的( ) 连绵的( ) 6、选词填空。 (1)危险 危急 他不怕( )，跳进急流中，抢救落水儿童。 正在十分( )的关头，我们增援部队赶到了。 (2)明晰 清晰 小华写的字特别( )、秀丽。 这篇文章写得条理( )、层次清晰。 7、把下面的句子补充完好。 (1)古井像一位_____________________________培育着___________________ (2)爸爸的脸色_______________________________________________________ (3)___________________________________给云镶了一道光亮的金边。 (4)天阴得________________________________________________________ 8、修正病句。 (1)王平和李建华建立了深入的友谊。 (2)教师介绍了许多小明的事迹。 9、依照课文内容填空。 (1)多么好的古井啊，它不仅______________________，还_________________________, 使他们明白得应该怎么样做人。 (2)啊，默默地付出辛劳的铺路人啊，你们是____________________________________。 (3)假设没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有_______________，就没有__________ _________，也就没有___________________________。 (4)“古井像一位温情的母亲，用她的甜美的乳汁培育着她的儿女。〞这句话中“甜美的乳汁〞指的是________________。“培育〞的意思是______________。为什么说“古井像一位温情的母亲〞________________________________________。 10、写出四条名言或警句。 二、综合与创新 (一)阅读园地。 课内阅读与考虑：读下面的一段话，答复以下咨询题 春天到了，父亲在他的新菜园里，种上了豌豆。望着这一片贫瘠的土地，我咨询父亲：“豌豆真能长出来吗〞 父亲摸摸我的后脑勺，决心十足地说：“所以能!〞 我似信非信地点点头。没过多久，菜园里长出一片绿绿的豌豆。 就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时，父亲却把那一片豌豆全翻在泥土里。我有些不明白不解。父亲说：“我们不能光临眼前。也真难为这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就如此榨干它，以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。〞(选自父亲的菜园) 1、给多音字组词。 Zhǒng( ) sì( ) nān( ) 种 似 难 zhòng( ) shì( ) nàn( ) 2、用下面词语造句。 决心十足： 不明白不解： 3、答复以下咨询题：我为什么不明白不解父亲的话使你明白了什么道理 课外阅读与考虑：读下面的短文，答复以下咨询题。 月光下的童年 又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏漂亮柔和的月光下的风光，人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。 我也是月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉，外婆用章满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的的民间故事，我每晚便在故事声中入睡，我感到是那么桔祥和欢乐。 幼时，我特别爱捉虫，在朦胧的月光下，随处能够听见各种虫子的鸣唱，那唱的最动听确实信是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块的大石头，便有披着黑色“大衣〞的蛐蛐在那儿又蹦又跳，我就小心的用双手一捂，然后，小心翼翼的捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐。 中秋节，是我感到最温馨的时候，我和家人在月光下品味月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆〞的歌，真欢乐。 月落月升，一天又一天，一年又一年，/td> 在我眼中，月亮那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹，我爱漂亮的月光。 1、作者在文中回忆了哪三件事 (1)____________________________________________________________________ (2)_______________________________________________________________________ (3)______________________________________________________________________ 2、找出我捉蛐蛐的五个动词。 (1)___________(2)___________(3)____________(4)________________(5)_____________ 3、用“//〞将短文分成三段。 4、作者爱漂亮的月光，由于________________________________________________ (二)作文天地。 标题：我的一个星期天 提示：想想你们家的星期天都如何过的，从中选一个你最爱写的星期天，把它写出来。留意在叙事过程中写出你和家人的感受。要内容写详细，语句写通畅。 (三)实践拓展。 搜集几首你喜爱的诗歌，或本人写一首诗歌。