教案人教版语文七年级下8艰难的国运与雄健的国民导学案8、困难的国运与雄健的国民【预习案】1、字词积累〔1〕多音字〔2〕形近字〔3〕词语释义雄健：强健有力。逼狭：狭窄。崎岖：描述山路不平，也比喻处境困难。一泻万里：描述江河水流迅速。也描述文笔奔放、流畅。阻抑：阻止。回环曲折：曲折围绕。亦复如是：也不像如此。2、作者简介“李大钊，字守常，河北乐亭人。青年时代即矢志努力于民族解放“之事业〞，以寻求挽救民族、振奋国群之良策〞为己任。1911年前后，积极参加北方的革命活动，猛烈鞭挞辛亥革命后建立起来的军阀官僚政治。1913年东渡日本，就读于东京早稻田大学，开场接触马克“思主义；在留日期间，以揭露日本帝国主义企图灭亡中国的二十一条〞和袁世凯称帝阴谋的文章知名于世。1916年回国后，积极参与正在兴起的新文化运动。编辑晨报和甲寅日刊，后参加新青年编辑部，并参与创办每周评论，致力于马克思主义的研究、传播，宣传反帝爱国思想，成为五四爱国运动的著名领导者之一。1920在北京成立共产主义小组，是中国共产党的创始人之一。1927年4月28日，被奉系军阀张作霖杀害于北京。李大钊不仅是伟大的马克思主义者，也是一“位学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为革命史上的丰碑〞。著作有守常文集李大钊选集李大钊诗选注。“纯美的风景，多在奇险的山川，绝壮的音乐，多是悲凉的韵——调，高尚的生活，常在壮烈的牺牲中。〞李大钊3、背景材料本文写于20世纪20年代。当时，有一局部五四运动期间一度觉悟的知识分子又陷于迷惘之中，走到了十字路口。他们有一腔爱国热血，却看不到中国的希望，不知所措地叹息、彷徨。李大钊等革命先驱者那么已找到了中华民族的希望之光，已经全身心肠投入救国救民的伟大事业之中。在这篇文章中，李大钊告诉人们，不要被面前的困难吓倒，有困难，但更有希望；与困难作斗争，兴趣无穷。企望发动更多的人投身于救国救民的伟大事业，使救国的事业变成全民的事业。4、文题解读本文写作的年代，正当五四运动高潮过后。封建军阀与帝国主义相勾结，加紧了对中国人民的压榨，加紧了对新文化运动的破坏。社会黑暗到了极点。封建复古权力从一蹶不振中昂起头来，对新文化运“动发动猖狂的反扑，帝国主义加紧了文化侵略。中华民族真如大病初“愈的病人〞，千疮百孔，步履维艰。在这种困难的国运〞面前，每一个革命者、每一个有爱国心的正直的人都要正视现实，挺起胸膛，振“奋起民族精神！雄健的国民〞，是指民族的精...
