教案人教版语文七年级上册短文两篇(第一次真好,行道树)学案第7课短文两篇学习目的1.——理解行道树无私奉献者的形象。2.“感悟并珍视人生第一次〞的经历。3.反复朗读课文揣摩形象化的语言。4.学习以小见大和夹叙夹议的写法。学习重难点①理解两篇课文的深入内涵。②理解形象而又委婉的语言。学习过程一、根底知识1．给以下加点字注音堕落〔〕点缀〔〕苦熬〔〕贪心〔〕牙龈〔〕雏形〔〕丰富〔〕累累〔〕沉甸甸〔〕玲珑剔透〔〕2．解释以下词语贪心：堕落：冉冉：雏形：丰富：繁弦急管：红灯绿酒：玲珑剔透：回味无穷：二、理解探究1.行道树的形象表达了什么精神运用了什么写法？2.“第一次真好〞，那么第一次好在哪里？抓住关键词语分“析好〞的含义。3.第一次真好在安排材料上有什么特点好处是什么三、合作释疑1.“为什么行道树认定本人的事业是神圣的？从事神圣的事业〞的“行道树承受了哪些痛苦？既然痛苦，为什么本人选择〞这种命运？2.行道树首尾两段前后照应，但在语序和用词上又稍有不同，为什么？3“、第一次真好中为什么说结实累累的柚子树是一幅秋日风情““画〞，不说是风景画〞风光画〞？4.短文末句说:“愿你珍重第一次〞的含义是什么四、课内精读阅读以下文段，完成〔1〕～〔5〕题。①第一次真好，第一次的感受真奇异。细细回想：在你的生命““中，有多少第一次〞值得你低回品味有多少第一次〞给你留下不可磨灭的印象②几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透，比小指头还小的的鸟蛋以后，我和小孩们便眼巴巴地等候小岛孵出来。有一天，我们正在吃午饭，小孩突然大叫:“小鸟孵出来了。〞我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，_________________________________。第一次看到刚孵出来的雏鸟，但觉它们的模样特别难看，竟因而而吃不下饭。但是，等到它们慢慢长大，羽毛渐丰，一切都详细而微以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。③第一次生小孩时，护士把包在襁褓中，只露出一张红彤彤小脸的老大抱来放在我的四周。我第一次看到从本人身体中分出来的骨肉，第一次看到如此鲜嫩的，才出生不到一个钟头的婴儿，心情特别复杂，又兴奋又新奇又紧张，只是目不转睛地望着他，生怕这脆弱的小生命随时消失。(l)下面是选文②段空白处原有的句子，句序已打乱，请调整句序。A.身上只有稀疏的几根毛B.仅仅具有鸟的雏形C.只是两团小小的粉红色的肉球D.两只黑黑的眼睛却奇大正确的句序是:___________________________...
