教案人教版语文七年级上册紫藤萝瀑布学案紫藤萝瀑布学案学习目的1．学习作者借景抒情、托物言志的写作手法；2．培养学生遣词造句才能，协助学生进展有效的词语积累。才能目的培养学生细心观察事物，欣赏事物内在美的才能。德育目的激发学生热爱生命、珍惜光阴的情感，鞭策努力学习，制造美化生活的热情。学习重点学习作者借景抒情、托物言志的写作手法。学习难点学习作者借景抒情、托物言志的写作手法。学习方法朗读；自主、合作、探究。学时两课时。情景导入同学们都接触过许多花草树木。大千世界，一草一木，只要你用心体会，你从中会获得许多启示。即便面对同一景物，在不同的心情下，都会产生不同的情感。紫藤萝瀑布的作者确实是在本人弟弟身患绝症死后，本人面对紫藤萝花产生的感想。在如此的心情下，面对着盛开的紫藤萝，作者的所见所想又是什么呢下面就让我们随作者一起去领略一下作者独特的心理体验。课前预习1.给加点的字注音并解释词语。迸溅(bèngjiàn)：向外溅出或喷射。伶仃(língdīng)：孤单，没有依托。盘虬卧龙(qiú)：盘旋地绕像卧着的龙。仙露琼浆(qióng)：描述鲜美的酒。酒酿(niàng)：江米酒。2.造句。迸溅：向外溅出或喷射。繁密：多而密。稀落：稀稀疏疏，出现得少。伶仃：孤单，没有依托。撩拨：逗弄，招惹。忍俊不禁：忍不住笑。忍俊：含笑。仙露琼浆：描述鲜美的酒。盘虬卧龙：盘旋地绕像卧着的龙。走近作者作品宗璞，1928年生，女，原名冯钟璞，笔名有任小哲、丰非等。著名哲学家冯友兰之女，自幼生长于清华园，汲取了中国传统文化与西方文化之精粹，学养深沉，气韵独特。作品主要有短篇小说红豆桃园女儿嫁窝谷不沉的湖后门知音弦上的梦、三生石。她的小说，刻意求新，语言明丽而委婉，流畅而有余韵，颇具特色。她的散文情深意长，隽永如水。课前复习1、依照意思写出相应的词语指收拢。〔〕持续嘈杂，本课指不停地叫。〔〕宽容宽恕。〔〕非常短的一段时间。〔〕描述办事认真，连最细小的地点也不马虎。〔〕卑贱微小，地位低下。〔〕2、给以下加点的字注音收敛〔liǎn〕聒聒〔guō〕宽恕〔shù)短暂〔zhàn〕一丝不苟〔gǒu〕卑〔bēi〕微整体感知1.给课文分层，看看各层写什么内容“答：①从开头到想摘一朵〞，写作者偶见一树茂盛的紫藤萝。②““从但是我没有摘〞到流向人的心底，写作者睹物释怀，心上的焦虑和悲哀化为精神的宁静和生的喜悦。③“从花和人都会遇到各种各样的不幸〞到完，写作者由此感悟到生命的永久...
