2023年教案人教版四级语文暑假作业及答案.docx

教案人教版四年级语文暑假作业及答案 一、看拼音写词语。 (10%) jí yǔ mián yán máng lù lún liú xiān ruò ()()()()() dài màn tā xiàn zhān yǎng fán yǎn sì nüè ()()()()() 二、查字典 ，把正确的序号填在括号中。 (2%+4%) 1、“鲜〞有两种读音：①xiān ② xiǎn 下面的词语该怎么样读 艳丽( ) 鲜明( ) 不为人知( ) 新鲜( ) 2、“新鲜〞在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体， D、少见的。给加点的词选择正确的解释： ①计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦! ( ) ②这花枝叶繁茂，花朵新鲜。 ( ) ③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。 ( ) ④雨后的空气真新鲜。 ( ) 三、根底平台 (27%) (2.5%+3%+4%+14%+2.5%) 1、“香九龄 所当执〞，告诉我们要 2、按要求写成语(至少写四个)： 有描写学习态度的： 有描述人的说话的： 3、仿写句子：从整天繁忙的燕子那儿，我认识到勤劳的可贵; 从飞行整齐的大雁那儿，我明白得了纪律的重要…… 4、依照课文内容填空： ①祁黄羊推荐人才出以公心，他做到了“ ， 〞。 ②池上描写小孩天真淘气的诗句是 ， 。 ③ 樟树不高，但它的枝干 ，而且伸向 ，伸得 。 的树叶绿得发亮。樟树 ，不管是 依然 ，它们总是 那么 。用带点的关联词写一个句子： (宋庆龄故居的樟树) ④学了天鹅的故事，我想到了一些成语 、 、 ，想到了一句名言警句 ⑤学了黄河的主人，我明白了黄河的主人是 ，还想到了一些描写黄河的古诗词(请写出两句) 5、本学期我们学写了毛笔字，请写出三位著名的书法家 四、处处留心：感冒灵说明书。(4%) [作用与用处]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。 [用法与用量]口服，常用量一日三次;每次1至2片，婴儿减半或遵医嘱。 [储藏]密封保存 [有效期]一年 读了说明书后，请推断小明的以下做法，正确的打“√〞，不正确的打“×〞。 ① 小明的表弟(不满周岁)感冒了，他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。( ) ②小明着凉了，咽喉发痛，服用了感冒灵，一日三次，每次1-2片。 ( ) ③爸爸摸着脑袋进来，说不小心撞痛了，小明说：“爸爸，感冒灵可治头痛，您服两片吧!〞 说着就给爸爸拿了两片。 ( ) ④瓶盖不见了，小明将剩余的感冒灵用纸包好，放在柜子里，以备今后使用。( ) 五、口语交际 (3%) 你的好朋友特别想参加庆贺“六一〞儿童节的演出，但是他的心理素养不好，怕出丑。这时，你会如此鼓舞他 六、阅 读 (20%) (一)“生命桥〞(片段)(7%) 顿时 山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线 那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥 那情景是何等的神圣 1、 给上面一段文字加上适宜的标点。(2%) 2、 那情景是怎么样的(2%) 3、 文中把 比作 ，是由于(3%) (二)我想有个“高级妈妈〞(13%) ①“世上只有妈妈好〞。是妈妈都好，但是我认为“好〞的水平有区别。一类是初级妈妈，把我们生下来，就交给姥姥、奶奶抚养，完事。一类是中级妈妈，管我们吃穿住行，又催促学习。还有一类是高级妈妈，不仅关心我们眼前的健康成长，还能有打算、有目的地协助我们树立和实现远大理想。 ②什么样的妈妈是高级妈妈呢 ③像居里夫人那样的妈妈。我不是说居里夫人获得了两次诺贝尔奖，当儿女的能够借光。我是说居里夫人总把小孩的身心锻炼放在第一位。 ④居里夫人工作特别忙。可在百忙中，她耐心肠、手把手地教女儿学园艺，学烹调，学缝纫，学干家务活。她不但培养女儿独立生活的才能，还抽时间带着女儿骑车去野外，骑马去山中探险，让小孩理解大自然，熏陶情操。 ⑤居里夫人拥有0.1克镭价值一百万法郎，再加上两次获得的诺贝尔奖金，够两个女儿一辈子享受。可居里夫人把这些全部赠给了实验室。居里夫人说：“优裕的生活，奢侈的恶习，会耽误你你们的前程。〞 ⑥正由于居里夫人是位高级妈妈，因此她的两个女儿能成为有长进的小孩。大女儿伊瑞娜获得了诺贝尔奖，小女儿艾芙成了音乐家、传记作家。 ⑦我想有一个居里夫人那样的高级妈妈，不是要求我们的妈妈都成为大科学家，而是说要在教育小孩的方法上讲究点“科学〞。我想有个居里夫人那样的高级妈妈，不是嫌我们的妈妈差，而是希望我们的妈妈能更好，更理解小孩的需求。 ⑧亲爱的妈妈，明白了我的方法，您该不会生气吧! 1、 把能够搭配的词语用线连起来。(4%) 树立 情操 健康的 恶习 培养 需求 耐心肠 成长 熏陶 才能 独立地 教诲 理解 理想 奢侈的 生活 2、给短文分段，用 ‖标在下面的序号后。(3%) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 3、居里夫人称得上是“高级妈妈〞是由于 4、读了这篇小短文，我想对妈妈说 七、作文局部(30分) 请你阅读下文中开头的局部，依照故事开展情况，展开合理想象，并接着表达下去。标题自拟，内容详细，想象合理，有一定条理。 那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛地向小乌鸦讲了本人当年受骗受骗的通过，要小乌鸦永远记住乌鸦家庭的这个奇耻大辱，提防奉承话里可能隐藏着的诡计多端。小乌鸦连连点头说：“是〞。有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，内心想：要是我碰上狐狸，保准不会受骗。巧得特别，一只小狐狸走了过来…… 【参考答案】 ： 一、 给予 绵延 繁忙 轮番 柔弱 怠慢 塌陷 瞻仰 繁衍 肆虐 二、1、①、①、②、① 2、D、B、A、C 三、1、能温席 孝于亲 孝敬 2、略 3、略 4、①内举不避亲，外举不避仇。 ②小娃撑小艇，偷采白莲回。 ③粗壮 四面八方 远远的 稠密 四季常青 夏天 冬天 蓬蓬勃勃 ④答案不唯一，只要与团结、亲情有关即可。 ⑤稍公 略 5、略 四、×√×× 五、略 六、(一)1、 ， ， 。 ! 2、面对危险，其它羚羊像老羚羊那样腾空腾起，没有拥堵，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。(大概意思答对即可) 3、弧线 生命桥 老羚羊用本人的身体做桥墩，把死的希望留给本人，把生的希望留给年轻羚羊，为年轻羚羊架起了一座生命桥。(大概意思答对即可) (二) 1、树立 情操 健康的 恶习 培养 需求 耐心肠 成长 熏陶 才能 独立地 教诲 理解 理想 奢侈的 生活 2、①∥②③④⑤⑥∥⑦⑧∥ 3、她不但培养小孩独立生活的才能，而且有打算、有目的地协助小孩树立和实现远大理想。(大概意思答对即可)