教案人教版四年级语文下册第三单元测试题第一局部根底知识积累与运用(55分)一、看拼音，写词语(5分)bkāiqǐtyuguīchǔnshshātān()()()()()二、用划出句中的错别字，改正后写在括号里。(4分)森林相貌吨时改观了：林子里又宽阔又结净，联一艰杂草也没有。()()()()三、比一比，再组词(5分)彻()拦()嘲()啄()返()砌()栏()潮()逐()板()四、把以下的词语补充完好。(8分)鱼()而出随心所()()想天开见()不救气()吁吁不折不()()不可及争先()后五、选词填空。(10分)暖和平和温存1、嘲鸫不是一种性格()的海鸟，它专门摧残海龟。2、小海龟特别喜爱在()的阳光下到海滩上晒太阳。敏锐敏捷敏感3、蝙蝠是一种行动()的动物，都有一双()的眼睛。由于因此不但而且尽管但是假设就4、()把蝙蝠的眼睛蒙上，()它照样能乖巧地自由飞行。5、我们()觉察有破坏森林的行为，()应该坚决制止。六、依要求改写下面的句子。(6分)1、人类的教师不确实是自然吗(改为陈述句)2、几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。(修正病句)3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。(修正病句)七、依照提供的语句组成四句谚语，然后写一句你平时积累的谚语(8分+2分)风雨不久到冬雾雪鸡迟宿晒谷不用翻春雾风天上鱼鳞斑晚霞行千里鸭欢叫秋雾阴朝霞不出门夏雾雨八、口语交际(7分)小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝说小强把青蛙放回大自然，她该如何劝说呢请你写一写。第二局部阅读积累与运用(30分)九、(一)、读蝙蝠与雷达片段，答复以下咨询题(15分)科学家通过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的机密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就放射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立即改变飞行方向。科学家模拟蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就放射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清晰前方有没有障碍物，因此飞机在夜里飞行也十分平安。1、碍的音节是()，荧的部首是()(2分)2、从文中找出以下词的近义词(4分)仿照()重复()阻碍()翻开()3、读过这个片断，我明白雷达的天线就像是蝙蝠的()，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的()，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的()。(3分)4、蝙蝠在夜里是如此飞行的：(4分)5、飞机在夜里能够平安飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是如此的：(2分)(二)、阅读短文，答复以下咨询...
