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2023
教案
人教版四级
语文
下册
第三
单元
试题
教案人教版四年级语文下册第三单元试题
一、看拼音写汉字:
zhēn chá pǔ zhuō yú chǔn zhēng xiān kǒng hòu
( ) ( ) ( ) ( )
mǐn ruì huí bi zhàng ài xiǎng chè yún xiāo
( ) ( ) ( ) ( )
二、比较组词:
蝇( ) 维( ) 嘲( ) 揭( )
绳( ) 难( ) 潮( ) 渴( )
三、选择适宜的词语填空
(1)细心 详细
请你把通过的情形说得( )些。
他做什么事情都非常认真( )。
(2)严格 严峻
我们要( )恪守学校的一切制度。
谁胆敢进犯我国领土,必须遭到( )的惩罚。
(3)创造 觉察
爱迪生通过反复实践,终于( )了电灯。
考古工作者最近又( )了一座古墓。
四、组词并造句:
荧( )
企( )
吁( )
五、把下面的词语搭配起来:
深沉地 答复 静静地 望着
渐渐地 咨询 出神地 起床
粗鲁地 走着 悄悄地 打量着
恳切地 说 坚韧地 学习
平静地 入睡 细心地 听着
六、把句子补充完好
1、蝙蝠夜里飞行,靠的不是 ,而是 。
2、黄河是世界上 最大的大河。
3、导游一边走一边发出哀叹: 。
4、蚂蚁搬家蛇过道, 。
七、扩写句子
1、我们清扫卫生。
2、黄河黄。
3、阳光明丽。
八、阅读,完成练习
大自然的现象——风
大自然真是千奇百怪,样样俱全。风确实是其中的一种。
风关于我们并不生疏,它无时无刻不在我们的周围走动。风像一位奇妙的隐士,看不见也摸不着。一会儿,又像凶神恶煞,疯狂地抽打着你的身躯。总之,它是变化无常的。
那么,风又是怎么样构成的呢
事实上非常简单。只要空气流淌,就会产生风。只不过,有时流淌得快,有时流淌得慢罢了。
地球上,有6个风带:南、北信风带,南、北东风带和南、北西风带。由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同,就会出现我们所说的不同品种的风。此外,风构成的要素还有地形的上下、气候的冷暖等。
风对我们人类作出了宏大的奉献。古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆,因此,帆船就成沟通各大洋之间的主要交通工具。明代,郑和七下西洋使用的帆船就有两千多吨重,足以显示当时造船业的高度兴旺及风的大作用。近代,由于热机的创造,帆船的地位逐步下降,但是,又由于现代“经济危机〞和“能源危机〞的反复冲击,帆船的地位又逐步上升了。日本提出造五万吨的帆船货轮的方案,荷兰也设想建立更大吨位的集装箱船,今后,新型的帆船会乘风破浪地出如今宽阔的海洋上。
我国人民非常早就利用风车磨面。现代,美国的一个研究机构,做了一个大风车,用来发电,其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。美国还想造功率更大的风力发电机构,来处理当前的“能源危机〞。随着科学的开展,人类利用风的原理,制造风洞,研究气流,一定会有新的进展。
不过,风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴。曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土统统吹入了大西洋,给农业带来宏大的损失。我国沿海的台风,墨西哥湾的以及加勒比海的飓风,都给当地人民带来灾祸。
风是大自然的现象。它能给人类造福,也能给人类带来灾祸。但是,人是大自然的主人,他们有才能改造自然,制服自然。随着时代的进一步开展,相信不远的今后,风一定会给人类带来更大的幸福。
1、文章是如何写风是变化无常的,请你把有关的语句抄写下来。
2、风是如何构成的
3、推断:你认为正确的在括号里画“√〞。
文章主要写的是
风是变化无常的。( )
风是怎么样构成的。( )
风给我们人类带来了哪些奉献和损害。( )
风的构成及风与人类的关系。( )
4、“随着时代的进一步开展,相信在不远繁荣今后,风一定会给人类带来更大的幸福。〞请你大胆的想象一下,不远的今后,风会给人类带来哪些幸福要求举例说明。