2023年教案人教版四级语文上册第四单元测试题的总结.docx

教案人教版四年级语文上册第四单元测试题的总结 第一局部：根底积累与运用〔30分〕 一、请把下面的句子抄在方格里，留意书写标准、字迹工整。〔3分〕 猫还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。 二、看拼音写词语。〔6分〕 gāoàopíqìrènpíndiēdǎokāipìjìnzhí 〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕 zhèngzhòngtǎngruòjúcùbùānbǐngxīníngshì 〔〕〔〕〔〕〔〕 三、我能精确地用“∨〞给划横线的字选出正确的读音。〔4分〕 沉着不迫〔chóngcóng〕枝折花落〔zhēshé〕 屏息注视〔píngbǐng〕供养不周〔gōnggòng〕 四、把以下成语补充完好并用“____〞画出带生肖的成语。〔5分〕。 〔〕条斯理趁其不〔〕望子成〔〕笨〔〕先飞 〔〕不相让〔〕促不安鹤立〔〕群害怕如〔〕 五、比一比，然后选择恰当的词语填空。〔4分〕 不管……也……由于……因此……假设……就…… 1、〔〕有什么东西响了一声，母鸡〔〕立即戒备起来。 2、〔〕满月的小猫生气勃勃，天真可爱，〔〕你绝不会责打它。 3、〔〕工作如何忙，李叔叔〔〕不会不记得抽空去照看邻居段大娘。 六、依照课文内容填空。〔8分〕 1、白鹅一文的作者是我国著名的〔〕。写了鹅的〔〕、〔〕、〔〕等特点。 2、学习了白鹅一文，使我们情不自禁地想起了唐朝骆宾王的咏鹅，其中的两句：〔〕，〔〕。 3、母鸡的作者是〔〕，它〔〕、〔〕、〔〕、〔〕，由于它有一群鸡雏。它〔〕，由于它是鸡母亲。一个〔〕必定确实是一位〔〕。 4、本单元中，我最喜爱〔文章名〕中的〔一句话〕。 第二局部：阅读积累与运用〔40分〕 七、阅读课内片断，按要求作答。〔30分〕 鹅的傲慢，更表如今它的叫声、步态和吃相中。 鹅的叫声，音调〔〕，似〔〕。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必定厉声叫嚣;甚至篱笆外又人走路，它也要〔〕，不亚于狗的狂吠。 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭类似，但鸭的步调急速，有急促不安之相;鹅的步调从〔cōnɡcónɡ〕容，大模〔múmó〕大样的，颇像京剧里的净角〔jiǎojué〕出场。它常傲然地站着，看见人来也〔〕;有时非但不让，竟伸过颈子来要你一口。 鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，〔〕。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法，〔〕，〔〕。譬如吃了一口饭，倘假设水盆放在远处，它一定〔〕地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 1、给文中带点的字选择正确的读音。〔3分〕 2、按课文内容填空。〔4分〕 3、读二至四自然段，用“〞分别划出每个自然段的中心句。〔3分〕 4、作者擅长运用比照的方法来突出鹅的特点。如，用鹅的与狗的比照;用鸭的与鹅的比照。〔用文中的语句概括〕〔2分〕 5、再细读二、三自然段，并用“～～～～～〞划出文中详细表现白鹅傲慢的句子。〔2分〕 6、鹅需要、、这三样东西下饭。它的吃相令人发笑，详细表如今〔摘抄文中有关的句子〕：