教案人教版四年级语文上册第四单元测试题的总结第一局部：根底积累与运用〔30分〕一、请把下面的句子抄在方格里，留意书写标准、字迹工整。〔3分〕猫还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。二、看拼音写词语。〔6分〕gāoàopíqìrènpíndiēdǎokāipìjìnzhí〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕zhèngzhòngtǎngruòjúcùbùānbǐngxīníngshì〔〕〔〕〔〕〔〕“三、我能精确地用∨〞给划横线的字选出正确的读音。〔4分〕沉着不迫〔chóngcóng〕枝折花落〔zhēshé〕屏息注视〔píngbǐng〕供养不周〔gōnggòng〕“四、把以下成语补充完好并用____〞画出带生肖的成语。〔5分〕。〔〕条斯理趁其不〔〕望子成〔〕笨〔〕先飞〔〕不相让〔〕促不安鹤立〔〕群害怕如〔〕五、比一比，然后选择恰当的词语填空。〔4分〕………………………………不管也由于因此假设就1、〔〕有什么东西响了一声，母鸡〔〕立即戒备起来。2、〔〕满月的小猫生气勃勃，天真可爱，〔〕你绝不会责打它。3、〔〕工作如何忙，李叔叔〔〕不会不记得抽空去照看邻居段大娘。六、依照课文内容填空。〔8分〕1、白鹅一文的作者是我国著名的〔〕。写了鹅的〔〕、〔〕、〔〕等特点。2、学习了白鹅一文，使我们情不自禁地想起了唐朝骆宾王的咏鹅，其中的两句：〔〕，〔〕。3、母鸡的作者是〔〕，它〔〕、〔〕、〔〕、〔〕，由于它有一群鸡雏。它〔〕，由于它是鸡母亲。一个〔〕必定确实是一位〔〕。4、本单元中，我最喜爱〔文章名〕中的〔一句话〕。第二局部：阅读积累与运用〔40分〕七、阅读课内片断，按要求作答。〔30分〕鹅的傲慢，更表如今它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调〔〕，似〔〕。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必定厉声叫嚣;甚至篱笆外又人走路，它也要〔〕，不亚于狗的狂吠。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭类似，但鸭的步调急速，有急促不安之相;鹅的步调从〔cōnɡcónɡ〕容，大模〔múmó〕大样的，颇像京剧里的净角〔jiǎojué〕出场。它常傲然地站着，看见人来也〔〕;有时非但不让，竟伸过颈子来要你一口。鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，〔〕。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法，〔〕，〔〕。譬如吃了一口饭，倘假设水盆放在...
