2023年教案人教版四级语文下册《将心比心》导学案.docx

教案人教版四年级语文下册将心比心导学案 学习目的： 1.有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，体会“将心比心〞这一成语的意思。 3.培养独立阅读才能。 学习重点： 理解课文内容，体会“将心比心〞这一成语的意思。 学习难点： 培养独立阅读才能。 知识链接： 课文中讲到一位阿姨为老奶奶推开沉重的大门，等老奶奶过去后才松开手，“她为什么会如此做呢〞咨询题一提出，一位同学如此答复：“阿姨的妈妈和这位老奶奶的年龄差不多，她只希望本人的遇妈妈到这种情况也有人为她开门，阿姨如此的目的(1)能唤起人们多一份关心和一份关爱，(2)能使我们的社会更加文明。〞从这位阿姨的言行举动和平淡的话语中说明了什么呢一位同学答复：“说明阿姨心灵纯洁，心肠仁慈，是多么的善解人意、关心别人啊!〞与此同时使学生遭到思想道德教育，在我们社会主义的国家里，假设在平常的生活中遇事能将心比心，开诚布公地想，就会使人与人之间多一些宽容和理解，使我们的社会更加文明。 预习任务： 1.我会给带点的字选择正确的读音，并用“√〞表示。 沉 重( chén chéng ) 涌 到( tōng yōng ) 输 液( sū shū ) 尊 重( zūn zhūn ) 2.自读课文，能用本人的话说说课文的主要内容。 3.我能找出“我〞所经历的两件事。 4.找出阅读过程中的疑难，用笔做上记号。 自主、合作、交流： 1.用本人喜爱的方式读课文，边读边考虑课文主要写了一件什么事 2.课文写了哪两件“将心比心〞的事我能复述文中的两那么小故事 3.通过自学，谈谈课文中哪些地点让你感动 4.有感情地朗读全文，体会“将心比心〞这个成语的意思 达标检测： 1、抄写词语： 道谢 暖和 沉重 扎针 抱怨 鼓舞 患者 宽容 尊重 增加 眼神 将心比心 2、按课文内容填空。 (1)假设我们生活中能___________,就会对老人_________________，对小孩________________就会使人与人之间多__________________。 (2)课文详细写了两件事，一是_______________________________________,二是____________________________________________________________。 学习收获： ___________________________________________________ ___________________________________________________ 知识拓展： 读背有关“将心比心〞的名言。 a.责人之心责己，恕己之心恕人。 b.一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。 c.一个不肯原谅别人的人，确实是不给本人留余地，由于每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。 d.协助别人的同时也协助了本人。 e我要求别人老实，我本人就得老实。