教案2023人教版四年级下册语文暑假作业一、我会写。(10分)yúchǔnxīshēnggùzhizāotàshuàilǐng()()()()()biānfugānzàngwānyánpíbijiànkāng()()()()()二、辨字组词：缭()揭()炼()嘹()喝()练()嘹()遏()冻()晰()辨()稚()崭()辩()雅()暂()辫()难()三、在括号里填上与带点词的反义词：1、在敌人面前他表现得特别()，一点也不慌张。..2、中队长提出的建议得到了大家的支持，没有一个人()。..3、大家对你是如此信任，从没有人()过你的才能。..4、这条马路原来特别狭窄，现在经改建，比过去()多了。..四、按要求完成句子。1、扩句：我找到了材料。2、缩句：32岁的我已经是举世公认的一流创造家。3、把反咨询句改为陈述句：四四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗4、用学过的修正符号在原句上修正。(1)我整整等了两个小时左右，他才到了。(2)“黑板的上方挂着先进班集体〞。(3)好(hào)读书，读好书，读整本的书，能够提高我们的知识。(4)王先生，您创造的光阴机对人类开展起了宏大的推进作用，恭喜您获得本届诺贝尔觉察奖。(5)这学期李教师突发奇想，说是为了养成大家的组织才能，决定把全班的班干部都互换一下。五、阅读短文，完成作业。(一)春联新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们阅读着各种各样的春联，就像是遨游在姹紫嫣红的百花“园中。春联中有的描绘了漂亮的春光，如又是一年芳草绿，仍然十里“杏花红〞。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，春回大地千山秀，日照“神州百业兴〞。有的歌颂了劳动人民幸福美妙的生活，如勤劳门第春光好，和睦人家幸福多〞。更多的是表达了人们对新的一年的美妙祝“愿，如梅开春烂漫，竹岁报平安〞。诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。“春联讲究对仗。就拿绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年〞来“““““““说，绿柳〞对红桃〞，舒眉〞对开口〞，辞〞对贺〞，旧岁〞“对新年〞。上下两联不仅字数相等，而且词类相当，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。假设下功夫背诵一批名联，就能协助我们感受其中的声律美，领略祖国语言的无穷微妙。人们常说开卷有益，事实上读读春联也是一种特别好的学习。1“——、用〞划出文中援用的五副春联，选你最喜爱的一副，把它的意思用本人的话写下来。2、春联有什么特点3“、用~~〞划出写春联作用的句子。(二)光阴老人与漂泊汉“一个漂泊汉呜呜地哭着。光阴老人咨询：你是谁为什么哭...
