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2023年教案人教版初二语文家庭作业—《说屏》.docx
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说屏 2023 教案 人教版 初二 语文 家庭 作业
教案人教版初二语文家庭作业—说“屏〞 一、根底局部 1.选出加点字书写注音不正确的一组( ) A.屏风(pínɡ) 乘凉(nà) B.流莹(yínɡ) 惟幕(wéi) C.伧俗(chèn) 因地制宜(yì) D.外型(xínɡ) 缓冲(huǎn) 2.解释加点词语的意义。 (1)外型不够轻巧,色彩又觉伧俗。 (2)事实上,屏的设置,在与整体的相称、安放的位置与作用……诸方面,均要做到得体才是。 (3)诚如是,那么我写这篇小文章,也就不为徒劳了。 (4)“闲倚画屏〞“抱膝看屏山〞,也够得一些闲滋味,未始不能起一点文化休憩的作用。 3.指出以下句子所用的说明方法。 (1)古代的画中常见室内置屏,它与帷幕起着同一作用。( ) (2)屏者,障也,能够缓冲一下视线。( ) (3)按屏的建造材料及其装饰的华美程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏……等。( ) (4)“锦屏人忒看得这韶光贱〞一句,用锦屏人来代指闺中女郎。( ) 阅读以下文段,完成4~9题。 屏能够分隔室内室外。过去的院子或天井中,为防止从门外直截了当望见厅室,必置一屏,上面有书有画,既起分隔作用,又是艺术点缀,而且能够挡风。而空间上依然流通的,现在称为“流淌空间〞。小时候厅上来了客人,就躲在屏后望一下。旧社会男女有别,双方不能见面,只得借助屏风了。古代的画中常见室内置屏,它与帷幕起着同一作用。在古时皇家的宫廷中,屏就用得更普遍了。 从前女子的房中,一般都要有屏,屏者,障也,能够缓冲一下视线。牡丹亭“游园〞一出中有“锦屏人忒看得这韶光贱〞一句,用锦屏人来代指闺中女郎。按屏的建造材料及其装饰的华美程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因此在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。 屏也有大小之分。从宫殿、厅堂、院子、天井,直到书斋、闺房,皆可置之,由于场合不同,自然因地制宜,大小由人了。近来我也留意到,屏在许多餐厅、宾馆中用得非常普遍,但是总勾不起我的诗意,缘故大概是外型不够轻巧,色彩又觉伧俗,绘画尚少诗意。这是由于制造者和使用者没有认识到屏在建筑美中应起的作用,仅仅把它当作活动门板来用的缘故。事实上,屏的设置,在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面,均要做到得体才是。 屏是真够吸引人的,“闲倚画屏〞“抱膝看屏山〞,也够得一些闲滋味,未始不能起一点文化休憩的作用。聪明的建筑师、家具师们,以你们的智慧,必能有超越前人的创作,诚如是,那么我写这篇小文章,也就不为徒劳了。 4.给文中加点的字注音。 忒 倚 膝 5.文中画线句所用的说明方法是____________。 6.“屏能够分隔室内室外〞,在第一段中起什么作用屏除了分隔作用,还有什么作用 7.概括第二段的段意。 8.作者认为屏风怎么样设置才适宜 9.概括上文的中心意思。 二、提高局部 阅读下文,完成10~14题。 竹是一种特别的植物。 竹非草、非木,在现代植物学中,属禾本科,竹亚科。我国有毛竹、苦竹、孝敬竹等六个属共250余种。由于品种繁多,千姿百态,早在晋朝时我国便有专门记叙竹的竹谱。这部书,现已被公认为世界最早的植物谱录学专著。 竹和人们的日常生活往往有亲密的关系,除了用竹纤维编成的“竹布〞现已少见外,食、住、行各方面均少不了。说起竹,过去的运输工人用的都是竹杠,他们把用血汗换来的银元、铜元放在片刻也不离手的竹杠中,把头、恶霸来了,只要敲一下竹杠,便明白一天收入多少,这是现已通行全世界的“敲竹杠〞谚语的由来。印度也产竹,玄奘法师在大唐西域记中讲了个非常有趣的神话。有个僧侣贵族,听说释伽佛身长一丈六,他不信,便做了根长一丈的竹杖,要实地量一下。不料,等他挨近佛时用那根作尺的竹杖量时,佛身总比竹杖长一丈六。这时他才明白“佛法无边〞,将竹杖丢下走了。从此,这里便长出了“竹林〞。 我国农谚有种竹要“留三去四〞以及“公孙不相见,母子不相离〞之说。“去四〞,即四年以上的竹如不除去,会阻碍竹林的开展;三年以下那么太小,不宜取用。所谓“公孙不相见,母子不相离〞是这一珍贵经历的形象化说明,值得我们珍视。 10.“敲竹杠〞一词现在一般是指什么它表达怎么样的感情色彩 11.第三段中的“他不信,便做了根长一丈的竹杖,要实地量一下〞是针对什么说的 12.“从此,这里便长出了‘竹林’〞,句中的“从此〞指代的是什么 13.第一、第二自然段主要运用了什么说明方法用来说明什么 14.“公孙不相见,母子不相离〞形象地说明种竹的一条珍贵经历,请用两个单句表达。 三、试一试 15.以下句子因太长而不明晰,请修正。 我们班的外语经学校研究决定从9月6号开场分快慢两个小班上课。 参考答案: 1.BC(C.cānɡ、yí;B.萤、帷) 2.(1)粗俗鄙陋。 (2)恰当,恰如其分。 (3)果真像如此;无益地消耗劳力。 (4)滋味;休息,在此有让人觉得有趣、悠闲、似观光消遣的意思。 3.(1)作比较 (2)作诠释 (3)分类别 (4)援用 4.tuī yǐ xī 5.举例子 6.总领下文。是艺术点缀,又能够挡风。 7.屏的分类及雅俗之别。 8.屏的设置,在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面,均要做到得体才是。 9.作者介绍了一些屏风知识,并提出了屏风要轻巧,要富有诗意,要有文化休闲作用。点明了写作此文的目的,表达了作者对屏的喜欢和情思。 二、10.利用别人的弱点或借某种口实抬高价格或索取财物。贬义。 11.听说释伽佛身长一丈六。 12.那个僧侣贵族丈量佛身,认识到“佛法无边〞,丢下竹杖走了之后。 13.列数字、举例子、分类别。 说明竹品种繁多,千姿百态。 14.四年以上的竹要除去,三年以下的竹要保存。 三、15.经学校研究决定,从9月6日开场,我们班的外语分快慢两个小班上课。 如何样上面的题你会了吗希望看了这篇人教版初二语文家庭作业—说“屏〞能够帮您在学习的过程中防止不必要的错误。

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