四年级语文上册第二单元达标测试卷2新人教版.doc

第二单元达标检测卷 时间：90分钟　满分：100分 第一部分：积累运用(34分) 一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“(　　)”里。(18分) 1．下列词语中“系”字的读音不同于其他三项的一项是(　　) A．关系 B．联系 C．系列 D．系鞋带 2．“豌”字的读音可能与下列哪个字的读音相近？(　　) A．碗 B．豇 C．贴 D．矽 3．下列词语中有错别字的一项是(　　) A．震撼　喧嚷 B．依赖　蝙蝠 C．萤屏　障碍 D．斑斓　僵硬 4．填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是(　　) 鲁班______小草的叶子边上有许多小齿，后来就______了锯。 A．发现　发明 B．发行　发现 C．发明　发展 D．发明　发现 5．下列句子中加点词语使用正确的一项是(　　) A．经过老师的一番教导，他发生了呼风唤雨的变化。 B．平时总爱迟到的轩轩今天又迟到了，真是出乎意料。 C．疲惫的爸爸一下班就横七竖八地躺在床上。 D．飞机起飞时，乘客有一种腾云驾雾的感觉。 6．下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是(　　) A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 B．最后一粒豌豆是最了不起的一粒吗？当然是。 C．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。 D．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 7．下列有关课文内容的说法正确的一项是(　　) A．《一个豆荚里的五粒豆》一课告诉我们要实现价值，就要有远大的理想。 B．《夜间飞行的秘密》一课中雷达的天线就像蝙蝠的耳朵。 C．曾经被我们的祖先寄托美好愿望的“千里眼”如今已经变成了现实，如：望远镜、视频等。 D．《蝴蝶的家》一课中作者很为蝴蝶着急，因为他知道蝴蝶的家在哪里。 8．针对下面文段所提出的问题中不恰当的一项是(　　) 很多五颜六色的塑料袋都存在毒性，不能拿来装食品。因为彩色塑料袋使用的着色剂通常含有苯并芘，这是一种很强的致癌物质，它与食品接触后，可能会转移到食品中，使人慢性中毒。可是学校周围很多卖小吃的摊位都用这种塑料袋装食品。爱护身体，从远离彩色塑料袋开始。 A．学校周围有哪些小吃摊？ B．什么是苯并芘？ C．可以生产出没有毒性的彩色塑料袋吗？ D．可以用什么来代替彩色塑料袋呢？ 9．依次填入下面语段中横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　　) 昆虫学家研究发现，苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时，平衡棒以一定的频率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向，是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪，_______，_______，_______，_______。 ①在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡　②即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失　③可使飞机自动停止危险的滚翻飞行　④大大改进了飞机的飞行性能 A．③④②① B．④③①② C．①②④③ D．②④③① 二、读拼音，写词语。(6分) 三、日积月累。(10分) 1．《礼记》中的治学名句是：________，审问之，________，________，________。 2．你的同桌在学习上有问题，却总是不好意思向老师请教，你会用韩愈的名言“_____________，______________？”来劝他。 3．勤学好问，学到的东西就多，骄傲自大，学到的东西就少，正如《尚书》中所说的：“_______________，_______________。” 4．宋代的陆九渊说的“_______________，_______________”是告诉我们：学习最怕没有问题，只有带着问题学习才能进步。 第二部分：阅读欣赏(36分) (一)非连续性文本(20分) 1.下列说法错误的一项是(　　)(2分) A．本团购券周末可用。 B．不提供提前电话预约。 C．必须在店食用。 D．不可同时享受商家其他优惠。 2．选择下列哪种比萨需补差价？(　　)(2分) A．10寸榴梿比萨 B．夏威夷比萨 C．韩式泡菜比萨 D．培根芝士比萨 3．下列哪个时间不可以到餐厅用餐？(　　)(2分) A．10：00 B．21：00 C．11：00 D．23：00 4．下列哪一天到餐厅用餐不享受本团购券的优惠？(　　)(2分) A．2020年1月1日 B．2019年10月1日 C．2020年5月1日 D．2020年7月28日 5．福州市仓山区的琳琳想买这份团购券，她尤其要注意(　　) (2分) A．价格 B．团购券内容 C．营业时间 D．团购券使用地点 6．下列说法正确的一项是(　　)(2分) A．18种口味的比萨任选一种。 B．一份套餐消费不限使用团购券张数，可叠加使用。 C．团购用户可以同时享受商家其他优惠。 D．消费高峰时段不需要等位子，方便快捷。 7．轩轩的爸爸妈妈想购买这种比萨套餐团购券在2020年的端午节当天全家使用。妈妈说全家使用要买两张团购券，爸爸说买一张团购券，他再单点一份比萨就行了。请你帮轩轩想一想，从省钱的角度来说该听谁的？为什么？(4分) _____________________________________________________ _____________________________________________________ 8．如果你是导购员，你该如何推销这份团购券？(4分) ______________________________________________________ ______________________________________________________ (二)昆虫学家和蝴蝶(16分) ①在德军包围列宁格勒期间，有一位昆虫学家与他的战友们被困在列宁格勒。 ②一天，这位昆虫学家看到营地不远处的树枝上停着一只蝴蝶，这只蝴蝶反复试了好几次还是没法起飞。经验丰富的昆虫学家看出了其中的隐情：它一定是受伤了。 ③昆虫学家轻轻地将蝴蝶从树枝上拿下来，带回营地，小心翼翼地给它上了药。两天后，蝴蝶康复了。昆虫学家依依不舍地将它放回了大自然。 ④第二天一早，奇迹出现了！ ⑤昆虫学家和他的战友们发现，一夜之间，他们的营地前停满了蝴蝶，花花绿绿的蝴蝶在阳光下扑闪着美丽的翅膀，分外耀眼。 ⑥昆虫学家研究昆虫多年，还没有见过如此壮观的场面。他将目光停留在了蝴蝶的翅膀上，突然他灵机一动：这些花花绿绿的色彩不正是最好的“防护服”吗？昆虫学家激动极了。他想出了用几种颜色装扮军事基地的方法，给军事基地穿上了一件大大的“花衣裳”。因此，德军在飞机上看到的只是一片花草蝴蝶的海洋。尽管德军费尽心机，列宁格勒的军事基地仍然平安无事，这为他们赢得最后的胜利打下了一定的基础。 ⑦根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。 (有删改) 1．蝴蝶“反复试了好几次还是没法起飞”，这是因为(　　)(2分) A．蝴蝶的翅膀沾水了。 B．蝴蝶飞累了。 C．蝴蝶受伤了。 D．蝴蝶很伤心。 2．第④段，“第二天一早，奇迹出现了！”中的“奇迹”指的是 (　　)(2分) A．蝴蝶的伤好了。 B．那只受伤的蝴蝶又回来了。 C．营地前停满了蝴蝶，美丽壮观。 D．昆虫学家把蝴蝶放回了大自然。 3．第⑥段中，“昆虫学家激动极了”，这是因为(　　)(2分) A．军事基地平安无事。 B．蝴蝶来报恩了。 C．他发现这些花花绿绿的色彩正是最好的“防护服”。 D．他从来没有见过如此壮观的场面。 4．军事基地平安无事，是因为(　　)(2分) A．军事基地建在海上。 B．战士们都穿着迷彩服。 C．昆虫学家巧妙地利用色彩骗过了德军。 D．战士们与德军进行了激烈的战斗把德军都给消灭了。 5．从文中看，“迷彩服”的设计启发来自于(　　)(2分) A．蝴蝶翅膀的色彩 B．花草树木的色彩 C．海洋的颜色 D．鲜艳的衣服 6．下面是几位同学对文章主要内容的概括，你认为最合适的一项是 (　　)(2分) A．一只蝴蝶带来成千上万只蝴蝶，它们在军事基地上空飞舞，用自己的翅膀保护了军事基地。 B．德军包围列宁格勒期间，昆虫学家救了一只受伤的蝴蝶。 C．德军包围列宁格勒期间，昆虫学家救了一只受伤的蝴蝶，并由此受到启发。 D．昆虫学家救了一只受伤的蝴蝶，之后他们的营地前停满了蝴蝶，昆虫学家受这些蝴蝶翅膀色彩的启发，利用色彩保护了列宁格勒的军事基地。 7．读完文章，请你从不同的角度提出两个有价值的问题。(4分) ______________________________________________________ ______________________________________________________ 第三部分：习作表达(30分) 世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。人的性格千差万别，你是一个什么性格的人？如果把自己比作一种动物，你与哪种动物比较像？什么地方像？ 要求：①题目自拟。②结合具体事例，把自己的性格特点写具体、写生动。 第二单元达标检测卷 第一部分：积累运用 一、1.D　2.A　3.C　4.A　5.D　6.C　7.C　8.A 9．B 二、豌豆　科技　耐心　横竖　虚弱　驾驶 三、1.博学之　慎思之　明辨之　笃行之 2．人非生而知之者　孰能无惑 3．好问则裕　自用则小 4．为学患无疑　疑则有进 第二部分：阅读欣赏 (一)1.C　2.A　3.A　4.D　5.D　6.A 7．该听妈妈的。理由：买两张团购券只要52元，买一张团购券和单点一份比萨共需要82元。听妈妈的建议可以节省30元。 8．示例：各位顾客，本店优惠大酬宾，二人套餐团购价只要26元，如果平时二人用餐需要花112元，现在使用团购券可以节省86元，并且18种口味的比萨任您选择一种哟！机会不可多得，欢迎大家惠顾。 (二)1.C　2.C　3.C　4.C　5.A　6.D 7．示例：针对文章内容提问：昆虫学家从蝴蝶身上受到了什么启发？ 联系生活经验提问：生活中还有哪些发明也是从动物身上得到的启发？ 第三部分：习作表达(略) 5