2023年教案人教版八级语文上册第五单元复习题及答案.docx

教案人教版八年级语文上册第五单元复习题及答案 内容预览： 第五单元复习课 一、给句中划线字注音 1.具答之，便要〔 〕还家 2、 阡陌( ) 3、绮丽( ) 4、舟尾横卧一楫〔 〕 5、选贤与〔 〕能 6、男有分〔 〕 7、黄发垂髫〔 〕 8、多髯 ( ) 9、 矜寡( ) 10、不可亵〔 〕玩焉。 二、一词多义 (1)寻 寻向所志〔 〕 ②鲜 芳草鲜美〔 〕③属 有良田美池桑竹之属〔 〕 寻病终 〔 〕 陶后鲜有闻〔 〕 神情与苏黄不属〔 〕 (4)绝 佛印绝类弥勒〔 〕 ⑤端 执卷端〔 〕(6)足 缺乏为外人道也〔 〕 率妻子邑人来此绝境〔 〕 其人视端容寂 〔 〕 东坡现右足〔 〕 三、解释以下词语 1、阡陌交通，鸡犬相闻〔 〕 2、不管魏晋 〔 〕 3、率妻子邑人来此绝境〔 〕 4、遂与外人间隔 〔 〕 5、菊之爱，陶后鲜有闻( ) 6、其两膝相比者 ( ) 7、货恶其弃于地( ) 8、香远益清，亭亭净植 ( ) 9、可远观而不可亵玩焉〔 〕 10、予谓菊，花之隐逸者也〔 〕 11、中峨冠而多髯者为东坡〔 〕〔 〕12、箬蓬覆之〔 〕 13、选贤与能：( ) 14、明有奇巧人曰王叔远〔 〕 15、舟首尾长约八分有奇〔 〕 16、为宫室、器皿、人物〔 〕 17、盗窃乱贼而不作〔 〕 18、如闻泣幽咽〔 〕 19、是谓大同〔 〕 20、.自李唐来 〔 〕21 、可爱者甚蕃〔 〕 22、宜乎众矣〔 〕 23、无案牍之劳形〔 〕24 、男有分〔 〕 25、闭之〔 〕 26、斯是陋室 〔 〕 27、讲信修睦〔 〕 28、矜、寡、孤单、废疾者：( ) 29、诎右臂支船。〔 〕 30、神情与苏、黄不属。〔 〕 四、翻译下面的句子 1.落英绚丽 2.屋舍俨然 3.黄发垂髫 4.惟吾德馨 5.亭亭净植 6.雕栏相望 7.矫首昂视 8.天下为公 9.莲，花之君子者也 10.予独爱莲之出淤泥而不染 11.故人不独亲其亲，不独子其子 12.使老有所终，壮有所用，幼有所长 13、①苏、黄共阅一手卷 ②舟尾横卧一楫 五、阅读题 〔一〕阅读桃花源记 1、桃花源记的作者是 _____ 〔朝代〕诗人____。本文虚构了一个 __________ ，寄予了_____________ ，反映了_________________ 。 2、本文以渔人进出桃源为线索组织材料，文章构造图：〔 〕--〔 〕--〔 〕 。 3、描写渔人初入桃花源所见到的优美的自然环境的语句是：“ _________________ 〞；表现村中人欢乐生活的句子是 ____________________ 。 4．说说“此人一一为具言所闻，皆叹惋〞一句在中心思想和文章的构造上的表达作用。 5．“诣太守，说如此〞这句话中的“如此〞包括的内容是〔 〕 6．文章表达了作者的思想感情是 __________________________ 。 〔二〕阅读陋室铭 1、陋室铭中点名全文主旨的句子是：“________ ,___________ 〞。 2、陋室铭中描写陋室外环境的句子是：__________。 3、表现作者对本人摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是 _________________________________________ 。 4、“陋室〞因此不陋的缘故是_____ 。与“陋室〞主人交往的人都是_____________ 。描写“陋室〞环境的句子是 _________ 。 5、本文表达了作者 ______________ 节操和____________________ 的情趣。 〔三〕阅读爱莲说 1、给以下字注音点击进入 初中学习小组 蕃〔 〕 濯〔 〕 涟〔 〕 亵〔 〕 鲜〔 〕 2、和“水陆草木之花〞中“之〞用法一样的一项为哪一项〔 〕。 A. 牡丹，花之富贵者也 B. 予独爱莲之出淤泥而不染 C. 邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之 D．牡丹之爱，宜乎众矣 3、怎么样理解“莲之爱，同予者何人〞？ 4、本文采纳了以花喻人、托物言志的写法。作者对莲的描绘和赞美寄寓着他怎么样的思想感情？ 5、作者把“莲〞喻君子，那么君子是什么样的呢？ 6、“陶渊明独爱菊〞，“世人甚爱牡丹〞，为什么作者“独爱莲〞？ 〔四〕阅读核舟记 1．请用“/〞给下面句子断句。〔断两处，不要求加标点符号〕 鲁直左手执卷末右手指卷如有所语。 2．解释加点词的意思。 〔1〕其两膝相比者〔 〕〔2〕舟尾横卧一楫〔 〕 〔3〕其船背稍夷〔 〕〔4〕盖简桃核修狭者为之〔 〕 3．选文前三段按______ 顺序，依次介绍了核舟的______ 、______ 和船背。 4．按照下面括号内的提示,用文中相关词语填空。 〔1〕苏东坡-- (肖像特征) 〔2〕佛印-- (神态特征) 5．“嘻，技亦灵怪矣哉！〞这一句表达了作者 _______________的思想感情。 〔五〕阅读大道之行也 1、总领全文的语句是__________ ；照应此句的是 _________ 。描绘了大同社会的景象是_______________________ 。文章的构造方式是____________________ 。 2、文章从___________ 、_______两个方面说明了“大同〞社会的优越性。 3、文章的中心观点是 _________________________ 。 4、试简要概述“大同〞社会的三个根本特征。 ① ______________________ ； ②______________________ ； ③ ____________________ 。 单元复习参考答案： 一、yāo qiān qǐ jí jǔ fèn tiáo rán xiè guān 二寻找 不久；艳丽 非常少；类 类似; 极 隔绝；一端 正；值得 脚 三、1、交织相通2、更不用说 3、妻子儿子 4、 隔绝 5、少，稀少 6、靠近，挨着 7、憎恨 8、更加 9、亲近而不庄重 10、 认为 11、高高的帽子 12、指代“船舱〞 13、“与〞通“举〞，推荐，推荐 14、奇异 15、零数 16、做，雕刻 17、兴起 18、描述卑微、断续的哭声 19、 和平 20、 从 21、 多 22、 应当 23、官府的公文 24、职业，操守 25、代指 “窗〞 26、这 27、和睦 28、“矜〞通“鳏〞，老而无妻的人 29、“诎〞通“屈〞，弯曲 30、类似 四、译文略 五、〔一〕1、东晋 陶渊明 一个 与黑暗现实社会相对立的美妙境地 本人的政治理想 广阔人民的愿望 。2、觉察桃花源 访咨询桃花源 离开桃花源 3、“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属〞 黄发垂髫，并怡然自乐 4、说明这里与世隔绝，反衬外面世界的动乱与黑暗，表现中心主旨，在构造上，总结上文又照应前文“避秦时乱〞。 5、提示：沿途所见，洞中所见，村人的招待等 6、对和平安静，没有压榨的生活的向往。 〔二〕1、斯是陋室，惟吾德馨 2、 苔痕上阶绿，草色入帘青 3、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 4、惟吾德馨_ 鸿儒 苔痕上阶绿，草色入帘青 5、高洁傲岸 安贫乐道 〔三〕1、fán zhuó lián xiè xiǎn 2、A 3、反咨询句。作者慨叹当时知音难寻，无人仰慕君子的德行。 4、、不慕名利，洁身自好，要在污浊的世间保持高洁的品行和坚贞的节操。 5、不随时俗、洁身自好、豁达正直、志洁行廉、决不阿谀奉承、端庄严肃、德声远播的 6、作者托物言志，在莲中寄予了本人向往美妙理想，追求高尚情操，仰慕正直人格的进步思想与优美情趣。〔四〕1.鲁直左手执卷末／右手指卷／如有所语。 2、〔1〕挨着，靠近〔2〕船桨〔3〕平〔4〕通“拣〞，选择 3、空间 船头 船尾 4、〔1〕峨冠多髯〔2〕绝类弥勒 〔 矫首昂视〕 5、对精深的雕刻技艺的赞美 〔五〕1、 大道之行也，天下为公 故外户而不闭，是谓大同。故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同；总分总 2、 社会制度、 社会道德 3、 天下为公 ① 人人都能得到全社会的关爱 ② 人人都能安居乐业 ③ 物尽其用，人尽其力- ......