2023年教案人教版八级语文上册《大自然的语言》学案.docx

教案人教版八年级语文上册大自然的语言学案 内容预览： 十六 大自然的语言 学案 【学习目的】 1、理解什么是物候和物候学以及研究物候学的意义。 2、理解本文说明方法，赏析说明文语言的生动优美。 3、激发热爱大自然、热爱科学、研究科学的热情和兴趣。激起学生探究自然神秘的志趣。 【学习重点】 1．理清说明顺序，训练学生快速挑选信息，初步概括内容、要点。 2．学习本文精确严谨、生动优美的语言，体会说明的生动性。 【学习难点】 1．理清决定物候现象降临的四个要素的说明顺序，并探究如此安排的好处。 2．概括物候学关于农业消费的重要意义，挑选提示性词语，进展全面概括。 【知识链接】 1.标题解读 以“大自然的语言〞为题显得新颖别致，引人入胜。语言是人们交流思想、传递信息的工具，大自然如何会有语言？我们读了文章才会恍然大悟。原来大自然的物候现象，如草木荣枯、留鸟去来等，实际上起着预告农时的作用，从这一点上说，物候现象仿佛确实是传递信息的“大自然的语言〞。 2.走近作者 竺可桢〔1890-1974〕浙江上虞人。我国杰出的科学家和教育家，当代著名的地理学家和气象学家，中国近代地理学的奠基人。他是我国现代物候观测网的倡导者和组织者。撰写物候专著，普及物候知识。物候学是竺可桢多年研究物候的结晶。 3.相关材料 名词解释：物候：主要指动植物的生长、发育、活动规律与非生物的变化对节侯的反响。如：植物的开花结实，动物的繁育，始霜解冻等。农谚：有关农业消费经历的谚语。是农民在长期消费和生活实践中所得经历的概括。物候学：也称“生物气候学〞是研究生物的生命活动现象与季节变化关系的科学。二十四节气名称及意义。 【自主学习】 1、给以下多音字注音并组词。 衰〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕翘〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕 观〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕落〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕 2、以下加点字的解释正确的一项为哪一项〔 〕 草木荣枯循环往复风雪载途形影不离 A．荣耀 又 充满 形态 B．茂盛 又 充满 形体 C．荣耀 复习 载重 形状 3、填入下文横线处适当的一组词语是〔 〕。 物候________使用的是“活的仪器〞，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，___________得多。 为了便于山区的农业开展，开展山区物候_________是_________的。 A．观测 灵验 观察 必需B．观测 灵敏 观测 必要 C．观察 灵敏 观望 必定 【合作探究】 学生再读课文两遍，然后依照要求，快速精确地挑选信息，整体把握构造，理清说明顺序。 4、什么叫物候？什么叫物候学？ 5、物候观测对农业有什么重要意义？ 6、决定物候现象降临的要素有哪些？ 7、研究物候学有什么意义？ 8、本文采纳什么说明顺序？有什么好处？ 〔提示：阅读有困难的大概是第7题。老师可提示学生留意一些标志性词语，如“首先是为了……〞“此外还有……〞“关于……〞“还能够……〞“也能够……〞“为了……〞。这些标志性词语对信息的挑选、概括非常有参考价值。〕 【精读精练】 〔一〕 精读课文6～10段，探究局部的说明顺序 9、学生齐读6～10段 10、提咨询：决定物候现象降临的四个要素的说明顺序能否调整〔或互换〕？如此安排有什么好处？ 〔二〕立春过后，大地慢慢地从沉睡中 〔A．清醒B．清醒；C．醒悟；D．复苏〕过来。冰雪融化，草木萌发，各种花 〔A．次第；B．连续；C．陆续；D．全部〕开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。因而转入酷热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子慢慢变黄，在秋风中 〔A．纷纷；B．刷刷；C．簌簌〕的落下来。北雁南飞，活泼在田间草际的昆虫也都销声匿迹。四处呈现一片衰草连天的景象，预备迎接风雪载途寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，循环往复。 几千年来，劳动人民留意了草木荣枯、留鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好似大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好似在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开场唱歌，劳动人民明白得它在唱什么：“阿公阿婆，割去播禾。〞这#者来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 11、在语段中横线上填上恰当的词语。 12、解释词语：销声匿迹 翩然 13、这两段文字的说明对象是〔 〕 A．物候现象；B．气候变化；C．物候规律；D．四季风光变化。 14、这两段文字的说明顺序是： ，主要的说明方法是： 15、去掉“温带和亚热带区域里〞这几个词语行不行，为什么？ 【主题阅读】 读下面文字，答复后面咨询题。 湿地是地球上有着多功能的、富有生物多样性的生态系统，是人类最重要的生存环境之一。湿地的类型多种多样，通常分为自然和人工两大类。自然湿地包括沼泽地、泥炭地、湖泊、河流、海滩和盐沼等，人工湿地主要有水稻田、水库、池塘等。据材料统计，全世界共有自然湿地855.8万平方公里，占陆地面积的6.4%。 湿地的功能是多方面的。它可作为直截了当利用的水源或补充地下水，又能有效操纵洪水和防止土壤沙化，还能滞留堆积物、有毒物、营养物质，从而改善环境污染；它能以有机质的方式储蓄碳元素，减小温室效应，保护海岸不受风浪侵蚀，提供清洁方便的运输方式……它因有如此众多而有益的功能而被人们〔 〕“自然之肾〞。湿地依然众多植物、动物特别是水禽生长的乐园，同时又向人类提供食物〔水产品、禽畜产品、谷物〕、能源〔水能、泥炭、薪柴〕、原材料〔芦苇、木材、药用植物〕和旅游场所，是人类赖以生存和持继开展的重要根底。 湿地最富有生物的多样性。仅我国有记载的湿地植物就有2，760余种，其中湿地高等植物156科、437属、1，380多种。湿地植物从生长环境看，可分为水生、沼生、湿生三类；从植物生活类型看，有挺水型、浮叶型、沉水型和漂浮型等；从___________看，有的是细微小草，有的是粗大草木，有的是矮小灌木，有的是高大乔木。湿地动物的品种也异常丰富，我国已记录到的湿地动物有1，500种左右〔不含昆虫、无脊椎支力气、真菌和微生物缩小〕，其中水禽大约250种，鱼类约1，040种。鱼类中淡水鱼有500种左右，占世界上淡水鱼总数的80%以上。因而，不管从经济学依然生态学的观点看，湿地都是最具有价值和消费力最高的生态系统。 16、 找出本文的中心句：_____________________________。 17、 文中运用了多种说明方法，除“列数字〞外，用得最多的两种是 _________________________________。 18、 请你用表格的方式把湿地的类型表示出来。〔参看第1段中画线局部〕 19、请从“誉为〞、“称为〞、“喻为〞、“视为〞四个词中选择一个填入第二段的括号里，使之符合语言环境。 20、人们说湿地是“自然之肾〞而不说它是“自然之肺〞，这是有道理的。第二段文字中有个句子能根本上表现这种道理。请把这个句子找出来。 21、要理解第三段文字中“分说〞局部的层次与内容，应抓住的两个关键语句是： ①_______________________________________________。 ②_______________________________________________。 22、依照详细的语言环境，在第三段文字的横线上应填的内容是 ______________________________。 23、第三段文字在数字运用上有什么特点？试举两例说明。 【才能提升】 24、农谚举隅 古代流传下来的许多农谚，说说它们包含的丰富的物候知识 ①燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。 ②瓦片云，晒死人。 ③雨中闻蝉叫，预告晴天到。 ④早蚯闻蝉叫，晚蚯迎雨场。 ⑤麻雀屯食要落雪。 ⑥八月十五云遮月，正月十五雪打灯。 ⑦蚂蚁垒窝要落雨。 ⑧鱼跳水，有雨来。泥鳅静，天气静。 ⑨猪衔草，寒潮到。 ⑩鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。 【教学后记】 参考答案 1、shuāi衰老cuī等衰．qiào翘起qiáo连翘guān欣赏guàn道观．luò落水là落下lào落枕 2、B 3、B 4.、草木荣枯、留鸟去来等自然现象，古代劳动人民称之为物候；利用物候来研究农业消费的科学，叫物候学。 5、物候反映气候条件对生物的阻碍，比较简便，容易掌握，能够广泛应用在农业消费上。 6、纬度差异、经度差异、上下的差异和古今的差异。 7、预告农时，安排播种日期；安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期；引种植物到气候条件一样的地区；防止或减轻害虫的 8、老师在学生答复的根底上作总结发言：通常采纳的说明顺序有三种，时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。逻辑顺序也确实是事理顺序，如由一般到特别，由主要到次要，由现象到本质、由简单到复杂。文章四局部内容有着亲密的内在联络；第一局部引出说明对象，第二局部对此作详细阐释，第三局部是第二局部的进一步深化，又是第四局部说明的根底。全文采纳逻辑顺序，条理清楚，介绍的物候学知识浅显易明白，给人留下深化的印象。 9、略 10、不能调整。这四个要素是按照阻碍程度，由大到小依次陈列的。纬度阻碍最大，经度次之，上下差异又次之，古今差异最次。另外，纬度和经度是在地球上位置的不同，第三个要素是同一个地点的上下差异，这三者都是空间要素，最后一个那么是时间要素，从空间方面到时间方面又是一种陈列顺序。对四个要素的讲解由一个设咨询句引出，接下来用“首先〞“第二〞“第三〞“此外〞等连接词，使这一局部层次井然，条理明晰，易于接受。 11、B A C 12、销声匿迹：这里指消失了鸣叫声，藏起了踪迹。翩然：动作轻快的模样。 13、A 14、时间顺序；举例子 15、不行。以上情况只限于“地球上温带和亚热带区域里〞。 16、第①句 17、分类别 举例子 18、 湿地的类型 自 然沼泽地 人 工水稻田 泥炭地水库 湖泊池塘 河流 海滩 盐沼 19、誉为 20、滞留堆积物、有毒物、营养物质从而改善环境污染 21、仅我国有记载的湿地植物就有2，760余种 湿地动 物的品种也异常丰富 22、外部形态。 23、多用约数 约 左右 24、略 ......