教案人教版八年级语文三峡9【教学目的】1、积累文言词语2、学惯用简约语言描绘景物特征3、感受祖国山河的壮美，培养热爱大自然的感情【教学过程】课前预习〔自修阶段〕[1]熟读课文，读准字音。嶂隐蔽晨曦襄上溯御湍揣喘潭漱口峻竣浚骏茂盛元旦山涧属引凄凉衣裳巫峡重叠疾风鸣叫朝[2]查找材料，解释词句。略无阙处叠嶂：重叠的山峰。自非：假设不是。亭午：正午。夜分：半夜。曦：阳光。襄：上。陵：山丘。沿：顺流而下。溯：逆流而上。阻绝：阻隔不通〔断〕。哀转久绝：消失。或：有时。宣：宣布君主的诏谕。朝zhao：早晨。暮：晚上。虽：即便。奔：代快马。御：驾。疾：快。回清倒影：清波盘旋，物影倒映。飞漱：飞流冲刷。清荣峻茂：水清，树荣，山高，草茂。〔清亮；欣欣向荣；峻峭，山高而陡；茂盛。〕良多：非常多。旦：早晨。林寒涧肃：寒静，夹在两山之间的水沟，庄严。〔寒峭：描述冷气逼人〕啸：拉长声音叫。属引：连续不断。[3]试直译全文。参考译文：在三峡七百里中，两岸山连山，简直没有空缺中断的地点。层层重叠的岩石和山峰，遮天蔽日，假设不是正午〔或〕半夜，就看不见太阳和月亮。到了夏季江水漫上山丘，顺流逆流都阻隔不通。有时帝王的命令紧急宣布，早晨从白帝城出发，晚上到达江陵，两地相距一千二百里，即便骑着快马，驾着轻风，也不如如此快。春冬季节，确实是白色的急流，碧绿的深潭，清波盘旋，物影倒映，高峻的山峰上长着许多奇特的柏树，悬泉和瀑布，飞流冲刷在山岩之间，山高水清，树木繁茂，确有非常多兴趣。每当初晴时分，霜后清晨，林间寒峭，山涧庄严，常常有高处的猿猴拉长声音叫，连续不断，凄凉怪异，空阔的山谷传来回声，悲伤“委婉，非常久才消失。因而打鱼的人唱道：巴东三峡巫峡最长，猿叫三声使人泪湿衣裳。〞[4]或许你还不能本人把文章字字句句翻译精确，但相信你一定已经在熟读全文的根底上通过对重点字词的理解想象到了各段文字所描绘的三峡风光，不妨把你头脑中的三峡用一段文字描绘出来。也可完成课后练习一。课上导学〔自助、自新阶段〕[1]简介作品，导入课文三峡选自，作者____________字____________，____________朝人，我国著名的____________家。水经是记述我国古代水道的一部地理书。课文节选的局部着重写了三峡的山势及四时的风光，文句简约，意境优美，是水经注中最具魅力的篇章之一。[2]学生咨询答，老师解惑，理解内容。1、齐声朗读，师生咨询答，检查有注释和学过字词的掌握情况。2、逐...
